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文档简介

阎良区八年级上学期期末语文试题(含答案)阎良区2021~2022学年度第一学期期末质量检测

八年级语文

注意事项:

1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟;

2.学生将答案填在答题卡上;

3.考试结束后,监考员将试题、答题卡一并收回。

一、积累和运用(17分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分)

A.鲜腴(yú)倔强(jué)周济(jǐ)摩肩接踵(zhǒng)

B.倒悬(dào)天堑(qiàn)平庸(yōng)坦荡如砥(dǐ)

C.上溯(sù)星辰(chén)镌刻(juē)抑扬顿挫(cuò)

D.田畴(chóu)秀颀(xīn)洗涤(dí)惨绝人寰(huán)

2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分)

A.辟邪繁殖踌躇长途跋涉B.嶙峋峻峭不辍旁溢斜出

C.跳蚤濒临琐屑触目殇怀D.遒颈旌旗诘责巧妙绝伦

3.请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句中的横线上。(2分)

(1)近日,中央书记处书记王沪宁发表重要讲话,表示要更加自觉地追求德艺双馨,引导文艺工作者讲品位、讲______(风格格调情调)、讲责任,不断提升职业道德素养。

(2)泥塑传承人岳云生受邀向孩子们传授泥塑的制作要点,现场制作的泥塑小红军,______(绘声绘色有板有眼惟妙惟肖),神态逼真。

4.经典诗文默写。【在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题】(6分)

(1)______,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(2)______,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

(3)______,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

(4)______,都护在燕然。(王维《使至塞上》)

(5)角声满天秋色里,______。(李贺《雁门太守行》)

(6)芳草长堤,______。(欧阳修《采桑子》)

(7)寡助之至,______;多助之至,天下顺之。(《得道多助,失道寡助》)

(8)居天下之广居,______,行天下之大道。(《富贵不能淫》)

(9)汝心之固,固不可彻,______。(《愚公移山》)

(10)难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,_____________,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(茅盾《白杨礼赞》)

5.阅读语段,按要求完成后面的题目。(3分)

①我们所处的新时代波澜壮阔、气象万千。②在这样的背景下,书法艺术工作者应当用手中的笔反映历史巨变、描绘精神图谱,做到为时代画像、为时代立传、为时代明德。③今年,中国书法家协会在中国国家博物馆、国家图书馆举办了《伟业:庆祝中国共产党成立一百周年书法大展》。④本次大展以书法艺术展现百年党史,推出一批气象正大,记录和讴歌时代,人民喜闻乐见、雅俗共赏。

(1)第②句中的“精神图谱"按短语结构类型划分,属于______短语。(1分)

(2)第③句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

6.名著阅读。(2分)

它找到适当的细树枝,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把纤维撕裂,并微微挑起。如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。……它之所以产这许多卵,是为了防御某种特别的危险。

上述语段出自《昆虫记》,“它”指的是______(填昆虫名),“某种特别的危险"是指______。

二、综合性学习(7分)

7.班级准备开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。(7分)

(1)请将本次活动的主题“身边的文化遗产"正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)

(2)自2006年起,每年6月的第二个星期六为中国的“文化遗产日”,请你以“文化遗产的传播与传承"为主题,设计一则公益性宣传标语。(2分)

(3)在“我心中的优秀文化遗产”评选环节,班长要求每人推荐一项文化遗产参评,请你写出你推荐的文化遗产名称,并说说你的推荐理由。(2分)

(4)班级准备组织一场非物质文化遗产保护的报告会,拟邀非物质文化遗产传承人张爷爷来作报告,时间在2021年12月28日上午10点,地点在学校多媒体教室。班主任委派你给张爷爷打电话,你会怎样说呢?(涉及到学校、班级等用“××"代替)(2分)

三、阅读(46分)

(一)阅读下面的材料,完成8~11题。(12分)

【材料一】近视是一种再普通不过的常见疾病,但它的发病机理和遗传密码,科学家们到现在还没找到。不过可以确定的是,近视具有遗传性,尤其是高度近视。20世纪60年代的研究表明,近视的易感程度受DNA的强力影响。目前,科学家们发现了大约40个与近视相关的基因。这些基因控制着眼睛的结构、发育,或者大脑与眼睛之间的联系。也就是说,如果父母存在近视,子女近视的概率也会相对偏高。但基因只是很小的一个方面,错误的用眼方式更是近视的催化剂。

书本曾被视为近视眼的“凶手”。这个观念根深蒂固,早在19世纪前,一些有名的眼科医生会推荐小学生们使用头靠以防止他们离书本太近。从生物学层次看,长时间近距离用眼能改变眼球的结构。人们在看东西时,眼球会不断调节射入的光线,使近处的图像聚焦在视网膜附近。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7~10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书、写字,就会使眼睛的调节异常紧张,从而形成屈折性(调节性)近视,即所谓的假性近视。如果长期调节过度,睫状肌不能灵活伸缩,引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,即所谓的真性近视。由于现在手机上的字体和图片都比较小,人们在专注打游戏的时候,眼睛会在不知情的情况下离手机屏幕越来越近,长期下去很容易引起近视,特别是未成年的青少年,因为他们处于生长发育阶段。

(选自“中青网"2021年9月2日)

【材料二】澳大利亚悉尼大学的凯瑟琳·罗斯为了研究儿童近视,将澳大利亚悉尼的6~7岁华裔孩子和新加坡的6~7岁华裔孩子放在一起比较。结果发现,悉尼的华裔孩子近视率只有3.3%,但是新加坡的华裔孩子近视率却高达29.1%,更惊人的是,两地孩子的父母近视率都差不多,而且悉尼的华裔孩子每周要读更多的书,更经常近距离看物体。明明都是中国人的后代,为什么两地孩子视力会天差地别?罗斯找到的最重要因素就是户外活动的时长:悉尼的华裔孩子每周会花13.75小时的时间做户外活动,相比之下,新加坡的华裔孩子每周户外活动时间只有可怜巴巴的3.05小时。

科学研究表明,每天在日光下进行两三个小时的户外活动,可有效预防或抑制近视的进展。室外光照能够帮助视网膜释放一种化学物质来放缓眼轴长度的增长。

(选自《人民日报海外版》2021年8月4日)

【材料三】电子产品不一定是孩子近视或近视加深的根本原因,但在孩子近视发展的过程中,电子产品的作用绝对不容小觑。其实,真正遗传性近视不到三成,百分之七十以上的近视都出现在青春发育阶段。大部分孩子患上近视是由于过早地过度用眼,相当一部分就是沉迷电子产品等。为什么电子产品容易造成孩子近视?这是因为长时间看电子屏幕,电子产品的光辐射会抑制视网膜感光细胞功能的发挥,会引起视疲劳和视力下降。由于屏幕亮度和视距频繁闪烁变化,眼睛为看清屏幕文字、图形等信息内容,眼睛的调节肌尤其是睫状肌必须频繁运动,久而久之睫状肌就会疲劳(即视疲劳)或睫状肌痉挛,造成调节性近视,若不及时防治,很快就会由假性近视变成真性近视。

(选自《百科知识》2021年第8期)

8.下列对材料内容的理解和判断,不正确的一项是()(3分)

A.近视与父母的遗传基因有一定的关系。

B.处于生长发育阶段的孩子,不注重良好的用眼的习惯很容易引发近视。

C.同一民族孩子在不同区域生活,发生近视的可能性也不同。

D.视疲劳如若不增强防范意识,有可能导致真性近视。

9.【材料二】使用了什么说明顺序?请结合材料具体分析。(3分)

10.三则材料中所阐述的近视有哪几种?造成的原因是什么?(3分)

11.结合以上材料,说说如何才能降低青少年近视率。(3分)

(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分)

温暖的苇花

①芦苇的花,最不像花,像是用轻软的丝絮絮出来的。

②出城,逢到有河的地方,有沟的地方,就能看到它。不是一棵一棵单独生长,要长,就是一片,一群。挤挤挨挨,亲亲密密。它们是最讲团结精神的,这一点,比人强。人有时喜欢离群索居,喜欢特立独行。所以,人容易孤独,而芦苇不。

③风一吹,满天地的苇花,齐齐地,朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍,白露为霜”那样的诗句来,那是极具苍茫寥廓,极具凄冷迷离的景象。可是,我眼前的苇花不,一点也不,我看到的,是一团一团的温暖。冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。

④我一步一步下到河沿,攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过,看我一眼,笑笑。走不远,复又回过头来看我一眼,笑笑。他一定好笑我的行为,采这个做什么呢!

⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶,靛青色的,上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生,在江西读书,不远千里给我捎回来的。花瓶太大,没有花能配它。插两枝苇花进去,却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈,在我的花瓶上方笑,绵软、温柔,一团和气。

⑥来我家的人看到,惊奇一声,这不是芦苇吗!

⑦当然是。寻常的物,换了一个环境,就显出不寻常来。有一句话讲,环境造就人。其实,环境也造就物的。

⑧我的老父亲看到,却吃吃笑出声来。他说,丫头,亏你想得出。我知道父亲笑什么,老家遍地芦苇,没人拿它当宝贝的。

⑨冬天,农闲。家家要做的事,就是去沟边、河边割芦苇,运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天。农人的头上身上,都沾满苇花。他们把它当尘一样的,随便拍拍,轻描淡写。弯腰,却在小鸟用苇花垒成的窝里,捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里,哪里顾得上半空中,鸟的凄凄鸣叫呢?他们的眼前,晃过家里几个孩子的小脸。请原谅,贫穷年代,那是孩子的美食。

⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。“那个时候,天冷得嘎嘎叫啊,我的手冻得裂了口子,还是一条沟一条沟去摘茅花,摘回来给你爸絮枕头,絮尿垫。茅花软乎乎的,我的儿子枕睡在上面就不冷了。"——祖母每说到这儿,就停下来,眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了,多遥远哪。而我,总会在她的话里,发好一会儿的呆。我转身,看着头发已渐灰白的父亲想,这么老的父亲,也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息,就是因为这样的爱啊,年年复年年,如苇花。

也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋,编出的毛窝,像毛茸茸的小船儿。天寒地冻,冻僵的双脚,伸进毛窝里,又轻软,又暖和。人被冻僵的神经,也一下子活络起来。贫穷年代,它默默无闻地,温暖了多少双脚啊!

现在,毛窝已很少见了。今年,我去一个山沟沟游玩,在一间供游人游览的旧作坊里,赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色,一双一双串在一起,挂在墙上,成了艺术品。

12.作者围绕苇花写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)

13.结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)

冬阳下,它像极慈眉善目的老妇人的脸,人世迢迢,历尽沧桑,终归平淡与平静。

14.文章在写“我”攀了两枝最茂盛的苇花,将它插在花瓶中这一事件时,分别写到了农人和父亲的笑,他们各自笑的原因是什么?(4分)

15.说说文章以“温暖的苇花"为题目有什么作用。(4分)

16.请结合全文,说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。(3分)

(三)阅读下面的文言文,完成17~20题。(12分)

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(选自《生于忧患,死于安乐》

【乙】赵襄子①攻翟②,胜老人、中人③,使使者来谒之,襄子方食抟饭④,有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色,何?”襄子曰:“今赵氏之德行,无所于积,一朝而两城下,亡其及我乎!"孔子闻之曰:“赵氏其昌乎?”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。

(节选自《吕氏春秋·慎大览·慎大》,有删改)

【注】①赵襄子:春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。②翟(dí):春秋时期的国家。③老人、中人:翟国的两座城池。④抟(tuán)饭:捏成团的饭。

17.解释下列句子中加点词的含义。(4分)

(1)人恒过()(2)衡于虑()

(3)襄子方食抟饭()(4)赵氏其昌乎()

18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()(2分)

A.劳其筋骨亡其及我乎

B.行拂乱其所为夫忧所以为昌也

C.今赵氏之德行固国不以山溪之险

D.而喜所以为亡也而山不加增

19.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。(2分)

(2)一朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色,何?(2分)

20.结合【乙】文内容,简要说明【甲】文中的“生于忧患"在赵襄子身上是如何体现的。(2分)

(四)阅读下面的宋词,完成21~22题。(4分)

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

21.这首词在《花庵梦忆》中题作“记梦”,请分析词人着力描写梦境的目的是什么。(2分)

22.请说说“学诗谩有惊人句"中“谩”字表达了词人怎样的思想感情。(2分)

四、作文(50分)

23.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

法布尔在荒石园中发现昆虫世界的奥秘,荒石园是他的乐园。每个人都有属于自己的乐园,只要能给你带来别样的乐趣,乐园可以是任何地方。

请以“我的乐园"为题,写一篇文章。可以写一篇散文,记录你与乐园的故事;也可以写一篇说明文,向同学们介绍你的乐园。

要求:①不少于600字;②不得抄袭、套作;③作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

阎良区2021~2022学年度第一学期期末质量检测

八年级语文参考答案及评分标准

一、积累和运用(17分)

1.(2分)B

2.(2分)A

3.(2分)(1)格调(2)惟妙惟肖

4.(6分)(1)采菊东篱下(2)白头搔更短(3)柴门何萧条(4)萧关逢候骑

(5)塞上燕脂凝夜紫(6)隐隐笙歌处处随(7)亲戚畔之(8)立天下之正位

(9)曾不若孀妻弱子(10)宛然象征了今天在华北平原纵横决荡

5.(3分)(1)(1分)偏正

(2)(1分)将书名号改为双引号。

(3)(1分)示例:在“雅俗共赏”后面加上“的书法作品"。

6.(2分)蝉天敌(蚋)会毁掉蝉卵(或:蚋的幼虫以蝉卵为食,取代蝉的家族)

二、综合性学习(7分)

7.(7分)(1)(1分)略。

(2)(2分)示例:保护文化遗产,传承中华文明。

(3)(2分)示例:我推荐的文化遗产是秦始皇陵;推荐理由:秦始皇陵是中国历史上第一座规模庞大、设计完善的帝王陵寝,四周分布着大量形制不同、内涵各异的陪葬坑和墓葬,是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一,充分表现了中国古代汉族劳动人民的艺术才能,是中华民族的骄傲和宝贵财富。

(4)(2分)示例:张爷爷,您好!我是xx学校x班的一名学生,我班想邀请您到学校多媒体教室来做一个非物质文化遗产保护的报告,时间是12月28日上午10点,请问您有时间吗?

三、阅读(46分)

(一)(12分)

8.(3分)C

9.(3分)逻辑顺序。(1分)材料二通过对比悉尼华裔的孩子和新加坡华裔的孩子的视力,先说明在日光下进行户外活动能有效预防或抑制近视的进展,然后揭示其原理。(2分)(意对即可)

10.(3分)遗传性近视,假性近视,调节性近视,真性近视。(1分)原因:除遗传性近视是遗传因素外,孩子假性近视和真性近视都是因为用眼过度,久而久之造成视疲劳,加上不及时防治所致。(2分)(意对即可)

11.(3分)示例:①看书习字时,不要离书本太近;②连续用眼时间不宜过长;③减少对电子屏幕专注的时间;④多参加户外运动。(每点1分,答出三点即可)

(二)(18分)

12.(4分)①“我”采苇花做装饰;②农人在苇花垒成的窝里捡鸟蛋;③祖母用苇花絮过枕头和尿垫;④村人用苇花编毛窝。(每点1分,

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