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北师大泉州附中附属小学机构设置及各部门职责北师大泉州附中附属小学作为一所具有良好教育传统和优质教育资源的学校，其机构设置和各部门职责的明确划分对于学校的高效运作至关重要。本文将详细介绍该校的机构设置及各部门的具体职责，以确保各项工作能够顺利进行。一、学校管理层学校管理层是学校的决策和管理机构，主要负责学校的整体规划、发展方向和重大决策。1.校长负责学校的全面管理和发展，制定学校的长远发展规划。组织和协调各部门的工作，确保学校各项工作的顺利进行。代表学校对外联系，维护学校的形象和声誉。2.副校长协助校长管理学校日常事务，分管具体的工作领域，如教学、德育、行政等。负责组织教职工的培训和考核，提升教师的专业素养。参与学校的重大决策，提出合理化建议。3.教务处负责学校的教学管理工作，包括课程安排、教学计划的制定与实施。组织教学研究活动，推动教学改革与创新。负责学生的学籍管理和成绩评定，确保教学质量。4.德育处负责学生的思想政治教育和心理健康教育，促进学生全面发展。组织德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。处理学生的纪律问题，维护校园的良好秩序。5.行政处负责学校的行政管理工作，包括人事、财务、后勤等事务。组织学校的各类会议，做好会议记录和决议的落实。负责学校的安全管理和后勤保障，确保校园环境的安全与整洁。二、教学部门教学部门是学校的核心部门，直接负责学生的教学工作和学业发展。1.各学科教研组负责本学科的教学研究和教案的制定，推动学科教学的改革与创新。组织教师的教研活动，分享教学经验和教学资源。参与学科的教学评估，提出改进建议。2.班主任负责班级的日常管理和学生的思想教育，关注学生的成长与发展。组织班级活动，增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。定期与家长沟通，反馈学生的学习和生活情况。3.特教教师负责特殊教育学生的教学和心理辅导，关注他们的个性化发展。制定个性化教育计划，帮助特殊学生克服学习困难。组织特教活动，促进特殊学生的社会融入。三、支持部门支持部门为学校的教学和管理提供必要的支持和保障。1.教务管理人员协助教务处进行教学安排和课程管理，确保教学工作的顺利进行。负责学生的选课、排课及成绩录入等日常事务。维护教务系统的正常运作，提供技术支持。2.心理辅导老师负责学生的心理健康教育和心理辅导，关注学生的心理发展。开展心理健康知识宣传，提升学生的心理素质。组织心理咨询活动，帮助学生解决心理问题。3.后勤保障人员负责学校的后勤管理，包括校园环境的维护和设施的管理。保障学校的日常运营，提供必要的物资支持。负责学校的安全管理，确保校园的安全与稳定。四、家长委员会家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁，促进家校合作。1.家长代表参与学校的重大决策，代表家长的意见和建议。组织家长活动，促进家长之间的交流与合作。关注学生的学习和生活

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