实小电子白板管理制度范文（2篇）

实小电子白板管理制度范文1.简介本管理制度旨在规范和优化电子白板的使用，以提升教学效率，推动科技教育的发展。为此，特制定以下规定。2.操作准则2.1所有教师和学生在使用电子白板前，必须完成相关培训，掌握基本操作和设备功能，以确保正确使用。2.2教学内容应与课程目标保持一致，教师需合理规划电子白板的使用时间及内容。2.3教师在使用前需对设备进行预检查，以确认投影和书写功能正常运行。2.4使用过程中，教师应注意控制使用时间，防止影响学生注意力的集中。2.5学生需在教师指导下操作，不得擅自进行可能导致设备损坏的行为。3.维护与保养3.1使用后，教师和学生应关闭电源，清除设备表面的尘埃和污渍，保持设备清洁。3.2如发现设备故障或异常，应立即报告维修部门，并在维修期间停止使用。3.3教师需定期检查设备，确保其正常运行，发现问题及时报修。3.4管理部门应定期执行设备维护，如更换投影灯泡、调整投影角度等。4.安全操作4.1教师在使用时需确保设备稳固，防止意外跌落造成伤害。4.2学生应保持适当距离操作，避免投影光线对眼睛造成伤害。4.3学生需轻触书写，防止损坏触摸屏。4.4未经教师指导或监督，不得私自拆解或修理设备，以防发生安全事故。5.故障解决5.1如电子白板无法启动或显示异常，先检查电源连接是否正常，电源线是否损坏。5.2若电源无误但故障未解决，应立即报告维修部门，等待专业人员处理。5.3在维修期间，教师可选择其他教学工具，确保教学进度不受影响。6.借用管理6.1教师如需向外部借用电子白板，需提前书面申请，并获得学校管理层的批准。6.2借用期间，教师需负责设备的安全，按时归还。6.3如在借用期间设备损坏或丢失，借用方需承担相应责任并赔偿损失。7.记录管理7.1学校需对电子白板的采购、使用、维修等信息进行记录，并建立设备档案。7.2档案内容包括设备型号、购买日期、供应商以及使用情况等。7.3学校应定期进行设备清查，确保档案与实际设备信息的一致性。8.纪律措施8.1对故意破坏设备或违反使用规定的行为，学校将依据纪律处分制度进行处理。8.2处理措施包括口头警告、书面警告、通报批评、记过、记大过等。9.其他条款9.1本制度自发布之日起生效，所有教师、学生和管理者均需了解并遵守。9.2针对特殊情况和未涵盖的事项，学校有权根据实际情况进行调整和补充，并纳入制度管理范畴。以上为小学电子白板管理制度范本，供学校参考。实小电子白板管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范电子白板操作，提升教学成效，加强教师培训，进一步推动教育信息化进程，特制定本规定。第二条本规定适用于学校内所有使用电子白板的教学班级。第三条电子白板的运用应与教学活动紧密结合，以促进学生的主动学习和互动交流。第四条学校需强化教师培训，提升教师在电子白板技术应用方面的能力。第五条学校需建立完善的电子白板维护和管理制度，确保设备的正常运行和使用。第二章电子白板使用准则第六条教师在使用电子白板教学时，应注意以下几点：1.合理规划教学内容，结合电子白板特性，设计适宜的课件和多媒体资源。2.熟练掌握电子白板基本操作，熟知各种教学功能和工具的使用方法。3.充分激发学生积极性，注重课堂互动，提升学生学习兴趣。4.适当调整电子白板亮度、音量和投影位置，确保学生能清晰观看和听清内容。5.控制教学时间，避免长时间使用影响学生学习。第七条学生使用电子白板时，应遵守以下规定：1.专心听讲，积极参与课堂活动，配合教师教学。2.不得擅自操作电子白板，不得随意改动设备设置。3.遵守课堂纪律，保持电子白板整洁，不得随意触碰设备。4.爱护设备，正确使用配备的工具和耗材，防止设备损坏。第三章教师培训与评估第八条学校需定期举办电子白板教学培训，提升教师的电子白板应用能力和教学水平。第九条培训内容涵盖电子白板基本操作、课件制作、多媒体资源应用及教学策略等。第十条学校应组织教师参与电子白板教学竞赛和经验交流，增强教师间的合作与沟通。第十一条学校需建立教师电子白板教学评估体系，定期评估教学表现，并根据评估结果提供相应支持和激励。第四章设备维护与管理第十二条学校需定期对电子白板设备进行维护，保持设备良好运行状态。第十三条设备维护包括定期清洁投影仪和白板，检查线路和插座，确保设备稳定运行。第十四条学校需建立设备报修机制，及时修复设备故障，保证正常使用。第十五条学校需制定设备保管制度，明确责任人，确保设备安全和有效管理。第十六条