辽海版综合实践活动七年级下册同步课件教案32流光溢彩民族风民族节日大联欢

第3.2课流光溢彩民族风民族节日大联欢辽海版七年级下册内容总览学习目标01复习回顾02探究新知03拓展延伸04课堂总结05课后作业06目录课前回顾上节课我们进行了走近多彩的民族节日活动，在网上或书籍上查找相关节日的文化知识。学习了那达慕大会以及哈尼族等相关知识。并对非物质文化遗产民族节日进行了探究。最后进行少数民族节日风俗课外知识拓展。这节课我们将学习民族节日大联欢。教学目标了解不同民族的节日文化，包括节日的来历、习俗、传统食物等。学习并参与各种民族节日活动，如舞蹈、歌曲、游戏等。培养对民族文化的兴趣和认同感，增强民族自豪感和文化自信。提高团队合作能力和沟通能力。新知导入流光溢彩民族风·民族节日大联欢新知讲解活动准备我想为联欢会做一个海报。我想为联欢会做一个节目单。民族节日联欢会就要开始了，让我们做一些准备活动，然后举办联欢会吧!新知讲解确定本组展示节目的内容和成员分工，并准备所需相关材料。展示内容民族舞蹈表演民族歌曲演唱民族乐器演奏民族服饰展示。成员分工策划组：负责整体策划和组织节目组：负责节目编排和表演宣传组：负责宣传和推广所需材料舞台布置材料音响设备灯光设备服装道具民族乐器民族手工艺品民族美食材料宣传资料。新知讲解为民族节日联欢会做一个海报吧!活动过程新知讲解节目单一、开场舞：民族舞蹈表演二、民族歌曲：《远方的家》三、民族乐器演奏：葫芦丝独奏四、民族服饰展示：藏族服饰秀为民族节日联欢会制作一个节目单。新知讲解下面开始我们的民族节日联欢会吧!新疆舞蒙古族合唱新知讲解展示与交流在班级里展示自己的成果!我想带大家一起玩我了解到的民族传统游戏。我想和大家分享我收集到的民族传统服饰图片。新知讲解温馨提示说一说你为什么要选择这个民族？在活动中你对这个民族有了哪些进一步的了解?新知讲解

评价内容同伴评价在了解民族节日活动中的表现

优秀

良好

加油在节日联欢准备活动中的表现

优秀

良好

加油在联欢活动中参与展示的表现

优秀

良好

加油在理解尊重民族文化方面的表现

优秀

良好

加油评价表2023年10月20日新知讲解老师对我的评价:

积极好学，必有所得。我的收获：学习了中国民族节日文化和风俗，了解了民族特色舞蹈。明白了中国民族文化的博大精深，加深了文化自信。自动智能分拣机器人拓展延伸拓展与延伸下面两幅图片分别是塔塔尔族和京族的同胞们，一起了解一下吧!塔塔尔族主要居住在我国新疆维吾尔自治区境内，他们的传统节日是撒班节,也称犁头节，每年春耕农忙结束后举行届时人们选择风景优美的地方，唱歌跳舞摔跤、拔河、赛马等。撒班节是塔塔尔族服饰、饮食、音乐、舞蹈和游戏的大展示。拓展延伸拓展与延伸塔塔尔族自动智能分拣机器人拓展延伸拓展与延伸京族的主体在东南亚，我国境内的京族主要分布在广西壮族自治区，其民族语言是京语，他们的传统节日是唱哈节，即唱歌的意思。每到唱哈节，来自四面八方的京族男女老少穿着节日盛装，云集到哈亭前举行祭祖、迎神、唱哈等活动，祈愿生产丰收，人兴畜旺。“唱哈”一般要连续三天，通宵达旦地欢宴歌舞。拓展延伸拓展与延伸京族拓展延伸拓展与延伸下面两幅图片分别是俄罗斯族和乌孜别克族在庆祝自己民族传统节日的场景，他们也是我们56个民族大家庭中的一员。他们在民族节日中又有哪些风俗习惯呢?世界上还有哪些国家也有这两个民族呢?乌孜别克族俄罗斯族新知讲解俄罗斯族风俗习惯：饮食：俄罗斯族喜欢吃面包、牛奶、土豆和肉类等食品，尤其喜爱喝伏特加酒。服饰：俄罗斯族的传统服饰色彩鲜艳，多为绣花衬衫、连衣裙和头巾等。节日：俄罗斯族主要庆祝复活节、圣诞节等宗教节日，以及一些传统的民族节日，如谢肉节、丰收节等。新知讲解乌孜别克族风俗习惯：饮食：乌孜别克族以面食为主食，喜欢吃抓饭、烤包子、拉面等食品，也喜欢喝茶。服饰：乌孜别克族传统服饰色彩鲜艳，多为绣花衬衫、连衣裙、长袍和头巾等。节日：乌孜别克族主要庆祝开斋节、古尔邦节等宗教节日，以及一些传统的民族节日，如诺鲁孜节、春节等。新知讲解除了中国，俄罗斯族和乌孜别克族还分布在其他国家，如俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等。在这些国家，这两个民族有着不同的历史背景和文化传统，因此风俗习惯也有所差异。课堂总结本节课我们学习了民族的节日文化以及它们的来历、习俗和传统食物。还参与了民族节日活动，了解了民族文化有哪些特点。明白了应该如何保护和传承这些文化。板书设计流光溢彩民族风·民族节日大联欢1、民族节日大联欢。2、进行展示交流。3、认识塔塔尔族京族和乌孜别克族。作业布置课外自行再认识一个中国少数民族以及她们的民族风俗，并与家人进行分享。作业布置布依族的3月3也就是清明节的意思。每当染米花开的季节，布依族的妇女总会去山上摘采着这种野生纯天然染色的花草