河北省涞水波峰中学高二下学期政治导学案第一单元生活智慧与时代精神

波峰中学上学期哲学生活政治导学案编制人杨树清审核人编号姓名生活智慧与时代精神课前预习单一、学习目标1、哲学的含义；世界观和方法论的含义；哲学与具体科学的关系2、理解哲学基本问题及其两方面的内容；了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态；理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态；3、知道哲学是时代精神的精华，任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，指导社会变革；识记马克思主义哲学的基本特征；识记马克思主义中国化的重大理论成果。二、预习指导1、哲学的产生2、哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系3、哲学的基本问题4、唯物主义和唯心主义5、真正的哲学是社会变革的先导6、马克思主义哲学的特征、马克思主义中国化的理论成果三、基础训练1.（2013天津6题）漫画《坚持原则》中的人错在A．一意孤行，没有尊重客观规律B．因循守旧，没有发挥主观能动性C．生搬硬套，没有做到从实际出发D．顾此失彼，没有一分为二地看问题2.(2013·北京卷·27题)当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响3.(2013·广东卷·34题)图5漫画给我们的哲学启示是()①对事物的认识受主体差异的影响②认识和改变规律是克服困难的条件③辩证的否定是事物之间相互的否定④真理都有自己适用的条件和范围A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2013·新课标Ⅰ卷·21题)2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西A.①②B.①③C.②④D.③④课中探究单一、预习问题探究哲学与世界的区别马哲的阶级基础、自然科学基础和理论基础二、重点难点探究哲学与具体科学的关系是怎样的唯物主义的三种历史形态各自的特点、优点、缺点是什么三、对标训练探究1.(2013·山东卷·24题)身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是()Ａ.精神的力量可以派生出物质的力量Ｂ.意识对人体生理活动具有调控作用Ｃ.实践活动可以割断不利于人的联系Ｄ.意识对改造客观世界具有指导作用2.(2013·新课标全国II·23题)2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有()①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性、能力和素质A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2013·重庆卷9题)莫言的文学创作拥有深厚的地城和民间渊源，他以丰富的想象力，将魔幻现实主义与民间故事融会在一起，从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明()A.丰富的想象力对文学创作起决定作用B.文学创作是可以脱离社会的纯悴个人的实践活动C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一D.莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述4.(2013·广东卷·34题)图5漫画(周锐)给我们的哲学启示是()①对事物的认识受主体差异的影响②认识和改变规律是克服困难的条件③辩证的否定是事物之间相互的否定④真理都有自己适用的条件和范围A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2013·广东卷·35题)以前人们认为，材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术，开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维，并通过小喷嘴喷射出去，做成的材料既轻又薄，不仅更坚固，而且更具韧性。该团队之所以成功，是因为()A.深化了理论认识，推动事物质变B.立足于实践探索，改变实践手段C.发挥了意识的目的性，突破条件创造联系D.发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾达标检测单1.(2013·天津卷·8题)在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师扇风”，认为古人右手拿的是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持观点是A．真理是客观的，是对客观对象的认识B．对同一确定对象的认识，真理只有一个C．真理是有条件的，都有自己的适用范围D．真理是具体的，是相对特定的过程而言的2.(2013·新课标全国II·20题)联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了()①认识的不断完善决定着实践的不断深化②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2013·四川卷·7题)观察图1，下列对漫画蕴涵的哲理理解正确的是（）①与时俱进是实事求是的内在要求和前提②真理如果超出其适用条件就会变成谬误③价值选择正确与否没有客观的评价标准④共性寓于个性之中并通过个性表现出来A、①③B、①④C、②③D、②④4.(2013·四川卷·8题)唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误，经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是（）①知是行之始，行是知之成②学至于行之而止矣。行之，明也③方其知之，而行未及之，则知尚浅④不出户，知天下；不窥牖（窗户）,见天道A、①③B、①④C、②③D、②④5.（2013·安徽卷·4题）2013年中央“一号文件”指出，各地要大力扶持和培育专业大户、家庭农场等新型生产经营主体。为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题，推动传统农业升级，党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是①在实践基础上不断丰富发展的过程②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程③主体对客体的直接现实性改造活动④在实践的基础上主体对客体的能动反映A.①②B.①④C.②③D.③④6.(2013·北京卷·26题)图10漫画蕴含的哲理是()A.人们的主观愿望无法变成客观现实B.主观认识是对客观现实的正确反映C.要改变客观现实必须发挥集体力量D.认识符合实际才能有效地地指导实践7.(2013·山东卷·23题)“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是（）Ａ.“没有革命的理论，就没有革命的行动”Ｂ.“学而不思则罔，思而不学则殆”Ｃ.“一步实际行动比一打纲领更重要”Ｄ.“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”8.(2013·浙江卷·29题)十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为()①认识总要受到主客观条件的限制②实践总要受到主客观条件的限制③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程④实践是认识的来源①④B.②③C.②④D.①③9.（2013·福建卷·34题）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是=1\*GB3①存在就是被感知=2\*GB3②人是机器，思想是人脑的特性=3\*GB3③世界是一团永恒的活火=4\*GB3④物质是标志客观实在的哲学范畴A.=3\*GB3③→=4\*GB3④→=2\*GB3②B.=2\*GB3②→=3\*GB3③→=4\*GB3④C.=3\*GB3③→=2\*GB3②→=4\*GB3④D.=2\*GB3②→=1\*GB3①→=3\*GB3③10.（2013·天津卷·7题）近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜，2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明A．思维与存在具有同一性B．存在就是被感知C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊异11.(2013·重庆卷·12题)1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言沦旨在为日本的侵略历史翻案，体现了其()A.否认历史客观性的唯心主义观点B.历史认识中的主现能动性思想C.关于真理的具体性、条件性思想D.英雄创造历史的唯意志主义观点12.（2013·福建卷·35题）今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们对此，正确的理解是=1\*GB3①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导=2\*GB3②反映时代客观要求