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第二课堂工作总结第二课堂工作总结「篇一」为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,本学期我校加强了阳光体育活动活动工作力度。从管理入手,抓好活动落实,定时间定地点定人员定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下:一、定活动形式与内容:1、阳光体育活动活动主要以班级活动为形式。由学校指定有专长负责的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。2、本学期的阳光体育活动活动内容主要包括:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小组。二、定活动时间与地点:1、每周二下午18:0518:45为学校阳光体育活动活动时间。2、活动地点由学校统一安排在专门的体育场地及操场上进行。三、师生明确活动目的与要求:1、阳光体育活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。2、阳光体育活动以培养学生的体育兴趣爱好、加强学生的体育锻炼,丰富阳光体育活动的教学内容,可持续发展学生的身体素质。阳光体育活动内容的选择有利于培养学生的兴趣,激发和培养学生的体育潜能。3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富阳光体育活动,提高效率,让阳光体育活动真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。4、教师能按时认真组织开展阳光体育活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。5、学生能积极按时参加阳光体育活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。四、加强活动监督与总结:1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。3、学校不定期的对活动情况进行检查,行政值日领导对当天的活动进行巡查,学期末进行总结评价。五、存在问题及今后努力方向:1、参加活动的学生人数不多,未能全面开花。2、由于本校的阳光体育活动处于摸索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设投掷、棋艺等兴趣组。3、活动的时间设置较少,今后将每星期计划进行两次。第二课堂工作总结「篇二」20xx----20xx学年度的第二课堂活动工作已经结束了,一学期来在学校领导的大力支持及指导下,在全体辅导老师的共同努力下,第二课活动开展的有生有色,现将活动小结如下:第二课堂是学生拓宽知识的有效课堂,它能让学生各方面的知识得到进一步的发挥,也能陶冶学生的情操。为此学期初要求每一位辅导教师认真制订出活动计划及验收方案,同时学校制定活动的具体安排及要求,对每一个活动小组都作了具体的要求,从活动的时间、人数、活动纪实等都作了明确的规定。一是活动的时间上要求每天下午第三节课后40分钟,二是活动人数,每组要求15人以上,三是参加活动的学生每天都要签字。四是每节活动都必须有教案有纪实。学校每天有专人进行检查。同时学校每月进行一次详细的统计。并月月进行考核。五是保证学生的到课率,与政教和班主人挂钩。等等。活动做到有实效不走与形式。活动中每位教师认真对待每一次活动,认真进行课外辅导。王xx、王xx、金xx、杜xx等几位老师起早贪晚辅导学生,杜xx老师带的合唱组场地小,她带领学生克服困难顺利完成任务。王xx老师在教学的同时还担任大队的许多工作,坚持每次的训练,训练中她毫无怨言出色地完成任务。张xx、建xx老师也是同样在做好自己的教学工作的同时还要完成学校交给的打字、刻字、电脑修理等各项临时工作,但他们没有耽误一天的活动。圆满出色地完成学校交给的各项任务及二课活动任务。老师的一份辛苦,一份收获。一学期的活动使学生们有了很大的收获。学期即将结束时学校对每项活动进行了验收,验收的效果都十分的好,尤其是音乐、器乐、声乐、美术在6月1日2日两天对全校学生进行了汇报,受到了较好的效果。得到了师生的好评。这学期的第二课堂活动就是这样一步一个脚印地走过来了。通过活动我们看到活动它有效地推动了我校的教育教学各项工作的有效开展,同时我们以恶看到了一些不足,为了下一学期的工作,我们必须要加强以下几个方面有助于下一学期更好地开展活动:一、学生的到课率需加强,与政教与班主任的考核挂钩确保学生活动的时间。二、活动纪实中部分教师过于简练。三、活动的内容要加强(丰富内容)四、活动的质量须加强,每组要达到的目标要明确。五、验收时加多验收项目新的一年里我们将总结经验改掉不足。不断地完善,争取更好,更优。第二课堂工作总结「篇三」新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍逐渐壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术。美术第二课堂活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。特制定了如下计划:一、课程目标:1、培养学生对“火柴棍粘贴画”的兴趣和爱好,掌握一定的基本技术技能。2、通过学习和练习,提高学生的动手能力、创造能力。3、培养集体主义品德,发展个性,团结协作的精神。二、课程内容:1、利用火柴棍粘贴风景、动物、植物、人物等粘贴画。2、粘贴画的基本知识,方法、技巧。3、利用废旧材料制作粘贴画(知识拓展)第二课堂工作总结「篇四」本学期为了丰富学生的课余生活也为更好的提高学生对历史的学习兴趣,我们高一开展了以社会综合实践活动为内容的历史第二课堂活动。为更好的总结经验现总结如下:好的方面:1、以社会综合实践活动为内容。为更好的落实新课程标准使学生能把学习与社会生活结合,我校开展了丰富多彩的社会综合实践活动。根据学生的讨论和交流,我们把“身边的历史----曲江历史”作为高一历史社会综合实践活动的主题。2、各个老师能积极准备,按要求学好开题报告指导学生积极开展活动。并指导学生收集资料归纳分析整理资料,以各种方式展示成果。特别是何主任亲力亲为进行指导得到学生的好评。3、学生积极参加社会综合实践活动,既培养了历史兴趣又在参加活动的过程中培养了动手能力和历史的分析方法和学习方法。历史素养和能力得到较大的提高。
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