中国历史七年级上册期末复习提纲3-9-10

PAGEPAGEPAGE4中国历史七年级上册期末复习提纲★★★中国历史朝代顺序歌：三皇五帝始，/doc/5355842-5591319.html/""_blank\\""尧舜禹相传。夏商与/doc/2627155-2773938.html/""_blank\\""西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源【单元概述】：史前时期（指我国的原始社会阶段）：时间范围从约公元前170万年（元谋人距今时间）到约公元前2070年（夏朝的建立）。我国境内最具代表性的早期人类主要有：元谋人、北京人和山顶洞人等。【历史大事年谱】【知识清单】第1课中国境内早期人类的代表北京人1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一；我国境内最具代表性的早期人类主要有：、和。2.元谋人：时间：距今约万年；地点：云南省县；地位：我国境内已知最早的人类是。3.北京人：时间：距今约万年至万年；（发现者：）；地点：北京西南周口店；使用（旧石器时代）；会使用保存（碳屑化石实证）；过生活；周口店遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。★人类的进化过程：古猿--直立人--早期智人--晚期智人--现代人；元谋人与北京人均会使用火（天然火），学会用火是人类进化史上的里程碑。4.山顶洞人：时间：距今约万年；地点：北京西南周口店顶部；模样和基本相同；使用；掌握和技术，懂得；有意识。★我国远古人类分布特点：主要分布在大江、大河流域及土地肥沃、水源充足的地区，这说明中国古代文明是大河文明，属于农业文明。★考古发现是了解史前社会的重要依据。第2课原始的农耕生活1.原始农业的发展：兴起时间：距今约一万年；兴起地区：黄河（种植和）；长江（种植）；兴起标志：、的出现以及、的发展，兴起意义：原始农业为的形成奠定了重要的物质基础。★我国是世界上最早种植粟、水稻的国家；河姆渡和半坡聚落过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现。★我国古代农业耕作方式的演变：刀耕火种--耒耜耕种--铁犁牛耕2、原始农耕居民生活概况原始农耕居民距今时间生活地点生活流域使用石器农作物居住房屋手工业河姆渡人约年河姆渡流域磨制石器式房屋玉器、天然漆、陶器（陶钵）半坡人约年半坡村流域磨制石器式圆形房屋弓矛、渔网、彩陶（彩陶盆）★半坡人和河姆渡人的生活差异是由于处于不同的自然地理环境而形成的。河姆渡居民住干栏式房屋是因为长江流域温暖湿润，干栏式房屋可以；半坡居民住半地穴式房屋是因为黄河流域寒冷干燥，半地穴式房屋可以。远古的传说1.华夏族形成：黄帝和炎帝在大战后结成联盟，炎黄部落在战败蚩尤，形成了日后的族，后人尊称炎帝和黄帝为，华人称自己为“”。2.传说中炎帝和黄帝的发明：炎帝（神农氏）：教民耕种；黄帝（名）：仓颉创造文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘、嫘祖养蚕缫丝。3.尧舜禹的禅让：黄帝之后，我国黄河流域的杰出首领有、、，这一时期通过民主推选部落联盟首领的办法叫做“制”。★“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”反映出原始社会末期的制度是；禅让制含义是将部落首领的位子传给之人，该制度推举出的首领有。★传说与史实的区别：古史传说是一种口耳相传的神话传说，但有一定的历史事实；而史实是客观的、真实的历史；古史传说中经过考古证实的就是历史史实。★★公元纪年法：公元前2年公元前1年公元1年（公元元年）公元2年（1）把传说中的耶稣诞生的那一年，定为公元元年；在公元元年以前的叫公元前XX年，在公元元年以后的叫公元XX年。（2）时间计算：①假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：A－B=C

。例：孔子生于公元前551年，死于公元前479年，他享年：551-479=72岁。②假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：A+B-1=C（因为没有公元0年），例：西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了202+9-1=210年。（3）世纪、年代：每一个世纪为100年，每一个年代为10年。①由年代换为世纪，取年代的百位数加1，如1937年是公元20世纪，公元前1937年是公元前20世纪；十位数是几就是几十年代，如1937年是公元20世纪30年代，公元前1937年是公元前20世纪30年代。②习惯上人们称每个世纪的前20年为某世纪初，后10年称为某世纪末期。但需要注意的是公元前的初期和末期是相反的，如公元前2005年是公元前21世纪末。第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革【单元概述】：夏商周时期（指我国的奴隶制社会阶段）：时间范围从约公元前2070年（夏朝建立）到公元前221年（秦朝建立）；夏朝是我国历史上第一个国家（奴隶制国家）。夏商周，俗称“三代”，又称“青铜时代”；“周”分为“西周”和“东周”，“东周”分为“春秋”和“战国”；“春秋”从公元前770年到公元前476年，是我国的奴隶制瓦解时期，“战国”从公元前475年到公元前221年，是我国封建社会的形成时期。社会变革的表现：（1）政治上：（东周时期）王室衰微，诸侯争霸；或奴隶制逐步瓦解，封建社会日渐形成；（2）经济上：铁制农具和牛耕出现并推广；或井田制崩溃，封建土地私有制形成；（3）思想上：百家争鸣局面出现。【历史大事年谱】【知识清单】第4课夏商周的更替国家建立时间建立者都城末代君主重大事件夏王位制代替制（“公天下”变成“家天下”）；第一个王朝；标志早期国家的产生。商迁殷；牧野之战；（酒池肉林、倒戈相向）西周制；国人暴动（周厉王，道路以目）东周★夏商西周灭亡的共同原因：末代君主昏庸残暴。启示：①得民心者得天下，失民心者失天下；②统治者要勤政爱民。西周政治制度——分封制：（1）目的：为了稳定周初的，巩固。（“封建亲戚，以藩屏周”）（2）内容：①根据血缘和功劳，将和分封到各地，建立诸侯国；②诸侯须向周王、并服从周王。（3）作用：保证了周王对地方的控制，稳定，扩大了统治。（等级：→→→→平民→奴隶）（4）弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到的统治地位，出现分裂割据的局面。第5课青铜器与甲骨文1.青铜器的高超工艺：原始社会后期，出现了铜器，以后，青铜器数量增加，功能由等发展到，成为权力和地位的象征。代表鼎、尊。2.甲骨文是时期刻在和上的文字，由清朝人首次发现，使用、、、等多种造字法。是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从开始。★汉字的演变：甲骨文--金文（铭文或钟鼎文）--大篆--小篆--隶书--楷书动荡的春秋时期公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”，东周分为和两个时期。春秋时期的经济发展：春秋后期，和出现，标志着生产力水平提高。春秋时代特征：（1）王室：（2）诸侯：经过（春秋霸主）：、、、等先后称霸（春秋时期的第一个霸主是，以“”为号召）★★“春秋无义战”。如何评价春秋战国时期的战争（坚持一分为二辩证的方法来评价事件）：消极：战争给人民带来巨大灾难；积极：客观上有利于实现局部地区的统一，促进民族交融。战国时期的社会变化1.战国七雄：名称、、、、、、；（齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间）社会状况：由争霸战争转为战争；著名战役：之战（围魏救赵）、之战（减灶计）、之战（纸上谈兵）；影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。★★★2.商鞅变法：（战国时期，最具代表性且影响最大的一次改革）（1）原因：铁制工具和牛耕的进一步推广，不断提高，势力增强；（2）目的：，在兼并战争中取胜；（3）时间：，支持者（4）内容：政治上：确立，由治理；废除；改革，加强；严明，禁止；经济上：废除，允许；奖励，生产可免除徭役；统一；军事：奖励，对有军功者；（5）影响（意义、作用）：商鞅变法使秦国，提高了，一跃成为，为以后。★商鞅变法的措施中，对封建制度确立起决定作用的是国家承认，允许；对旧贵族打击最大的是；对中国的地方行政制度影响最深远的是建立；激发农民生产积极性的是鼓励，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。★商鞅变法成功了，还是失败了？（判断变法成功的标准：看变法的目的有没有实现）成功了。理由：变法前，秦国还比较落后。经过变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，国力大增，为秦兼并六国完成统一奠定了坚实的基础。★商鞅变法的启示：=1\*GB3①改革是强国之路；=2\*GB3②改革要具有创新精神；=3\*GB3③改革都不是一帆风顺的，都需要付出巨大的代价。3.造福千秋的都江堰：战国后期，秦国蜀郡太守父子在上主持修建，是一座综合性的防洪灌溉工程，它的建成，使四川成为“天府之国”，充分反映出我国人民的智慧。★相关成语：①春秋时期：老马识途、退避三舍、唇亡齿寒、一鼓作气、三令五申、卧薪尝胆②战国时期：百发百中、朝秦暮楚、完璧归赵、纸上谈兵、围魏救赵百家争鸣时期学派姓名著作主要思想春秋时期家（创始人）老子《》人应；事物都有其对立面，对立双方可以；主张家（创始人）孔子《》政治思想：核心思想“”，提出“”即要有爱心和同情心；主张，反对苛政教育思想：创办私学，主张“”、因材施教、温故而知新时期学派姓名著作主要思想战国时期家墨子《》主张“”“”，主张选的人治理国家，提倡家孟子《》主张实行“”，提出民贵君轻的思想，反对一切的战争荀子主张实行“”，明确尊卑等级，维系社会秩序家庄子《庄子》治国要和，人生应追求家韩非《韩非子》强调治国，树立君主权威；建立统治家孙武《孙子兵法》知己知彼，百战不殆春秋战国时期，学术思想领域活跃，不同学派各陈其说，史称“”；各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间，相互抨击；同时又，取长补短，形成繁荣局面，史称“”。百家争鸣促进的繁荣，成为中国古代思想文化发展的高峰，对后世有十分重要而深远的影响。第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固【单元概述】：秦汉时期（我国开始进入封建社会时代）：时间范围从公元前221年（秦朝建立）到公元220年（曹丕废汉献帝）；秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世影响深远。由于秦朝的暴政，导致秦朝（从公元前221年到公元前207年）短命而亡。汉朝分为西汉（公元前202年到公元9年）（定都长安）和东汉（公元25年到公元220年）（定都洛阳）。西汉初期，统治者采取与民休养生息政策，使国家经济得到恢复和发展；汉武帝统治时期，从政治、经济、思想和军事上采取措施，出现“大一统”的局面。西汉后期，朝政腐败。外戚王莽夺权，建立新朝（从公元9年到公元25年），西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，其政权被农民起义推翻，西汉宗室刘秀建立政权，史称东汉。东汉前期，光武帝刘秀通过采取一系列措施，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”；东汉中期以后，外戚宦官交替专权，致使东汉加速衰亡。【历史大事年谱】【知识清单】秦统一中国1.秦朝：建立时间：公元年；建立者：秦王（秦始皇）；都城：；秦朝建立意义（地位）：秦朝是我国历史上统一的多民族的国家。2.秦始皇确立中央集权制度：最高统治者称，总揽全国；中央机构设、、等三公，分别掌管、、等事务；在地方推行，开创了我国地方行政的的基本模式。★★★3.秦始皇巩固统一的措施（1）政治上：确立封建君主专制中央集权制度；（2）经济上：统一，统一，加强国家对经济的管理；（3）思想文化上：焚书坑儒，加强思想控制；统一，有利于文化的交流和发展；（4）交通上：统一的宽窄，并修筑道路，开凿；（5）军事上：派大将蒙恬北击，修筑。★秦始皇最大功绩是，结束春秋战国以来长期的局面；秦朝把作为标准货币，由李斯等人制作，作为通用文字；秦长城西起，东至。★★★评价秦始皇：（注意一分为二的唯物史观）秦始皇是一个功过参半的皇帝。他顺应历史潮流，灭六国统一中国，结束诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望；他建立君主专制中央集权制度，统一了文字、货币、度量衡等巩固统一，促进各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。但是他广建宫殿陵墓，浪费人力、财力，制定残酷的刑法，使人民陷于水深火热中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。秦末农民大起义1.秦朝灭亡（秦末农民起义）的根本原因是：；秦的暴政表现在：沉重的、繁重的、残酷的、秦二世更加。2.陈胜、吴广（大泽乡）起义：时间：公元年；领导人：、；地点：；经过：建立“”政权，最终失败；意义：陈胜、吴广起义是中国历史上大规模农民起义。3.农民起义军推翻秦朝（1）项羽和刘邦起义：公元前207年，项羽以少胜多，大败秦军（成语）；攻入咸阳，秦朝灭亡。（2）楚汉之争：公元前206年--公元前202年，和为争夺帝位展开斗争，以刘邦的胜利告终（成语“楚河汉界”）。★最后推翻秦朝的是领导的起义军；楚汉之争刘邦胜利、项羽失败的原因：刘邦“约法三章”，收揽民心，善用人才，势力壮大。★一般情况下，我国封建社会时期一个朝代出现农民起义的原因大多是基本相似的，主要表现为统治者残暴或无能、朝政腐败、人民负担沉重，流离失所（主观原因）、加上自然灾害频发（客观原因），最终爆发起义。第11课西汉建立和“文景之治”1.西汉的建立：建立时间：公元年；建立者：（汉高祖）；都城：。汉高祖吸取的教训，实行政策，恢复经济，稳定社会局势。★★★2.文景之治（1）出现的原因：政治上：提倡，继续实行政策，减轻徭役和赋税；思想上：重视“”，废除严刑苛法；经济上：提倡，并以身作则。（2）表现：政治，经济，国力，人民生活。★汉初的休养生息政策是家“无为而治”思想的体现，“文景之治”是我国封建社会的第一个盛世局面。第12课汉武帝巩固大一统王朝★★★汉武帝巩固大一统的措施1.政治上：接受建议，实行“”，削弱诸侯王国势力，加强中央集权；建立制度，大大加强中央对地方的控制；2.思想上：接受建议，“，”，将儒家学说立为正统思想；在长安兴办，以儒家《五经》作为教材；任用儒士为官；3.经济上：将权收归中央，统一铸造钱；实行盐铁、；统一调配物资，；4.对外关系：派张骞通西域；开通丝绸之路和海上丝绸之路。5.军事上：派、大败匈奴。★秦朝的御史大夫是监察中央官员，西汉的刺史是监察地方官员和豪强；时期西汉王朝进入鼎盛时期；儒家“五经”指诗（《诗经》）、书（《尚书》）、礼（《周礼》）、易（《易经》）、春秋（《春秋》）。★★★评价汉武帝：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，有功也有过。①功绩：他在位期间从政治、思想、经济、军事等方面采取一系列措施出现了大一统的局面，使西汉达到鼎盛。②过失：连年征战，耗费了大量的民力和财力，给人民的生活带来了极大的痛苦。★秦始皇、汉武帝大一统对今天的启示：国家统一是繁荣富强的基础，要坚决维护祖国统一。东汉的兴衰1.光武中兴：公元9年，外戚篡权建立新朝，西汉灭亡；公元25年，（光武帝）称帝，定都，史称东汉；光武帝统治后期社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“”。2.东汉后期，逐渐形成、交替局面，从而动摇，东汉走向衰亡。3.黄巾起义：原因：东汉后期朝政，时局，自然灾害；时间：184年；领导者：，创立宗教；影响：起义者头裹黄巾，故称，黄巾起义虽然失败，但沉重打击了，使其一蹶不振。沟通中外文明的“丝绸之路”1.西域概念：汉代人把今天甘肃和以西，也就是今地区和更远的地方，称为西域。2.张骞通西域：派张骞出使西域的皇帝是；张骞第一次出使西域：时间是公元前138年，目的是联络夹击；第二次出使西域：时间是公元前119年，目的是为了加强西汉与各国的友好往来。★张骞通西域（史称“凿空”）的意义：第一次开辟了中原通往的道路，促进了汉朝与西域各国的与，为开通奠定基础。★学习张骞的优秀品质：坚强的意志、不畏牺牲、不怕艰难险阻、忠于祖国、信守承诺3.陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：开辟时间：时；路线：——————、——的大秦；内容：中国的丝绸、漆器和凿井技术传到西域，把西域香料、玻璃、核桃乐器和歌舞输入中国内地。★丝绸之路的重要作用：丝绸之路是的大动脉，极大促进了中国同其他国家和地区的与交流。4..海上丝绸之路：开辟时间：时；路线：中国港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——最远抵达南端、。★今天“一带一路”作用？促进中外经济文化交流，促进中华民族伟大复兴。5.对西域的管理：（1）西汉时期：年西汉设置，标志着西域开始正式归属中央政权；（2）东汉时期:出使西域，继承父业，出使大秦。★我国对今天新疆地区的有效管理开始于（朝代）设置的（机构）。两汉的科技和文化1.造纸术的发明：时期已经懂得了造纸方法；东汉改进造纸术，极大促进了文化的传播（蔡侯纸）；是中国对世界文明的伟大贡献之一。2.医学成就：东汉，写成《》全面阐述中医理论和治病原则，提出“”理论，提倡预防疾病，被后世称为“”；东汉名医，擅长针灸、汤药、外科手术，发明“”，创编医学体操“”。3.史学：生活在汉武帝时期的，写了《》，是我国第一部体通史，记述了从到时期的史事。（鲁迅称赞《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”）★史书体例：纪传体——主要以人物为中心，叙述当时的史实。如《史记》编年体——按年、月、日的时间顺序编排史实。如《资治通鉴》通史——连贯地叙述各个时代的史实。如《史记》断代史——记述某一个朝代或某一个历史阶段的史实。如《宋史》、《明史》4.佛教（世界三大宗教之一）：起源于，末年传入我国，时，西域僧人送经到洛阳，佛教逐步传播。（洛阳白马寺）5.道教（我国本土宗教）：末年在我国民间兴起，创立太平道，创立五斗米道。（青城山）第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合【单元概述】：三国两晋南北朝时期（我国封建时代的第一个分裂时期）：时间范围从公元220年（曹丕称帝）到公元589年（隋文帝灭陈朝）；魏晋南北朝时期，由于北方战乱，人口不断南迁，这为民族大融合和江南地区的开发起到了促进作用。【历史大事年谱】【知识清单】

三国鼎立1.官渡之战：时间年，交战双方vs，影响：为曹操打下基础。2.赤壁之战：时间年，交战双方vs联军，影响：为局面形成奠定了基础。★曹操一胜一败的启示：不能骄傲自满，要善于听取别人的意见。★★★评价曹操：曹操是杰出的政治家、军事家和诗人。

他广罗人才，重视农耕，大兴屯田，统一北方并发展了北方经济，为西晋的统一和我国经济社会的发展作出了伟大的贡献。但他又狡诈、多疑、滥杀无辜，如：杀华佗、孔融等。国家建立者时间都城经济与生产魏220年重视，兴修，北方生产得到恢复和发展蜀221年发展经济，改善民族关系，加速的开发吴229年发达，率船队到达（加强台湾与大陆的联系）3.三国鼎立★对三国鼎立局面的评价：东汉末年，军阀割据，连年混战，生产遭到严重破坏。三国鼎立形成局部统一，有利于社会安定、经济发展，为西晋大一统创造了条件。

西晋的短暂统一和北方各族的内迁

1.西晋的兴亡：建立：年，建立西晋，定都；统一：280年，西晋灭，实现了统一；衰落：晋惠帝时发生“”，西晋迅速走向衰落；灭亡：公元316年，内迁的人灭掉西晋。★三国建立的顺序：魏、蜀、吴；三国灭亡的顺序：蜀、魏、吴2.八王之乱：原因：分封同姓诸王，导致势力过大，昏庸无能；影响：西晋迅速走向；北方汉人南迁到长江中下游地区，形成我国历史上第一次大规模的高潮。★因为分封诸王而造成社会动乱或者诸侯王叛乱的有：西周→春秋战国的混战；西汉（汉景帝）→七国之乱；西晋（晋惠帝）→八王之乱。3.北方游牧民族开始内迁：时间：、时期。内迁的民族有：、、、、，被称为“五胡”（五胡乱华）。4.十六国：4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的，称为“”。5.前秦：4世纪后期，族人建立统一黄河流域，苻坚用汉人改革，胡汉矛盾有所缓和。★东汉魏晋时期人口的迁移有两条线路：一是北方少数民族南迁到流域（中原地区），二是中原地区汉族人南迁到流域（江南地区）。人口大量迁移的作用：促进北方民族的，促进的开发。

东晋南朝时期江南地区的开发1.东晋的兴亡：建立：317年，建立东晋，定都；政权特点：大力依靠门阀士族，“，共天下”；

兴盛：淝水之战后，东晋经济有所发展；衰落：东晋末年，政权落入手中；灭亡：420年，东晋灭亡，南朝开始。

2.南朝：420——589年，中国南方出现、、、四个王朝，定都，统称为“”

。是南朝疆域最大的朝代。★★★3.江南地区开发：（1）原因：①大量南迁，带来了充足的、先进的和；②南方战乱少，社会比较；③江南地区优越；④南北方人民；⑤南方统治者重视。

表现：农业发展迅速，手工业快速进步，商业繁荣，是商业最活跃的大都市。结果（影响）：为经济重心南移奠定基础对当地经济发展的启示：保持安定的环境；引进人才；引进技术等。★从秦汉时期到魏晋南北朝时期江南地区发生了怎样的变化：秦汉时期，黄河流域经济发达，是全国经济重心，江南地区经济落后；魏晋南朝时期江南地区得到开发，经