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第一学期少先队工作计划第一学期少先队工作计划「篇一」一、指导思想:继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展“爱国、诚信”教育和养成教育,营造良好的育人氛围;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、情况分析:我校共有21个教学班,学生有1019人,其中少先队员占80%以上,学生绝大多数为独生子女,针对学生中出现的一些不良的行为习惯,我们将以“小学生日常行为规范”为切入点,结合建国六十周年大庆,在学生中深入开展“爱国教育和养成教育,结合丰富多彩的活动,逐步形成一个团结向上,节约创新、积极进取的整体。三、主要工作:1、关注队员的养成教育以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,为塑造少年儿童健康人格服务。(1)少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,结合队员生活实际,从细微处入手,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。(2)各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式,让队员记清记牢,并落实到行动中去。并将教育与创“文明班级”、“四项评比”等活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。(3)全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动,认真学习学校管理守则,进一步完善评价考核制度,从养成教育入手,充分利用晨会、班队会、广播、橱窗、板报等宣传阵地强化教育,继续开展四项评比等评比活动,促使我校少先队员自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升。(4)抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作,做好有不良行为的少年儿童的教育转化工作。2、积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“四好少年”评选活动、“阳光少年世博文明行”主题活动,2010年尼勒克县木斯乡“阳光圆梦”爱心助学结对活动。积极参加市建队节爱心红领巾义卖活动。3、进一步增强少先队组织自身建设少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设,为推进少先队工作新发展提供必要保障。(1)加强中队辅导员队伍建设。要着力开展辅导员责任感教育,全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。(2)广泛开展少先队员光荣感教育。引导少先队员以身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体和个人的典型,让他们成为少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。(3)围绕月教育主题每月一次正常开展主题中队活动,健全队活动观摩制度。(4)加强队室、校园广播“少先队工作栏目”等的建设,让队员的声音和形象、团队活动的内容通过现代传媒广为传播。四、工作安排九月份:行为习惯1、恢复常规工作评比(文明礼仪、纪律、两操)。2、举行开学典礼,正常升旗仪式。3、制定并通过少先队学期工作计划。4、改选产生新一届大队委员。5、各中队出好黑板报,主题是“行为习惯教育。6、“四好少年”评选活动。十月份:安全教育1、庆祝少年先锋队建队日,开展主题大队活动。2、各中队围绕主题出好第二期黑板报。3、建队日活动。十一月份:法制教育1、中队围绕主题出好第三期黑板报。2、开展“书香校园”等一系列活动。十二月份:锻炼身体,增强体质1、各班评选“感动校园十星”。2、各中队以“感恩”为主题出好第四期黑板报。一月份:勤奋学习,迎接新年1、庆元旦活动。2、文明班队评比总结。3、评选文明班级。4、少先队工作总结。第一学期少先队工作计划「篇二」一、指导思想:“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。1、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在校园网上进行反馈。(二)、面向社会,注重实践、体验,引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,充分发挥各方面的优势,营造良好的外部育人氛围。(三)、重视生命教育,开展“平安学校”活动。让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育;其次,加大校内安全的巡查,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次,要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。(四)、加强学校文化建设,形成良好的育人环境。营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;办好红领巾电视台,组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。第一学期少先队工作计划「篇三」一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—2020年)》精神和中央8号文件精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务。遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,结合我校“三美教育”(人要美,学习美和环境美),切实抓好学生的养成教育、文明礼仪教育和法制教育,进一步增强德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未成年人思想道德素质。二、工作措施完善团队常规工作,深化“少年先锋”意识;强化常规管理。1、健全少先队组织工作,科学设计、精心组织、全程管理、全面评估少先队大队、中队主题活动;培养一批素质高、品德好、学习强的诚信、模范少先队干部。2、抓好学校纪律、卫生工作,强化学生环保意识。做到“净、绿、美、优”四化。坚持每日的校园纪律、卫生检查制度,每日进行“班级星级”评比并于第二天的“校园之声广播站”公布,每月进行“学校文明班”评比并在周一升旗仪式上公布并颁发“流动红旗”。(一),坚持以德育人,以养成教育为重点。组织学生认真学习《入学常规教育》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育纲本,扎实落实“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通过各种活动将良好习惯转化学生的自觉行为,将学生培养成为思想端正、行为规范、心理健康、人格健全的一代新少年。(二)开设“三美教育”校本课程,开展特色教育。以深圳市德育特色学校创建为切入点,围绕创新求特色,围绕改革谋求发展,打造品牌提高质量,努力实现我校的特色——“三美教育”(人要美,学习美、环境美)。把“三美教育”纳入校本课程,开展特色教育。(三)加强法制禁毒宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪行为。学生的健康成长、安全地学习和生活是德育工作的底线,也是生命线。利用思想品德课、集体教育大会、升旗仪式以及其他教育途径,积极向学生进行思想品德教育,培养他们正确的人生观和价值观。及时发现校内外的不安全隐患。强化学生安全意识。聘请有关人员针对学校和小学生的实际情况,做安全教育讲座及报告,从而达到提高学生法制意识和自我保护能力的目的。(四)深入开展书香校园创建活动。以“书香校园”为突破口,搭建学生展示个性和特长的平台,从争创“书香班级”开始,让学生参加形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。(五)重视心理健康教育。加强对学生心理健康教育的管理和指导,重视心理健康指导教师的培养,设立心理健康咨询室,除特定的心理教师辅导员外,学校教师都加入到学生心理健康教育中,关注学生的心理健康。(六)构建德育平台,畅通育人渠道。1、实施“三生教育”工作。一是“生命教育”,让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,开展“关爱生命,快乐成长”系列活动;二是“生活教育”,提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”,开展“懂得感恩,尊敬师长”、“自强不息,坚韧不拔”、“回报他人,奉献社会”等主题活动;三是“生存教育”,强调“学习生存知识,保护珍惜生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力和创造能力”,特别是针对发生在校园内外学生被侵害的案件,引导学生懂得如何自救、如何利用法律武器保护自己。2、全面做好“德育导师制”工作。提高全体教职工德育工作的“全员参与”、“全程管理”意识,教师(导师)做学生的“良师益友”,强调“个性化”、“亲情化”的教育方法。每一个导师负责指导2至5名学生,做到思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导。使学校德育从“单一式”转变为“多渠道”,从“强迫式”转变为“自主式”。3、深入推进“扶贫助学”工作。实施好“同享蓝天共沐阳光工程”。通过多渠道、多层次、多形式帮扶家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、后进学生等特殊群体学生,全方位、多渠道关心他们的成长。第一学期少先队工作计划「篇四」临汾路小学2009学年度第一学期少先队工作计划临汾路小学2009学年度第一学期少先队工作计划2009.9
指导思想:以贯彻落实市第六次少代会及区第八次少代会精神为主线,以迎接世博会和建国建队60周年为载体,紧密围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求和学校中心工作,引领全校少年儿童以主人翁的精神全面准备、携手前行、为红领巾添光彩,向建国建队60周年献礼。
活动口号:向国旗敬礼,为世博添彩
具体工作:一、加强少先队基础建设,提高少年儿童光荣感和责任感1、以建队60周年和小红星纪念日为契机,召开临汾路小学第十九次少代会和一年级入队仪式,规范和健全大队职能部制度,在仪式教育中提高爱国主义情感,增强队员们的主人翁意识。2、不断深化少先队理论研究,提高辅导员工作能力。按照《上海市少先队辅导员工作纲要》的要求,继续开展好每月一次的辅导员工作论坛,增强“科研兴队”的成效。2、围绕“温馨教室,和谐校园”,开展快乐中队的创建和中队文化的展示活动,以升旗仪式、红领巾广播为平台,以中队手册、教室环境为载体,体现中队文化特色。3、建立和完善“红绿领巾友谊中队”管理制度,加强对小辅导员的培训,通过传、帮、带的活动形式,提高小辅导员的工作能力,增强低年级儿童的组织意识。4、继续做好鼓号队的选拔、训练工作,完善少先队组织仪式。
二、深化主题教育活动,增强少先队组织的育人功能1、结合建国建队60周年,开展“红领巾与新中国”主题教育活动。①继续开展“红领巾与共和国――我们都从少先队中走来”人物寻访活动。以雏鹰假日小队为载体,寻找、走访身边的典型人物和社会各界知名人士,收集他们的童年趣事和人生感悟。②围绕建国建队60周年,围绕“向国旗敬礼,为世博添彩”,开展“向国旗敬礼,为队旗增辉”的“四有”活动。第一阶段:活动动员与开展向国旗敬礼,心中有祖国!――学习一个爱国英雄事迹或者每学期学唱一首爱国歌曲。向队旗敬礼,心中有集体!――每月做一件为集体添光彩的事情。向师长敬礼,心中有感恩!――每周养成一个尊敬师长的好习惯。向伙伴敬礼,心中有关爱!――每天关心、帮助一个身边的小伙伴。第二阶段:活动展示与汇报首先,开展“祖国发展我成长”的主题队会。其次,布置一面“队旗下的足迹”活动成果展示墙。2、围绕迎接世博会,继续推进雏鹰世博文明行动。①结合“雏鹰世博文明章”,继续开展“小手牵大手文明6+1”的系列活动,发动少先队员和身边的人自觉养成文明习惯,推进“精彩世博,文明先行”的活动目标。②继续开展“畅想新生活――我心目中的未来城市”迎世博儿童画征集活动,体现60年祖国发展和城市巨变,反映少年儿童对未来城市生活的美好憧憬和展望。
3、结合传统节日,开展形式多样,内容丰富的主题教育活动。9月10日教师节:“我爱我的老师”三个一活动:说一句祝福老师的话,写一篇感谢老师的作文,做一件让老师开心的事。时间:9月7日――9月10日10月1日国庆节:学习一个爱国英雄的事迹或学唱一首爱国歌曲,从中体会爱国情感。10月3日中秋节:开展一次“家好月圆庆中秋”的中队交流会,展示过中秋的照片,交流中秋的习俗和体会。时间:10月9日10月26日重阳节:开展“重九登高念亲情”活动,每位少年儿童陪家中的老人登高望远,用自己的零花钱为长辈送上重阳糕,以此表示节日的祝福。11月9日消防安全日:开展一次消防模拟演练活动,培养队员们的自救自护能力。时间:11月9日11月26日感恩节:开展“分享欢乐分担责任”感恩节主题活动,各中队组织队员们交流感恩节的由来,讨论并签订一份友好协议,培养每位少先队员团结互助的思想道德品质。活动时间:11月26日1月1日元旦:迎新庆元旦
三、建立健全工作制度,完善少先队常规管理1、规范队室管理制度,提高队室的阵地教育功能。2、规范执勤中队的管理,完善队员自主管理机制,通过一日常规的考核和流动红旗的评比以及执勤队员的监督,促进队员的行为习惯的养成。3、进一步加强中队辅导员的考评制度,通过检查、反馈、评比、交流、考核等形式,全面提高中队辅导员的工作能力。
具体安排:月份黑板报队角主题活动9月份迎接新学期庆祝教师节暑期活动暑假小结,迎接新学期9月10日庆祝教师节社团活动动员、启动10月份迎国庆庆中秋中秋节活动10月1日――8日庆国庆迎中秋节10月13日建队日主题队会临汾路小学第十九次少代会10月26日重阳节11月份分享欢乐分担责任重阳节活动11月9日消防安全日11月26日感恩节期中工作总结12月份迎接新年庆祝元旦感恩节活动12月4日一年级入团仪式中队辅导员学习交流庆祝元旦,迎新活动1月份学习好榜样队旗下的足迹1月1日元旦资料回收、装订学期小结表彰优秀个人和集体
临汾路小学大队部第一学期少先队工作计划「篇五」2009-2010学年第一学期少先队工作计划K小学2009――2010学年第一学期少先队工作计划
新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,遵循“以人为本,以德为先”宗旨,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓学生行为规范养成教育,结合建国60周年及建队60周年,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。一、认真抓好常规工作。1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。
搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。2.继续办好红领巾广播站,通过这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。丰富学生的校园文化生活。培养好新的“电台主持人”和“校园小记者”,及时采集校内外的信息,真正发挥好小记者的作用。3.继续加强普通话的推广工作。要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项评比及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。4.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《康复街小学日常行为常规》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。5.各中队要利用“教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦”等传统节日,组织开展各种生动而富有意义的活动,促进爱国爱家乡教育。6.作好新一届大队委的选举工作,通过竞职演说,民主选举等形式,作到公平、民主,确保大队委的团结力,向心力。并且真正发挥好少先队大队部的作用。7.健全少先队工作,对少先队管理和各项制度进行规范化。加强对班队干部佩带标志的管理,要求每个班队干部必须佩带好标志,学校少先队将不定期地组织检查。8.新一轮的国旗班培训。二、深入做好重点工作。1.
以行为规范养成为目的,进一步规范四项竞赛制度。本学期,为了使我校学生的行为规范更上一层楼,我们将继续开展量化评比制度,对全校学生的各方面进行监督和检查。做到每周一小结,每月一汇总。评选每月的优秀班级,到期末根据各班表现评选优秀班级和模范班级。2.以争创特色校园为载体,进一步加强特色班级的管理和巩固。本学期,我们将竭力营造一个特色化校园,在建立健全少先队各项制度的同时,也将进一步加强对特色班级的管理和巩固。原有的特色班级结合班级的实际情况,根据自己班级的特色,在制定班队计划的时候要考虑自己班的特色,努力把自己的特色加大、加强。学期中开展跟自己特色有关的班队活动不少于2次,并可考虑将自己的班队活动在年级中开放。
具体工作安排:九月份:1、暑期实践活动总结暨“我可爱的家乡”作品展览2、制定新学期大、中队工作计划3、加强新学期行为规范教育和安全教育4、建立健全少先队组织,大队委、中队委进行改选5、号召全体队员制作“心意卡”,开展“尊师献爱心”主题活动6、“啄木鸟”推普周活动十月份:1、“祖国,我为你自豪”演讲比赛2、结合10月13日建队60周年,组织学习少先队队章知识3、庆祝建国60周年系列活动4、“重阳节”敬老爱老活动5、升旗手、护旗手培训十一月份:1、班风建设系列活动之“好习惯伴我行”主题中队会。2、班队工作交流研讨会十二月份1、安全教育2、”变废为宝”节约活动3、筹备元旦庆祝活动
一月份:1、元旦文艺汇演2、学期工作总结及表彰3、做好学期资料积累、整理归档工作。4、寒假活动布置
第一学期少先队工作计划「篇六」九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出十月份1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出十一月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4野炊活动5班报刊出十二月份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。第一学期少先队工作计划「篇七」一、指导思想新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的基础上,紧跟时代步伐,在创建和谐社会的背景下,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。第一学期少先队工作要点狠抓学生行为规范养成教育,以爱国主义教育、孝敬教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童服务,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。为少先队工作开创一片新的天地。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。三、具体工作一、认真抓好常规工作。1.开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动。2、搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我校的队会在质量上再上一个新台阶。3.搞好每周一的升旗活动,组织学校领导轮流对学生进行国旗下的讲话。加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,加强对学生的纪律、卫生、学习意识的培养。4.适时开展主题性活动,可结合利用“教师节、中秋节、国庆节、
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