第8个汶川地震纪念日演讲稿

第8个汶川地震纪念日演讲稿第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇一」敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会。有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇二」人永远这么坚强。2010年7月28日14时28分这个全国人民都牢记时刻我国唐山唐山地区发生了一起8.0级大地震顷刻间房屋倒成一片，人们泪流满面顷刻间恐慌、哀思编织成了一张巨大网笼罩在全国人们心头，这场地震给我国带来了巨大损失但也这场地震彰显出了人民坚强不屈彰显出了人民伟大爱！摧毁得了家园摧毁不了坚强意志！曾经看到过感人镜头：那是被困80个小时以后解放军又成功解救出了一名女孩另人震惊是这名女孩昏迷也哭泣她给了一抹灿烂微笑！她说：“我没事！”她眼里还闪烁着晶莹泪珠她曾与死神擦肩而过！呵女孩你是冬日里一抹阳光是暴雨过后一株小草给人以温暖给人一坚强！扼杀得了生命扼杀不了心中真情！曾经听到过感人故事：在地震发生时候一名年轻教师正在上课当他感觉地震发生时他先逃走教室里还有一群可爱孩子呀！于是他赶忙疏散学生只剩下两个孩子了可墙就要塌了！这位年轻教师想也没想把两个孩子紧抱在一起扑在地上几十个小时过去了救援队挖开了废墟年轻老师已经牺牲了可两个孩子还在他胸前两个孩子还没死！可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时却怎么也拉不出来没办法尸体已经僵硬了当医护人员说要把他手锯掉时候在场人都哭了灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难，表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候，当面临生死抉择的时候，这些英雄少年，有的连续四五个小时徒手刨开废墟，抢救同学；有的奋不顾身地冲上前去，推开在即将倒塌的围墙前的同学，自己却被砸倒；有的带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌。我们感动于灾唐山大地震预告片区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的人，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获唐山大地震电影高清救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的官兵敬礼。一些逃过劫唐山大地震下载难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！32年前的唐山，当浩劫过去，一切归于死一般的平静，我们能看到的，只是同样双手带血的唐山军民，用微不足道的力量拯救自己的同胞。没有外援，没有捐款，没有哪怕是一道国际社会的目光投向这片人间地狱。唐山的军民固然伟大，固然值得我们肃然起敬。然而，面对此情此景，我们内心深处，却更多地感到了一丝凄凉，一种无力和脆弱。人们用短暂的一生努力地创造着有限的价值，再通过亲情的纽带让这些价值得以被继承。这是文化的延续，也是生命的延续。因为有亲情的存在，让生命没有了终点，每一个离我们而去的人，其实一直都不曾真正离开过。就像李元妮说的，32年里，她一直做的是方大强的妻子，方登的妈妈。32年的漫漫岁月，亲情支撑着一个人和两个灵魂共同走了过来。这份力量，真的不可谓不强。也许生活中并没有太多电影里一样的起死回生的奇迹，但至少我们知道，因为亲情，每一个离我们而去的人，都只是将躯体化为尘土。他们的灵魂，也就是生命的核心，始终与我们同在。也正因为亲情，每一个人的生命，都永远不会有真正的终点。第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇三」同学们：大家好！今天我们进行防震安全教育。地震是自然界十大灾害之一，也是损失最为严重的灾难，带给社会和人们的是破坏和毁灭。目前，人类对地震的预报，仍然是一道尚未攻克的科学难题。一、大震前有何前兆1.地下水异常。由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。2.动物异常。震前一、二天，牛、马赶不进圈，乱蹦乱跳，嘶叫不止，烦燥不安，饮食减少;一些猪羊不吃食，烦燥不安，乱跑乱窜;狗狂叫不止;鸡不进窝，惊啼不止;鸭不下水;家兔乱蹦乱跳，惊恐不安;鸽子在震前数天惊飞，不回巢;蜜蜂一窝一窝地飞走;老鼠反应最灵敏，在震前一天至数天，老鼠突然跑光了，有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上树;鱼惊慌乱跳游向岸边，翻白肚等。3.地光和地声。地光和地声是地震前夕或地震时，从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预兆。二、地震前如何准备?要掌握防震减灾知识，提高自我保护意识;明确地震时的疏散路线和避震场所;清除楼道和门前的杂物;妥善处置室内易燃易爆物品;关闭煤气，切断电源，熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯号码等。有确切血型的要写明血型。三、地震时怎样求生?地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟，此时要保持冷静1.能撤离时，迅速有序地疏散到选定的安全地区，不要拥挤在楼梯和过道上。2.来不及撤离，应就近避震，震后再迅速撤离到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间，如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院，在饭店可躲在椅子下。3.撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。4.避震时，要注意保护头部，如用枕头顶在头上，用脸盆顶在头上，用书包顶在头上，用双手护住头部。四、家庭防震家庭防震的重点，主要是保证震时和震后如何有条不紊地进行家庭的防震救灾。根据各家情况，可采取以下措施：1.学习地震知识，掌握科学的自防自救方法。2.分配每人震时的应急任务，以防手忙脚乱，耽误宝贵时间。3.确定疏散路线和避震地点，要做到畅通无阻。4.加固室内家俱杂物，特别是睡觉的地方，更要采取必要的防御措施。5.落实防火措施，防止炉子、煤气炉等震时翻倒;家中易燃物品要妥善保管;浴室、水桶要储水，准备防火用沙;学习必要的防火、灭火知识。6.学会并掌握基本的医疗救护技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等。第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇四」老师、同学们：大家好。今天，风和日丽，我们xx师大附中全体师生集会，向在四川雅安地震灾害中遇难的同胞默哀，为伤痛者、还埋在废墟中的人们祈祷，向灾区人民捐款。一位诗人曾说过：每个人都是一座大陆的一片，是大地的一部分。任何人的死亡都是对我的缩小。任何一个地区发生灾难，受难的都不只是那里的人们，而是我们——全人类的灾难。灾难给人民带来了不幸，灾难也在叩问着人性，人性的光芒应该撕开灾难的阴霾，将温暖送给灾区的同胞们。灾难也在考验着人民的意志，我们应该团结起来。血浓于水，再大的灾难在团结起来的人民面前也是渺小的。灾难也在呼唤着人们的理性。人们对宇宙、对大自然的认识还是很初步的，所以西方有一句话：“人类一思考，上帝就发笑”。地质构造复杂，地壳活动更加复杂。最近我们学校在教学楼和国际交流中心分别张贴了四个不同视角的地图，在西方通用的以大西洋为中心的地图中，我们会明显发现大陆板块漂移学说的一些依据。对于这次地震原因我们附中人要相信科学、要立志探索，主观臆测、情绪化的解读是我们应该避免的。灾难还在催生着我们新的认知。我认为地震是地球自身运动的一个表现，是与人类博弈的一种表现，也是与人类交流的一种方式。只不过我们囿于认知水平，我们还难以读懂它传递的信息。将来这样的灾难——甚至更复杂、破坏性更大的灾难还会伴随着我们，我们应该不断学习知识、创造知识，探求未知，学会与灾难共舞。仅仅有热情还是不够的。如果袁隆平校友只有普济众生的愿望没有杂交水稻的贡献，那么许多人还处在饥饿之中。据报载，有一颗小行星将可能撞击地球，美国科学家将登上小行星，使其改变方向，避免地球极大灾难的发生。附中人应该“嚼得菜根，做得大事”，让世界因为我们的实际贡献而更加美好。灾难还提升着我们的境界。阅读了西方常用的地图之后，我们还知道了中国在世界中的位置，知道了为何叫“远东地区”。全球化时代需要明确“我们的视角，我们的世界”。最近我们的近邻缅甸发生了强热带风暴，预计有十万人丧生。这，也是我们灾难我们的不幸……张爱玲曾说过：“因为懂得，所以慈悲”。今天我们的行动，是我们“懂得”的表现；但是真正的“懂得”，还在今后……谢谢大家。第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇五」一、地震知识地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。地震前兆指地震发生前出现的异常现象，如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。地震烈度和地震震级是两个概念，如唐山7.8级地震，唐山市的地震烈度是11度，天津中心市区的烈度是8度，石家庄的烈度是5度。3度，少数人有感。4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。7—8度，房屋破坏，地面裂缝。9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。11—12度，毁灭性破坏。2、发生有感地震应急行动有感地震是指发生的地震级别较低，有明显震感，没有造成破坏和重大破坏的地震。应急要点○发生有感地震后，室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下，应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。○震后快速撤到室外，注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻，做好防震准备。○了解震情趋势，不听信、传播谣言，确保社会稳定。3、发生破坏性地震应急行动破坏性地震是指发生地震级别较大，造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。应急要点○住平房的居民遇到级别较大地震时，如室外空旷，应迅速跑到屋外躲避，尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高压线及化学、煤气等工厂或设施；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。○住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，更不能跳楼。○尽快关闭电源、火源。○正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速包头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。二、学校之防震措施教师应经常在课堂宣导防震常识，并教导学生避难事宜，举行防震演习。1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。2、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。3、地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。4、地震时如在室外，远离建筑物。5、地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。三、办公室及公共场所之防震措施1、经常检验防火和消防设备。2、规划有关紧急计划，并分别告知紧急情况时各人的任务以及应采取的行动。3、地震时注意天花板上物品（如灯具）掉落下来。4、地震时躲在办公桌或坚固的家具下或靠支柱站立，远离窗户。5、地震时公共场所中，应小心选择出口，避免人群推挤。6、地震时切忌急着冲出门，请勿使用电梯。四、地震时在室内如何应对1、保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。2、打开出入的门，随手抓个垫子等保护头部，尽速躲在坚固家具、桌子下，或者靠建筑物中央的墙站着。3、切忌靠近窗户，以防玻璃震破。4、切记！不要慌张地往室外跑。五、地震时在室外如何应对1、站立于空矿处，不要慌张地往室内冲。2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。3、远离兴建中的建筑物、电线杆、围墙、未经固定的贩卖机等。4、行驶中的车辆，勿紧急煞车，应减低车速，靠边停放。5、若行驶于高速公路或高架桥上，应小心迅速驶离。6、若在效外，远离崖边、河边、海边。找空旷的地方避难。第8个汶川地震纪念日演讲稿「篇六」纪念汶川地震一周年演讲稿在“5.12”汶川大地震一周年即将到来之际,我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。一年前,也就是20xx年5月12日,在四川汶川发生了罕见的里氏8.0级大地震。14时28分,一种山崩地裂般的声音打破了这沉静多年的大地。房屋、大厦顷刻间倒塌;商店、学校霎时间被摧毁,就连平时最牢固的医院也变得摇摇欲坠。几分钟后,人们的喊叫声和呼唤声逐渐变成了绝望的哭喊声和翻动石块、瓦砾的碰撞声了。当时大多数的灾区在大城镇,可还有一小部分的重灾区在道路不通的偏远乡村。地震发生后,由于有的石块阻碍了前进的道路,所以救援队进不去,灾区群众出不来,为救援工作耽误了不少时间。更让在安全地带的人们始终悬着一颗一直掉不下来的心。道路打开后虽然救出了不少的人,但是还是有一些人不幸遇难了。有的是因为自己缺乏在地震中的自救意识和知识,有的是因为在倒塌的废墟中没有食物和水,有的是因为在狭小的空间里没有了氧气……由于房屋被摧毁,所以人们只能暂时居住在临时帐篷里。政府、国家和国外调集了大批的人力、物力、财力和食品运往重灾区,使失去家园和亲人的人们不再伤心、孤独。在大地震的救援中,更是有许多的少年英雄:“敬礼男孩”郎铮,“可乐男孩”薛枭。现在,灾区人们的生活好起来了,汶川灾区的板房搭起来了,临时的学校建起来了,人民的生活又有保障了,在地震中失去亲人的人走出阴影了,在地震中受伤人员的伤好起来了！在XX的高度重视下,人们对灾区的人民重视起来,至今还在不断地向灾区捐赠衣物、棉被、食物、书籍和生活用品,领养在地震中失去双亲的孤儿。记得在地震后,我在书上看到过几幅漫画。第一幅上面画地是:几个学生和一位老师被埋在了废墟底下。学生想喊救命,但被老师制止了,直到救援队来了,老师才大声呼喊救命。第二幅上画出了这样的画面:一些学生正在上课,突然地震来了。于是,他们便集体趴倒在桌子底下。掉下来的石块和瓦砾竟一块也没砸到他们。第三幅上面画了:一些人在间什么也没有的空房子里。地震来临时,他们飞快的跑向墙