2021-2022学年八上【河南省三门峡市义马市】生物期中试卷

学而优教有方学而优教有方PAGE2PAGE1河南省三门峡市义马市2021-2022学年八年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．金鱼和麻雀的主要运动方式分别是（）A．奔跑、蠕动 B．攀援、行走 C．爬行、跳跃 D．游泳、飞行2．下列哪项不是扁形动物的主要特征（）。A．身体背腹扁平 B．身体呈两侧对称C．有口无肛门 D．有眼点3．环节动物的身体上出现了彼此相似的体节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活 B．使消化能力增强C．反应变的灵敏 D．运输氧的能力增强4．软体动物的主要特征不包括（）A．柔软的身体表面有外套膜 B．大多具有贝壳C．有口无肛门 D．运动器官是足5．到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看（）A．体表是否湿润 B．身体是否完好 C．鱼鳞是否脱落 D．鳃丝是否鲜红6．下列关于骨骼肌的描述不正确的是A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分B．中间是肌腹，主要由肌细胞构成C．两端是白色的肌腱，由结缔组织构成D．骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其正确的连接方式如图②所示7．珍妮•古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）A．春蚕吐丝结茧 B．猕猴向游客讨要食物C．大熊猫幼崽吸吮乳汁 D．机器人学下棋8．在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的（）A．通讯 B．摄食 C．运动 D．生活9．下列动物中学习能力最强的是（）A．蚯蚓 B．蝴蝶 C．青蛙 D．黑猩猩10．当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩，这些步骤发生的正确顺序是（）A．③④②① B．②①③④ C．①②③④ D．④①②③11．下列关于动物运动的相关叙述，错误的是（）A．动物的运动方式多种多样B．鸟类飞行需要的能量来源于细胞的呼吸作用C．动物的运动对自身生存和繁衍后代有着重要意义D．能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫12．下列哪项不属于人类对环节动物的利用A．沙蚕是鱼、虾的食饵 B．可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物C．蚯蚓是优良的蛋白质饲料 D．海蜇加工后食用具较高营养价值13．下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节14．我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是（）A．会破坏生态平衡 B．会增加农作物的病虫害C．会影响农作物种子的传播 D．减少了人类的朋友15．下列动物全是软体动物的一组是（）A．河蚌、蚯蚓、蜗牛 B．钉螺、河蚌、乌贼C．乌贼、水螅、蛔虫 D．河蚌、蚯蚓、钉螺16．自然界有很多“鱼”，从科学角度分析娃娃鱼、鲸、金鱼、鳄鱼分别属于（）A．两栖类、鱼类、鱼类、爬行类B．两栖类、哺乳类、鱼类、鱼类C．鱼类、鱼类、鱼类、爬行类D．两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类17．下列有关动物或行为的叙述错误的是A．没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因 B．鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上C．孔雀开屏属于先天性行为 D．大象营群体生活，具有一系列社会行为18．下列生物科技成果，利用的技术不是仿生的是（）A．根据长颈鹿身体结构特点，研制了飞行服——“抗荷服”B．400多年前，根据鸟的身体结构特点，人们制造了一架扑翼机C．根据苍蝇的平衡棒，研制了应用在火箭和高速飞机上的“振动陀螺仪”D．将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的人血清白蛋白19．下列关于鸟类气囊的叙述中，不正确的是（）A．进行气体交换 B．辅助呼吸 C．贮存气体 D．散热降温20．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在（）A．滤取食物 B．平衡身体 C．调节比重 D．呼吸21．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（）A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸B．皮肤裸露，体内水分容易散失C．生殖和幼体的发育离不开水D．体温不恒定22．壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，乘机逃脱壁虎的这种行为是动物的A．攻击行为 B．繁殖行为C．社会行为 D．防御行为23．课间跑操时，同学们伴随着音乐迈着整齐的步伐绕着操场进行慢跑。下列叙述中，正确的是（）A．跑操过程中所需的能量由消化系统吸收后直接提供B．同学们的跑操行为是先天性行为C．参与跑操的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的D．跑操过程中，同学们的肘关节的牢固性使手臂摆动自如24．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子25．下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法，不正确的是A．家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源B．野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用C．导盲犬、警犬、牛马等是人类得力的助手D．鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害，应彻底消灭二、综合题26．仔细观察下列动物，回答问题：(1)若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是__________。(2)一生有三个呼吸器官的动物是__________。（填序号）(3)珊瑚虫体形与涡虫相比，珊瑚虫身体呈__________对称。蜥蜴、蜜蜂与其生活环境相适应的呼吸器官分别是__________、__________。(4)蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢，照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？__________。(5)图中所在的类群生物种类__________最多；真正的陆生脊椎动物是__________。（填序号）(6)在我们身边还有很多其他的动物。如华枝睾吸虫、蛔虫等，它们虽属不同类群，但与其寄生生活相适应，都具有__________器官发达的特点。(7)动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________、__________。27．如图国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺；但长大后，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。请回答下列问题：(1)蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的___________组成。(2)从呼吸方式来看，蚯蚓用___________呼吸。(3)鸡属于___________类，身体大多呈现流线型，体表被覆羽毛，体温___________。(4)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于___________动物。该类动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；___________。(5)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的___________，并且身体和___________都分节。三、资料分析题28．猫是全世界家庭中饲养广泛的宠物，已被人类驯化了3500年。如今的家猫从功能性很强的捕鼠防患，逐步转变为家庭陪伴。如图为猫的外形和哺乳动物的牙齿类型，请你分析回答相关问题：(1)猫怀孕后一次最多能产12个仔，猫的重要繁殖特征是__________。这种繁殖特点的意义在于__________。(2)猫是鼠的天敌。猫的趾底有脂肪质肉垫，行走无声，捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的趾甲。猫的牙齿结构模式是图中的__________（填A或B），具有的特点是__________，这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力，也增强了对食物的__________能力。上述特点充分体现了__________的生物学观点。(3)猫的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热。请你分析其散热少的主要原因__________。(4)猫的体内容易寄生弓形虫，家里养猫容易引起弓形虫感染，请你提出两个预防弓形虫感染的合理化建议：__________。29．资料分析：2020年2月以来，一场70多年未见的大灾从东非开始迅速向中东南亚蔓延。大群的蝗虫乌云蔽日般铺天盖地而来，所到之处，玉米、小麦、芦苇等植物被啃食尽，其景象可用“惨烈”二字形容。造成此次如此大规模蝗灾的主要原因是沙漠蝗虫，这种发源于东非的蝗虫，其具备喜湿润，繁殖力强，食量大，飞行能力强等特点。研究发现，沙漠蝗虫的后足有许多感受器，当它们聚集在一起，后足受到碰触时，会释放出一种叫做芋乙腈（jg）的刺激性化学物质，犹如吹响集结号，不断吸引更多的虫从四面八方赶来。这种物质还能在一定程度上抑制山雀等天敌对它们的捕食，但粉红椋（liang）鸟却毫不在意，依然把蝗虫视为美味。阅读上述资料，结合你所学知识，回答下列问题：(1)蝗虫归属于节肢动物中___________类，依靠三对足、两对翅运动，其运动中心在身体的_________部。(2)沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是___________。(3)蝗虫在生长过程中会蜕皮，它蜕的皮实际上是___________，蜕皮的原因是___________。(4)兴趣小组将两只蝗虫分别放在两支装满水的小试管中，蝗虫A头在试管外，胸腹在试管内，蝗虫B头在试管内，胸腹在试管外，首先死亡的是___________。(5)粉红椋鸟作为一种迁徙性候鸟，有很强的飞行能力，它飞行的动力来自___________；飞行需要大量能量，因此它食量很大，但是体重增长不大的原因是___________。(6)根据资料分析，沙漠蝗虫容易成灾的原因是______________________。（写出两点即可）。(7)一些国家采用了喷洒农药的方法，治蝗效果显著，但该方法会污染环境，请你提出一种既能治蝗又环保的方法___________。四、实验探究题30．生物学兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验。步骤一：制作如图所示的迷宫实验装置，在迷宫上方盖上透明玻璃，以便观察实验过程。步骤二：选取大小相同的小白鼠三只（A、B、C），分别放在迷宫实验装置中进行观察小白鼠找到食物的情况，测得如下数据。请分析：时间第一次第二次第三次平均值A5分55秒4分34秒2分9秒4分13秒B4分27秒3分13秒1分40秒3分8秒C7分51秒5分34秒2分25秒5分2秒(1)实验过程中选择三只小白鼠做实验最后比较分析它们走迷宫获取食物所需要的时间而得出结论。据此，你认为该兴趣小组的同学探究的问题是：______________。(2)从实验记录的数据分析，三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同，而且第三次实验比前两次实验用的时间都少，可以得出的结论是：___________。(3)从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于___________行为，是受_________影响，通过___________而形成的。(4)实验开始前，要让小鼠处于___________状态，以使摆放的食物更具吸引力。(5)小明同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数，还是时间都比小白鼠多得多！小明要探究的问题是：___________？(6)通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力___________，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越___________。(7)以上研究小鼠走迷宫获取食物的行为，主要运用了哪些生物探究方法___________。PAGE15PAGE1参考答案：1．D【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题。【详解】金鱼属于鱼类。鱼的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。所以金鱼运动方式是游泳。麻雀属于鸟类。鸟类的主要特征是身体呈流线型，体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。所以麻雀的运动方式是飞行。D正确，其他选项错误。【点睛】运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同。2．D【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。【详解】ABC、身体两侧对称、背腹扁平、有口无肛门，都属于扁形动物主要特征，ABC不符合题意。D、体表背面有眼点，是涡虫的特征，不属于所有扁形动物的主要特征，D符合题意。故选D【点睛】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征。3．A【分析】环节动物的主要特征：身体细长，由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活；真体腔，有刚毛或疣足。【详解】环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，身体分节的意义在于能使其躯体运动更加灵活。故选A。【点睛】环节动物身体由许多相似的环状体节构成。4．C【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，大多具有贝壳。【详解】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。软体动物有口和肛门，而有口无肛门属于腔肠动物和扁形动物的特征。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征。5．D【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的。【详解】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙，其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色。由于鱼是用鳃呼吸，鳃丝在鱼死后，里面的血红蛋白就会和氧分离，使鳃丝出现暗红色，可见D符合题意。故选D。【点睛】掌握鱼类的呼吸特点是解题的关键。6．D【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动。骨骼肌受到刺激具有收缩的特性。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。【详解】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，具有收缩的特性，故A正确；骨骼肌的中间是肌腹，主要由肌细胞构成，两端是白色的肌腱，由结缔组织构成，具有收缩的特性，故B、C正确；一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动，所以骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其正确的连接方式如图①所示，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解骨骼肌的组成和功能。7．B【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】解：大熊猫幼崽吸吮乳汁、春蚕吐丝结茧都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，机器人学下棋不属于动物行为，猕猴向游客讨要食物和题干中的成年黑猩猩可以折断树枝，从蚁穴钓取白蚁吃都是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点，较为基础。8．A【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。9．D【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力。一般来说，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。【详解】题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，蝴蝶属于昆虫，青蛙属于两栖类动物，黑猩猩是哺乳动物。其中黑猩猩最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强，D正确。【点睛】本题考查的是动物的学习行为，解答此类题目的关键是理解动物的种类越高等，学习能力就越强。10．A【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，做任何一个动作时，这些步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①骨绕关节转动。故选A。11．D【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A、动物的运动方式多种多样，如爬行、飞行、奔跑等，正确；B、细胞内有机物的氧化和分解是一个消耗氧产生二氧化碳，释放能量的过程。鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用，正确；C、动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，C正确；D、在动物界中除了鸟类和昆虫可以在空中飞行，还有哺乳动物如蝙蝠，错误。故选D。【点睛】掌握运动的产生以及作用是本题解题关键。12．D【分析】环节动物与人类的关系：疏松和改良土壤、提高土壤肥力、是优良的蛋白质饲料。【详解】A．沙蚕，环节动物，常被人们用来作为鱼、虾和蟹的饵料，A不符合题意。B．蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素，人们可以提取蛭素生产抗血栓药物，B不符合题意。C．蚯蚓体内富含动物生长发育所需要的各种营养成分，尤以蛋白质和矿物质含量较高，是不可多得的优质动物蛋白质饲料，C不符合题意。D．海蜇是常见的海洋动物，经加工后可食用，具有较高的营养价值，但海蜇属于腔肠动物，D符合题意。故选D。13．B【分析】运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。运动系统起着支持、保护和运动的作用。【详解】图甲中①是肌腱，肌腱由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。②是肌腹；肌腹属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内有血管和神经，A正确。图乙所示投篮动作中，先屈肘肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，后伸肘肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，B错误。任何一个运动都需要两组或以上肌肉来完成，C正确。人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的；骨骼肌收缩时，牵引骨绕着关节活动，从而产生躯体运动；通常，骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制；运动消耗的能量，来自于肌细胞内有机物的氧化分解，D正确。【点睛】掌握运动系统结构和功能，及运动的原理。14．A【详解】试题分析：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产；“剿灭麻雀”会影响农作物的病虫害和农作物种子的传播，但是该生态系统中除了麻雀，还有其他食虫生物和帮助传播农作物种子的生物，所以B、C项的影响不是最主要的危害，故不选B、C。鸟类是我们的朋友，但是D项不是最主要的危害，故不选D项。麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。因此会影响生态平衡，故A正确．故选A考点：人类活动对环境的影响．15．B【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【详解】A．蜗牛和河蚌的身体柔软，有外套膜，是软体动物；蚯蚓的身体由许多相似体节构成，属于环节动物，A不符合题意。B．钉螺、河蚌、乌贼的身体柔软，有外套膜，是软体动物，B符合题意。C．乌贼的身体柔软，有外套膜，是软体动物；水螅结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物；蛔虫结构简单，属于线形动物，C不符合题意。D．钉螺、河蚌的身体柔软，有外套膜，是软体动物；蚯蚓的身体由许多相似体节构成，属于环节动物，D不符合题意。故选B。16．D【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。爬行动物体表覆盖着角质的细鳞或甲，用肺呼吸，体内受精，卵外有坚硬的卵壳，体温不恒定。【详解】娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖类；鲸用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳类；鲫鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；鳄鱼体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物。所以娃娃鱼、鲸、金鱼、鳄鱼分别属于两栖类、哺乳类、鱼类、爬行动物。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握两栖类、哺乳类、鱼类和软体动物的特征。17．B【分析】本题主要考查动物的运动及动物的行为等相关知识。【详解】A．蚯蚓属于环节动物，体内只有肌肉没有骨骼，只能缓慢的蠕动，无法快速运动，A正确。B．鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，B错误。C．孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌性孔雀，是孔雀的求偶行为，属于繁殖行为；孔雀开屏是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C正确。D．社会行为指动物群体中，形成了一定的组织，不同成员分工合作，有的还会形成等级，大象营群体生活，具有一系列社会行为，D正确。故选B。18．D【分析】仿生是指模仿动物的某些结构与功能来发明和创造各种仪器设备。【详解】A．长颈鹿的血压很高但没有出现心脑血管方面的问题，这是因为其皮肤紧致、厚实。科学家从中受到启发研制了飞行服——“抗荷服”，A不符合题意。B．400多年前，意大利人达·芬奇和他的助手对鸟类进行仔细的解剖，研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行，设计和制造了一架扑翼机，B不符合题意。C．苍蝇除了有一对前翅外，还有一对已经退化成哑铃状的后翅，叫作平衡棒。平衡棒基部有感受器，如果苍蝇航向偏离了，平衡棒上的感受器会将感知的信息由神经传到脑部，以此来纠正偏离的航向。科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了应用在火箭和高速飞机上的“振动陀螺仪”，C不符合题意。D．将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的人血清白蛋白，这是转基因技术，D符合题意。故选D。19．A【分析】鸟类是营飞行生活的动物，其前肢变成翼，是主要的运动器官；鸟类的身体结构与其能够飞行相适应。鸟类具有其独特的呼吸方式：双重呼吸，提高气体交换的速率；鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的口腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。【详解】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官的摩擦等的作用，由上可知，鸟类气体交换的场所是肺，气囊无气体交换的功能。故选A。【点睛】解答此题的关键是熟记鸟类气囊的作用。20．D【详解】鲫鱼是用鳃呼吸的，鱼在水中时，鳃盖和口不停地开闭，这是在进行呼吸。21．D【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。【详解】两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功，所以其皮肤必须保持湿润，生活在潮湿的环境中，生殖和幼体的发育离不开水。而体温不恒定与离不开水是无关的。【点睛】解答此题的关键是明确两栖动物的特征。22．D【分析】动物的行为复杂多样，按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为，迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等;各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现。行为帮助动物更好的生存繁衍。不同的动物会有不同的行为，这些行为有简单的也有复杂的。按获得途径可分为先天性行为和学习行为。【详解】A．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害，只要一方认输，胜者则立刻停止攻击。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗，A不符合题意。B．繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等。如：蜻蜓点水；夏日蝉鸣，B不符合题意。C．社会行为的概念：营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活。社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，C不符合题意。D．防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。又分为初级防御和次级防御，初级防御不管捕食动物是否出现都起作用，它可减少与捕食者相遇的可能性，而次级防御只有当捕食者出现之后才起作用，它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。初级防御包括：穴居或洞居、保护色、警戒色、拟态等，如：竹节虫拟态。而次级防御则包括：回缩、逃逸、威吓、假死、转移捕食者攻击的部位、反击等。如：乌贼释放墨汁。所以，壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断，乘机逃脱壁虎的这种行为是动物的防御行为，D符合题意。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握动物的行为类别和特点。23．C【分析】能量的来源是食物。食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中。供动物进行各项生命活动时的需要。人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成，骨在运动中起到杠杆的作用；关节是骨连结的主要形式，关节起到支点的作用；骨骼肌起到动力的作用。人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。【详解】A．人体生理活动需要的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料经消化系统、呼吸系统和循环系统被运输到细胞内，A不符合题意。B．先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。同学的跑操是在学习过程中获得的行为，属于学习行为，B不符合题意。C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，C符合题意。D．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D不符合题意。故选C。【点睛】熟知运动系统的组成及功能是解答本题的关键。24．A【分析】动物能够维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】人为地捕杀或者随意引进某种动物，可能会造成生物入侵，会破坏生态平衡，A错误；动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环，B正确；太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，C正确；松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，D正确；故选A。【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。25．D【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等。【详解】A．动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源，A正确。B．野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用，B正确。C．导盲犬、警犬、军马等能帮助人类完成一些事情，是人类得力的助手，C正确。D．哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的，它对人类有一定的危害，但也不能消灭它们，因为每一个物种就是一个基因库，我们要保护生物的多样性，保护其携带的基因库，D错误。故选D。【点睛】动物与人类生活息息相关，人类应该珍爱动物。26．(1)有无脊柱(2)E(3)辐射肺气管(4)成员之间有明确的分工(5)DB(6)生殖(7)鳃鳍【分析】题图中：A是鱼类，B蜥蜴是爬行动物，C涡虫是扁形动物，D蜜蜂是节肢动物，E青蛙是两栖动物。（1）根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以，若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是有无脊柱。（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼蛙逐渐发育成蛙。所以，一生有三个呼吸器官的动物是E。（3）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。所以，珊瑚虫的体形与涡虫相比，珊瑚虫身体呈辐射对称。蜥蜴的头部后面有颈，四肢短小，能够迅速爬行；体内有脊柱，属于脊椎动物；体表被有角质鳞片，能保护身体和防止水分蒸发；用肺呼吸，肺比青蛙发达；体内受精，卵生，卵有坚韧卵壳保护。蜜蜂属于昆虫，其呼吸结构是气管。（4）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。所以，蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢，照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的成员之间有明确分工的特点。（5）节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以，图中所在的类群生物种类D最多。在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。[B]爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物。（6）华枝睾吸虫营寄生生活，与寄生相适应，消化器官简单，靠获取寄主体内的养料生活，生殖器官发达。蛔虫是寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。（7）鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。所以，动物A鱼类适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃、鳍。27．(1)体节(2)湿润的体壁(3)鸟恒定(4)线形体表有角质层、有口有肛门（答出其中一点即可）(5)外骨骼附肢【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）线形动物身体细长，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成。有原体腔。消化道简单，前端为口，后端为肛门。（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。(1)蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的体节组成，属于环节动物。(2)蚯蚓属于环节动物，靠湿润的体壁来呼吸。(3)鸡的身体呈现流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定，属于鸟类。(4)鸡蛔虫的身体大多细长，呈线性，体表有角质层，身体不分节，消化道有口有肛门，属于线形动物。(5)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，鸡羽虱的体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物。28．(1)胎生哺乳减少了对环境的依赖，提高了后代的存活率(2)B犬齿发达消化结构与功能相适应(3)体表被毛，保温性好(4)经常给小猫洗澡，保持身体卫生；定期给小猫注射相应的药物，预防弓形虫感染；与猫接触后要勤洗手等。（答案合理即可）【分析】哺乳动物的主要特征是体表被毛，身体一般分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。图中A是草食哺乳动物的牙齿，B是肉食哺乳动物的牙齿。(1)猫属于哺乳动物，主要繁殖特征是胎生、哺乳，这种繁殖特点的意义在于减少了对环境的依赖，提高了后代的存活率。(2)猫是鼠的天敌。猫的趾底有脂肪质肉垫，行走无声，捕鼠时不会惊跑鼠，趾端生有锐利的趾甲。猫是肉食哺乳动物，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，如图中B，其主要特点是犬齿发达，适于撕裂肉食，这样的牙齿结构不仅提高了猫的摄食能力，也增强了对食物的消化能力，这是与肉食性生活相适应的，以上特征充分体现了结构与功能相适应的生物学观点。(3)猫属于哺乳动物，具有良好的产热和散热结构，故能维持恒定的体温。而其散热少的主要原因由于体表被毛，保温效果好。(4)猫的体内容易寄生弓形虫，要想预防弓形虫感染，应该经常给小猫洗澡，保持身体卫生；定期给小猫注射相应的药物，预防弓形虫感染。29．(1)昆虫胸(2)通过气味(3)外骨骼昆虫体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长(4)A(5)胸肌强有力的收缩鸟的消化能力强，直肠很短，排出粪便迅速(6)沙漠蝗虫其具备喜湿润，繁殖力强，食量大，飞行能力强等特点；沙漠蝗虫容易聚集成群；沙漠蝗虫释放出的化学物质能抑制山雀等天敌对它们的捕食（写出合理的两条即可）(7)喷洒生物农药（用能寄生在蝗虫体内的细菌，真菌或病毒制成的生物农药进行喷洒）；设置大型捕虫网【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，体表有外骨骼，足和触角也分节，蝗虫属于节肢动物中种类群最多的一个类群--昆虫（纲），依靠3对足、两对翅运动，其运动中心在身体的胸部，头部为感觉中心。蝗虫的呼吸器官是气管在腹部。（2）鸟的结构特点为：有喙无齿；前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，可以供给充足的氧；有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重。(1)节肢动物的身体许多体节构成的，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲