人教版小学三年级语文上册第3单元10在牛肚子里旅行课件_第1页
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文档简介

10在牛肚子里旅行一、把下列加点字的拼音补充完整。

二、读拼音,写词语。

三、写出下列词语的近义词或反义词。写近义词:重新—(

从头

)马上—(

立即

)高兴—(

快乐

)写反义词:失去—(

得到

)勇敢—(

胆怯)悲哀—(

喜悦

)四、给下列句子加上合适的标点符号。五、读句子完成练习。1.红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。句中的“

”说明了大黄牛低下头来吃草,在红头的意料之外。我也可以用这个短语写一句话:

示例:我做梦也没有想到在这里旅游的时候会遇见好朋友2.可是你说这些对我有什么用呢?这句话的意思是(

)A.你说这些对我很有用。B.你说这些对我没有用。做梦也没有想到

B六、课内阅读我最棒。青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。1.青头想了一个什么办法把红头救了出来?用“”在文中画出来。2.你能用几个词语来形容一下青头吗?示例:聪明、镇定、机智等。3.读完选文你感受到了什么?提示:围绕遇到危险或者困难一定要冷静、要结交真正的朋友等方面回答。

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