2023-2024学年山东省青岛七中八年级(上)期末语文试卷_第1页
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第1页(共1页)2023-2024学年山东省青岛七中八年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(23分)1.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.依傍(bàng)题跋(bá)绢(juān)本春寒料峭(qiào) B.倔强(jué)虬(qiú)枝刹那(chà)惟妙惟肖(xiào) C.押解(jiè)遒劲(jìn)旌(jīng)旗长途跋(bá)涉 D.顷刻(qīng)胆怯(qiè)喧嚣(xiāo)惨绝人寰(huán)2.(2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.燥热秀颀狼藉重峦叠障 B.鲜腴倒悬教诲共渡难关 C.凋榭琐屑消逝坦荡如砥 D.喧嚣推崇劳碌正襟威坐3.(2分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.学校篮球赛上,三班与四班同学在比赛上相遇了,三班的同学准备充分,锐不可当。 B.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 C.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校园之星的热门人选。 D.“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。4.(2分)下列各句中有语病的一项是()A.青岛新增四条地铁,改善了区域间的交通状况,提高了通勤效率。 B.小强和小刚都参加了学校乒乓球比赛,能否进入决赛,关键看实力。 C.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它会为国民经济的发展注入新的活力。 D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。5.(2分)下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A.列子,名寇,又名御寇,战国时期思想家、文学家,儒家思想的代表人物。《列子》一书中,内容多为民间故事、寓言和神话传说,著名的有《愚公移山》《杞人忧天》等。 B.孟子被尊称为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。《富贵不能淫》通过景春与孟子的对话,驳斥景春的观点,阐述了孟子心目中“大丈夫”的标准,告诉我们无论身处怎样的境遇,做事都要合乎礼仪,坚守原则,不失节操。 C.“《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文”,这句话的主干是:《背影》是散文,划线词分别是动词,介词,助词。 D.《史记》包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇。其首创的纪传体编史方法为后来历代史学所传承。6.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤7.(4分)实验中学八年级将在期末考试后举办一次演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨乐乐同学写的请柬,你觉得有什么不妥之处?请找出并说明理由。请柬尊敬的李老师:①为表达对学校的感激之情,②加深师生之间的情感,③我们年级将在学校阶梯教室举办“我与母校”演讲活动,④时间定于1月26日,⑤特邀请您参加,⑥请您务必按时到会。实验中学八年级学生:杨乐乐2023年1月8日(1)有错误的是第句(添序号),理由是(2)有错误的是第句(添序号),理由是8.(7分)根据提示,完成下列填空。①,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)②,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)③无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)④,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑤李贺《雁门太守行》中表达作者誓死忠君报国的诗句是:,。⑥叩石垦壤,。⑦它没有婆娑的姿态,。二、阅读(47分)9.(3分)阅读下面两首词,完成小题。如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。渔家傲天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!下列对李清照这两首词的理解和分析,不正确的一项是()A.“如梦令”“渔家傲”为两首词的词牌名,句式参差不齐,基本上是长短句。 B.“惊起一滩鸥鹭”中,“惊”既暗写船行之快,又生动地写出停栖小洲的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。 C.“蓬舟吹取三山去”表明了词人把希望寄托在虚无的仙山中,思想颓废消极。 D.两首词写于词人不同的人生时期,风格迥异:前一首欢快美好,后一首沧桑悲慨。10.(3分)下列选项中对诗词理解有误的一项是()A.曹植的《梁甫行》“妻子象禽兽,行止依林阻”两句描写了边海人民衣不蔽体、蓬头垢面,像野人一样生活得粗俗艰苦。“妻子”的意思是“妻子和孩子”。 B.刘桢的《赠从弟》中“岂不罹凝寒?松柏有本性”一句,在一问一答中突出松柏傲雪凌霜的美好品格,借赞松柏之刚劲,明志向之坚贞。 C.《使至塞上》中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句,诗人以“征蓬”“归雁”自比,表达了自己来到广阔天地的自由愉悦之情。 D.崔颢的《黄鹤楼》一诗中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的“空”可理解为“空自、徒然”,传达了诗人内心的失落与惆怅。11.(3分)下列有关书中人物的表述不准确的一项是()A.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。 B.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。 C.彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。 D.“红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。12.(3分)根据《昆虫记》中的描述,依次填入下面横线处的昆虫名称,正确的一项是()①_____像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。②_____不乏娴雅优美,因为它形体矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。③_____体形优美,身轻体健,一对罗纱大翅,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。④_____穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带,翅膀上满是灰白相间的斑点。A.螳螂绿蛔蛔大孔雀蝶杨柳天牛 B.杨柳天牛螳螂绿蛔蛔大孔雀蝶 C.绿蛔蛔大孔雀蝶螳螂杨柳天牛 D.大孔雀蝶杨柳天牛螳螂绿蛔蛔13.(12分)文言文阅读。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死王则封汝必无受利地。楚越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机①。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(节选自《吕氏春秋》)【注】①机:事物变化的迹象,征兆。此处指灾祥之兆。(1)下列解释中有误的一项是A.人恒过恒:总是B.而后作作:奋起,这里指有所作为C.故至今不失故:所以D.戒其子曰戒:告诫(2)下列加点词的意义和用法相同的一项是A.王果以美地封其子以顺为正者B.困于心,衡于虑,而后作而山不加增C.征于色告之于帝D.甚矣,汝之不惠楚越之间(3)请用“/”给下面的句子断句。(限两处)为我死王则封汝必无受利地(4)下列对两段选文的理解与分析,有误的一项是A.【甲】文主要阐述了忧患意识对造就人才、治理国家的重要性。B.【乙】文叙述了孙叔敖之子听从其父劝告,接受肥沃封地一事。C.【甲】文以议论为主,辅以记叙;乙文以记叙为主,兼以议论。D.【甲】【乙】两文都体现了“做人做事要有忧患意识”的思想。(5)将下列句子翻译成现代汉语。①然后知生于忧患而死于安乐也。②知以人之所恶为己之所喜。14.(9分)说明文阅读。笑,不苦口的良药梁姗姗①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻中炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。④笑,不正是一种保持青春的美容操吗?⑤不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。⑥的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放。生活需要笑声,因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。⑦笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。⑧朋友,今天你微笑了吗?(摘选自《大众科学》,有删改)(1)在本文中,对“笑”的作用表述不准确的一项是A.笑可以唤醒一些处于休眠状态或没有积极地制造蛋白质的基因。B.每一次微笑,身体有80块肌肉参与运动,是有效的减肥方式。C.笑是一种最为简单而有效的健身运动。D.微笑可以促进人类心理健康,使人更友善,使社会更和谐。(2)下面对说明方法及其作用的分析,不正确的一项是A.第②段主要运用举例子、列数字的说明方法,说明笑可以使每一个人血流加速,所以说看喜剧相当于进行一次有氧运动。B.第③段画线句主要运用作比较、列数字的说明方法,将“大笑100次”和“划船10分钟”的效果比较,强调“大笑”的运动效果。C.第④段画线句主要运用打比方的说明方法,将笑比作“美容操”,生动形象地说明笑具有保持青春美容的作用。D.第⑥段画线句运用了打比方的说明方法,将人与人之间的冷漠隔阂比作冰霜风寒,说明笑可以传递友善,促进和谐。(3)下面对本文的理解分析,错误的一项是A.选文第①段引出说明对象,第②到⑧段说明笑对人体的益处。B.作者以“笑,不苦口的良药”为标题,生动形象地说明了笑对人体的积极作用,题目新颖独特,吸引读者的阅读兴趣。C.“笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。”中的“深、已”字体现了说明文语言的准确性。D.本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序展开,思路清楚,逻辑严谨。15.(14分)记叙文阅读。我的家乡汪曾祺①法国人安妮•居里安女士听说我要到波士顿,特意退了机票,推迟了行期,希望和我见一面。她翻译过我的几篇小说。我们谈了约一个小时,她问了我一些问题。其中一个是,为什么我的小说里总有水?即使没有写到水,也有水的感觉。这个问题我以前没有意识到过。是这样。这是很自然的。我的家乡是一个水乡,我是在水边长大的,耳目之所接,无非是水。水影响了我的性格,也影响了我的作品的风格。②我的家乡高邮在京杭大运河的下面,我小时候常常到运河堤上去玩,我读的小学的西面是一片菜园,穿过菜园就是河堤。我的大姑妈的家,出门西望,就看见爬上河堤的石级。这段河堤有石级,因此地名“御码头”,康熙或乾隆曾在此泊舟登岸。运河是一条“悬河”,河底比东堤下的地面高,据说河堤和墙垛子一般高,站在河堤上,可以俯瞰堤下街道房屋,我们几个同学,可以指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝,风筝在我们脚下飘。城里人家养鸽子,鸽子飞过来,我们看到的是鸽子的背。几只野鸭子贴水飞向东,过了河堤,下面的人看见野鸭子飞得高高的。③我们看船。运河里有大船,上水的大船多撑篱。弄船的脱光了上身,使劲把篙子梢头顶上肩窝处,在船侧窄窄的舷板上,从船头一步一步走到船尾,然后拖着篙子走回船头,簌的一声把篙子投进水里,扎到河底,又顶着篙子,一步一步向船尾,如是往复不停。大船上用的船篙甚长而极粗,篙头如饭碗大,有锋利的铁尖。使篱的通常是两个人,船左右舷各一个;有时只一个人,在一边。这条船的水程,实际上是他们用脚一步一步走出来的,这种船多是重载,船帮吃水甚低,几乎要漫到船上来,这些撑篱男人都极精壮,浑身作古铜色。他们是不说话的,大都眉棱很高,眉毛很重,因为长年注视着流动的水,故目光清明坚定。④看打鱼。在运河里打鱼的多用鱼鹰。一般都是两条船,一船八只鱼鹰。有时也会有三条、四条,排成阵势。鱼鹰栖在木架上,精神抖擞,如同临战状态。打鱼人把篙子一挥,这些鱼鹰就劈劈啪啪,纷纷跃进水里,只见它们一个猛子扎下去,眨眼功夫,有的就叼了一条鳜鱼上来——鱼鹰似乎专逮鳜鱼。打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属的箍(鱼鹰脖子上都有一道箍,否则它就会把漆到的鱼吞下去),把鳜鱼扔进船里,奖给它一条小鱼,它就高高兴兴,心甘情愿地转身又跳进水里,去了。有时两只鱼鹰合力抬起一条大鳜鱼上来,鳜鱼还在挣蹦,打鱼人已经一手捞住了。这条鳜鱼够四斤!这真是个热闹的场面。看打鱼的,看鱼鹰的,都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静,不动声色。⑤我们有时到西堤去玩,我们那里的人都叫它西湖,湖很大,一眼望不到边。湖通常是平静的,透明的。黄昏了,湖上的蓝天渐渐变成浅黄、桔黄,又渐渐变成紫色,很深很深的紫色,这种紫色使人深深感动,我永远忘不了这样的紫色的长天。⑥闻到一阵阵炊烟的香味,停泊在侧码头一带的船上正在烧饭。一个女人高亮而悠长的声音:“二丫头——回来吃晚饭来——”⑦像我的老师沈从文常爱说的那样,这一切真是一个圣境!(选自《汪曾祺经典作品》,有删改)(1)文章第①段先从法国人安妮•居里安女士特意与我见面写起,有何作用?(2)汪曾祺认为,作家应该“让读者感觉到活着是美的,有诗意的”,请自选角度对第④段的划线句子进行赏析。看打鱼的,看鱼鹰的,都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静,不动声色。(3)汪曾祺善于运用标点符号,分析下面句子中破折号的作用。一个女人高亮而悠长的声音:“二丫头——回来吃晚饭来——”(4)某杂志开设汪曾祺经典散文欣赏专栏,有人对课本中《昆明的雨》写了如下一段简析,请你参照示例,也给《我的家乡》这篇文章写一段简短的评析。【示例】《昆明的雨》围绕雨的话题,描写了仙人掌、菌子等与昆明雨季有关的事物和风情,展现了一个明亮、丰满使人动情的昆明雨季,表达了对昆明生活的喜爱与想念。三、写作(50分)16.(50分)作文。请以“有你的地方就有风景”为题,写一篇文章。要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2023-2024学年山东省青岛七中八年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析题号1234569101112答案BBDDABCCBB一、积累与运用(23分)1.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是()A.依傍(bàng)题跋(bá)绢(juān)本春寒料峭(qiào) B.倔强(jué)虬(qiú)枝刹那(chà)惟妙惟肖(xiào) C.押解(jiè)遒劲(jìn)旌(jīng)旗长途跋(bá)涉 D.顷刻(qīng)胆怯(qiè)喧嚣(xiāo)惨绝人寰(huán)【解答】A.有误,“绢”读作“juàn”.B.正确。C.有误,“劲”读作“jìng”。D.有误,“顷”读作“qǐng”。故选:B。2.(2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.燥热秀颀狼藉重峦叠障 B.鲜腴倒悬教诲共渡难关 C.凋榭琐屑消逝坦荡如砥 D.喧嚣推崇劳碌正襟威坐【解答】A.有误,“障”写作“嶂”。B.正确。C.有误,“榭”写作“谢”。D.有误,“威”写作“危”。故选:B。3.(2分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.学校篮球赛上,三班与四班同学在比赛上相遇了,三班的同学准备充分,锐不可当。 B.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 C.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校园之星的热门人选。 D.“玉兔”探月,“北斗”组网,“嫦娥”凯旋,“天舟”对接等,一个个好消息从太空摩肩接踵而来。【解答】ABC.正确。D.有误,“摩肩接踵”意思是肩与肩相磨,脚与脚相接,形容人多拥挤不堪。本句用来形容好消息来得多,用错对象。故选:D。4.(2分)下列各句中有语病的一项是()A.青岛新增四条地铁,改善了区域间的交通状况,提高了通勤效率。 B.小强和小刚都参加了学校乒乓球比赛,能否进入决赛,关键看实力。 C.中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它会为国民经济的发展注入新的活力。 D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。【解答】ABC.正确;D.有误,搭配不当,可在“劳动习惯”之前加上“培养”。故选:D。5.(2分)下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A.列子,名寇,又名御寇,战国时期思想家、文学家,儒家思想的代表人物。《列子》一书中,内容多为民间故事、寓言和神话传说,著名的有《愚公移山》《杞人忧天》等。 B.孟子被尊称为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。《富贵不能淫》通过景春与孟子的对话,驳斥景春的观点,阐述了孟子心目中“大丈夫”的标准,告诉我们无论身处怎样的境遇,做事都要合乎礼仪,坚守原则,不失节操。 C.“《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文”,这句话的主干是:《背影》是散文,划线词分别是动词,介词,助词。 D.《史记》包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇。其首创的纪传体编史方法为后来历代史学所传承。【解答】A.有误,列子是道家思想的代表人物。BCD.正确。故选:A。6.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤【解答】④句提出了问题,位于首句。②句给出了答案,应紧随其后。①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以知识,给人以智慧”,因此①句应该是第三句。“懂得如何应对人生的种种不确定性”,就可以“免于迷失和彷徨,知道何去何从”,因此③句应该是第四句。⑤句是总结句,应该位于结尾。因此,以上句子的顺序应该是④②①③⑤。故选:B。7.(4分)实验中学八年级将在期末考试后举办一次演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨乐乐同学写的请柬,你觉得有什么不妥之处?请找出并说明理由。请柬尊敬的李老师:①为表达对学校的感激之情,②加深师生之间的情感,③我们年级将在学校阶梯教室举办“我与母校”演讲活动,④时间定于1月26日,⑤特邀请您参加,⑥请您务必按时到会。实验中学八年级学生:杨乐乐2023年1月8日(1)有错误的是第④句(添序号),理由是时间不具体(2)有错误的是第⑥句(添序号),理由是语言不得体【解答】我们首先看请柬的内容,请李老师的目的是明确的;时间是1月26日,没有具体的时间,是错误的;邀请别人参加活动,不能出现命令类词语,“务必”使用是错误的。答案:(1)④时间不具体(2)⑥语言不得体8.(7分)根据提示,完成下列填空。①采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)②微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)③无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)④折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑤李贺《雁门太守行》中表达作者誓死忠君报国的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。⑥叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。⑦它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。【解答】答案:①采菊东篱下(易错字:篱)②微动涟漪(易错字:涟)③似曾相识燕归来④折戟沉沙铁未销(易错字:戟)⑤报君黄金台上意提携玉龙为君死(易错字:携)⑥箕畚运于渤海之尾(易错字:畚)⑦没有屈曲盘旋的虬枝(易错字:虬)二、阅读(47分)9.(3分)阅读下面两首词,完成小题。如梦令常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。渔家傲天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!下列对李清照这两首词的理解和分析,不正确的一项是()A.“如梦令”“渔家傲”为两首词的词牌名,句式参差不齐,基本上是长短句。 B.“惊起一滩鸥鹭”中,“惊”既暗写船行之快,又生动地写出停栖小洲的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。 C.“蓬舟吹取三山去”表明了词人把希望寄托在虚无的仙山中,思想颓废消极。 D.两首词写于词人不同的人生时期,风格迥异:前一首欢快美好,后一首沧桑悲慨。【解答】ABD.正确。C.有误,这一句表现了她对理想境界的追求和向往,并不是消极颓废的。故选:C。10.(3分)下列选项中对诗词理解有误的一项是()A.曹植的《梁甫行》“妻子象禽兽,行止依林阻”两句描写了边海人民衣不蔽体、蓬头垢面,像野人一样生活得粗俗艰苦。“妻子”的意思是“妻子和孩子”。 B.刘桢的《赠从弟》中“岂不罹凝寒?松柏有本性”一句,在一问一答中突出松柏傲雪凌霜的美好品格,借赞松柏之刚劲,明志向之坚贞。 C.《使至塞上》中“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句,诗人以“征蓬”“归雁”自比,表达了自己来到广阔天地的自由愉悦之情。 D.崔颢的《黄鹤楼》一诗中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的“空”可理解为“空自、徒然”,传达了诗人内心的失落与惆怅。【解答】ABD.正确。C.有误,“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句,诗人以“征蓬”“归雁”自比,直抒飘零之感和思归之情,表达了自己被排挤出朝廷的惆怅。故选:C。11.(3分)下列有关书中人物的表述不准确的一项是()A.毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。 B.通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。 C.彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。 D.“红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。【解答】本题考查名著内容的掌握。ACD.正确。B.有误,斯诺是从李长林的介绍中了解到贺龙的好口才的,并非与贺龙面对面的交谈。故选:B。12.(3分)根据《昆虫记》中的描述,依次填入下面横线处的昆虫名称,正确的一项是()①_____像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。②_____不乏娴雅优美,因为它形体矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。③_____体形优美,身轻体健,一对罗纱大翅,是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的。④_____穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带,翅膀上满是灰白相间的斑点。A.螳螂绿蛔蛔大孔雀蝶杨柳天牛 B.杨柳天牛螳螂绿蛔蛔大孔雀蝶 C.绿蛔蛔大孔雀蝶螳螂杨柳天牛 D.大孔雀蝶杨柳天牛螳螂绿蛔蛔【解答】结合掌握的知识,从“像个吝啬鬼”中可知,描述的是杨柳天牛;从“它形体矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长”中可知,描述的是螳螂;从“是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的”中可知,描述的是绿蝈蝈;从“栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带”中可知,描述的是大孔雀蝶。故选:B。13.(12分)文言文阅读。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死王则封汝必无受利地。楚越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机①。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(节选自《吕氏春秋》)【注】①机:事物变化的迹象,征兆。此处指灾祥之兆。(1)下列解释中有误的一项是AA.人恒过恒:总是B.而后作作:奋起,这里指有所作为C.故至今不失故:所以D.戒其子曰戒:告诫(2)下列加点词的意义和用法相同的一项是AA.王果以美地封其子以顺为正者B.困于心,衡于虑,而后作而山不加增C.征于色告之于帝D.甚矣,汝之不惠楚越之间(3)请用“/”给下面的句子断句。(限两处)为我死王则封汝必无受利地(4)下列对两段选文的理解与分析,有误的一项是BA.【甲】文主要阐述了忧患意识对造就人才、治理国家的重要性。B.【乙】文叙述了孙叔敖之子听从其父劝告,接受肥沃封地一事。C.【甲】文以议论为主,辅以记叙;乙文以记叙为主,兼以议论。D.【甲】【乙】两文都体现了“做人做事要有忧患意识”的思想。(5)将下列句子翻译成现代汉语。①然后知生于忧患而死于安乐也。②知以人之所恶为己之所喜。【解答】(1)本题考查词语含义理解。A.有误,句意:一个人常常犯错误。恒:常常。BCD.正确。故选:A。(2)本题考查一词多义。A.相同,把。B.不同,表示顺承关系/表示转折关系。C.不同,在/向。D.不同,用在主谓之间,取消句子独立性/助词,的。故选:A。(3)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:假如我死了,楚王就会封赏你,一定不要接受肥沃的封地。据此断句为:为我死/王则封汝/必无受利地。(4)本题考查内容理解和分析。ACD.正确。B.有误,根据“王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘”可知,“接受肥沃封地一事”说法错误。故选:B。(5)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①中重点词语有:然后,这样以后;生,使……生存。句意为:这样以后,人们才会明白忧愁患害使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。②中重点词语有:恶,厌恶;为,作为。句意为:懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的。答案:(1)A(2)A(3)为我死/王则封汝/必无受利地。(4)B(5)①这样以后,人们才会明白忧愁患害使人生存发展,安逸享乐使人萎靡死亡。②懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的。14.(9分)说明文阅读。笑,不苦口的良药梁姗姗①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在8个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻中炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。④笑,不正是一种保持青春的美容操吗?⑤不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。⑥的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放。生活需要笑声,因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。⑦笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。⑧朋友,今天你微笑了吗?(摘选自《大众科学》,有删改)(1)在本文中,对“笑”的作用表述不准确的一项是BA.笑可以唤醒一些处于休眠状态或没有积极地制造蛋白质的基因。B.每一次微笑,身体有80块肌肉参与运动,是有效的减肥方式。C.笑是一种最为简单而有效的健身运动。D.微笑可以促进人类心理健康,使人更友善,使社会更和谐。(2)下面对说明方法及其作用的分析,不正确的一项是AA.第②段主要运用举例子、列数字的说明方法,说明笑可以使每一个人血流加速,所以说看喜剧相当于进行一次有氧运动。B.第③段画线句主要运用作比较、列数字的说明方法,将“大笑100次”和“划船10分钟”的效果比较,强调“大笑”的运动效果。C.第④段画线句主要运用打比方的说明方法,将笑比作“美容操”,生动形象地说明笑具有保持青春美容的作用。D.第⑥段画线句运用了打比方的说明方法,将人与人之间的冷漠隔阂比作冰霜风寒,说明笑可以传递友善,促进和谐。(3)下面对本文的理解分析,错误的一项是CA.选文第①段引出说明对象,第②到⑧段说明笑对人体的益处。B.作者以“笑,不苦口的良药”为标题,生动形象地说明了笑对人体的积极作用,题目新颖独特,吸引读者的阅读兴趣。C.“笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。”中的“深、已”字体现了说明文语言的准确性。D.本文是一篇事理说明文,按照逻辑顺序展开,思路清楚,逻辑严谨。【解答】(1)本题考查对文章内容的理解。ACD.正确;B.有误,原文说的是“约有80块肌肉参与运动”,此项表述太绝对。故选:B。(2)本题考查对说明方法及作用的理解。A.有误,根据“在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速”可知,“说明笑可以使每一个人血流加速”表述有误;BCD.正确。故选:A。(3)本题考查对文章内容的分析与理解。ABD.正确;C.有误,“深”字没有体现说明文语言的准确性。故选:C。答案:(1)B(2)A(3)C15.(14分)记叙文阅读。我的家乡汪曾祺①法国人安妮•居里安女士听说我要到波士顿,特意退了机票,推迟了行期,希望和我见一面。她翻译过我的几篇小说。我们谈了约一个小时,她问了我一些问题。其中一个是,为什么我的小说里总有水?即使没有写到水,也有水的感觉。这个问题我以前没有意识到过。是这样。这是很自然的。我的家乡是一个水乡,我是在水边长大的,耳目之所接,无非是水。水影响了我的性格,也影响了我的作品的风格。②我的家乡高邮在京杭大运河的下面,我小时候常常到运河堤上去玩,我读的小学的西面是一片菜园,穿过菜园就是河堤。我的大姑妈的家,出门西望,就看见爬上河堤的石级。这段河堤有石级,因此地名“御码头”,康熙或乾隆曾在此泊舟登岸。运河是一条“悬河”,河底比东堤下的地面高,据说河堤和墙垛子一般高,站在河堤上,可以俯瞰堤下街道房屋,我们几个同学,可以指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝,风筝在我们脚下飘。城里人家养鸽子,鸽子飞过来,我们看到的是鸽子的背。几只野鸭子贴水飞向东,过了河堤,下面的人看见野鸭子飞得高高的。③我们看船。运河里有大船,上水的大船多撑篱。弄船的脱光了上身,使劲把篙子梢头顶上肩窝处,在船侧窄窄的舷板上,从船头一步一步走到船尾,然后拖着篙子走回船头,簌的一声把篙子投进水里,扎到河底,又顶着篙子,一步一步向船尾,如是往复不停。大船上用的船篙甚长而极粗,篙头如饭碗大,有锋利的铁尖。使篱的通常是两个人,船左右舷各一个;有时只一个人,在一边。这条船的水程,实际上是他们用脚一步一步走出来的,这种船多是重载,船帮吃水甚低,几乎要漫到船上来,这些撑篱男人都极精壮,浑身作古铜色。他们是不说话的,大都眉棱很高,眉毛很重,因为长年注视着流动的水,故目光清明坚定。④看打鱼。在运河里打鱼的多用鱼鹰。一般都是两条船,一船八只鱼鹰。有时也会有三条、四条,排成阵势。鱼鹰栖在木架上,精神抖擞,如同临战状态。打鱼人把篙子一挥,这些鱼鹰就劈劈啪啪,纷纷跃进水里,只见它们一个猛子扎下去,眨眼功夫,有的就叼了一条鳜鱼上来——鱼鹰似乎专逮鳜鱼。打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属的箍(鱼鹰脖子上都有一道箍,否则它就会把漆到的鱼吞下去),把鳜鱼扔进船里,奖给它一条小鱼,它就高高兴兴,心甘情愿地转身又跳进水里,去了。有时两只鱼鹰合力抬起一条大鳜鱼上来,鳜鱼还在挣蹦,打鱼人已经一手捞住了。这条鳜鱼够四斤!这真是个热闹的场面。看打鱼的,看鱼鹰的,都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静,不动声色。⑤我们有时到西堤去玩,我们那里的人都叫它西湖,湖很大,一眼望不到边。湖通常是平静的,透明的。黄昏了,湖上的蓝天渐渐变成浅黄、桔黄,又渐渐变成紫色,很深很深的紫色,这种紫色使人深深感动,我永远忘不了这样的紫色的长天。⑥闻到一阵阵炊烟的香味,停泊在侧码头一带的船上正在烧饭。一个女人高亮而悠长的声音:“二丫头——回来吃晚饭来——”⑦像我的老师沈从文常爱说的那样,这一切真是一个圣境!(选自《汪曾祺经典作品》,有删改)(1)文章第①段先从法国人安妮•居里安女士特意与我见面写起,有何作用?(2)汪曾祺认为,作家应该“让读者感觉到活着是美的,有诗意的”,请自选角度对第④段的划线句子进行赏析。看打鱼的,看鱼鹰的,都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静,不动声色。(3)汪曾祺善于运用标点符号,分析下面句子中破折号的作用。一个女人高亮而悠长的声音:“二丫头——回来吃晚饭来——”(4)某杂志开设汪曾祺经典散文欣赏专栏,有人对课本中《昆明的雨》写了如下一段简析,请你参照示例,也给《我的家乡》这篇文章写一段简短的评析。【示例】《昆明的雨》围绕雨的话题,描写了仙人掌、菌子等与昆明雨季有关的事物和风情,展现了一个明亮、丰满使人动情的昆明雨季,表达了对昆明生活的喜爱与想念。【解答】(1)本题考查文章内容分析。结合“法国人安妮•居瑞安女士听说我要到波士顿,特意退了机票,推迟了行期,希望和我见一面”分析,文章开头以法国人安妮•居瑞安女士特意与“我”见面为引子,结合“其中一个是,为什么我的小说里总有水?即使没有写到水,也有水的感觉。这个问题我以前没有意识到过。是这样,这是很自然的”“我的家乡是一个水乡,我是在水边长大的,耳目之所接,无非是水。水影响了我的性格,也影响了我的作品的风格”分析,引出作者对家乡的回忆,并通过外国人的兴趣侧面反映了家乡的魅力和作者对家乡的深厚感情。(2)本题考查对比及作用。对比手法是赏析的关键。首先明确对比的双方是看打鱼的人和鱼鹰的兴奋激动以及打鱼人的冷静。这种对比手法的运用,能够更加鲜明地突出不同人物的性格特点和心理状态。看客们因为鱼鹰捕鱼过程的精彩刺激而情绪高涨,而打鱼人由于长期从事捕鱼工作,已经习以为常,他们的冷静不动声色体现出一种对生活劳作的熟练与淡定。通过这样的对比描写,整个打鱼场景变得更加立体生动,让读者仿佛身临其境,深切感受到水乡生活的独特韵味和节奏,这种对平凡生活场景的细腻描绘,正是作者让读者体会到生活之美和诗意的写作手法体现。(3)本题考查破折号的作用。破折号在这个句子中的作用主要是模拟声音的延长。在生活场景中,女人呼喊孩子回家吃饭的声音往往是高亢且拖长的,破折号准确地还原了这种声音效果。从文学表达的角度来看,它使得这个场景更加真实可感,增强了读者对水乡生活气息的感受,仿佛能看到黄昏时分,湖面上飘荡着袅袅炊烟,女人站在船头呼喊孩子的画面,让文字具有了更强的画面感和感染力,使读

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