河北省沧州市2023-2024学年高三上学期12月月考生物试题(解析版)_第1页
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文档简介

河北省沧州市2023-2024学年高三上学期12月月考生物试题班级______姓名______注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关发菜和绿藻在细胞结构和代谢上的异同点,叙述错误的是()A.二者的细胞壁均起支持和保护作用,且成分相同B.二者均可利用光能合成有机物,但具体场所不同C.二者均具有生物膜,但并不都构成生物膜系统D.二者的遗传物质均为DNA,但在细胞中的存在形式不同【答案】A【解析】【分析】发菜属于原核生物,绿藻属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体),但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、发菜和绿藻都有细胞壁,细胞壁都起支持和保护作用,但细胞壁的成分不同,发菜细胞壁是肽聚糖,绿藻细胞壁是纤维素和果胶,A错误;B、发菜属于蓝细菌,没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用;绿藻属于真核生物,含有叶绿体,可进行光合作用,B正确;C、发菜和绿藻都属于细胞结构,都具有细胞膜,但发菜属于原核生物,不具有生物膜系统,C正确;D、发菜和绿藻都有细胞结构,遗传物质都是DNA,但发菜中DNA是裸露的,绿藻中DNA与蛋白质结合形成染色体,D正确。故选A。2.植物营养液可提高被移栽植物的成活率,其主要成分中N、P、K的含量超过10%,同时还含有少量Ca、Mg、B、Fe、细胞分裂素等。下列有关叙述错误的是()A.移栽会使植物根系通过被动运输吸收的水分减少,导致植物缺水B.Ca、Mg、B、Fe等微量元素对细胞结构和功能的维持十分重要C.N、P可参与修复植物根细胞中的各种生物膜,以及合成ATP和多种酶D.培养液中添加细胞分裂素是因为移栽时损伤根尖会导致细胞分裂素合成不足【答案】B【解析】【分析】细胞中有些元素含量较多,如C、H、O、N、P、S等,称为大量元素;有些含量很少,如Fe、Mn、Zn等,称为微量元素。无机盐一般以离子的形式被根部细胞吸收。【详解】A、移栽过程可能会使植物根系一定程度的破坏,导致通过被动运输吸收的水分减少,导致植物缺水,A正确;B、Ca、Mg属于大量元素,B错误;C、生物膜主要成分是磷脂和蛋白质,需要N和P元素参与,ATP中含有C、H、O、N、P,酶主要是蛋白质,元素包括C、H、O、N,少数酶是RNA,元素包括C、H、O、N、P,C正确;D、根尖是合成细胞分裂素主要的场所,移栽时损伤根尖会导致细胞分裂素合成不足,故培养液中可适量添加细胞分裂素,D正确。故选B。3.下列关于细胞中糖类和脂质的叙述,错误的是()A.二者均包含储能物质,其中糖类是主要的能源物质B.一定条件下,二者中某些种类可相互转化,但转化程度不同C.二者均包含以碳链为基本骨架的生物大分子D.二者中的部分种类可参与细胞间的信息交流【答案】C【解析】【分析】糖类是生物体的主要能源物质,植物中的纤维素属于多糖是细胞壁的主要组成成分,纤维素的基本组成单位是葡萄糖;脂质分为脂肪、磷脂和固醇,脂肪是良好的储能物质,磷脂是细胞膜的主要组成成分之一,固醇中的胆固醇是细胞膜的重要组成成分,还参与血液中脂质的运输。【详解】A、糖类中糖原和淀粉是储能物质,脂质中脂肪是储能物质,糖类是主要的能源物质,A正确;B、糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类,B正确;C、脂质不是生物大分子,C错误;D、分布于细胞膜表面的多糖参与细胞间的信息交流,脂质中的性激素参与细胞间的信息交流,D正确。故选C。4.撕取新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮,置于一定浓度的某溶液中,显微镜下观察到的结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.细胞中的细胞膜、液泡膜可以控制水分子和溶质分子的进出B.图②所示细胞正在发生质壁分离,水分子仅从液泡运输至细胞外C.若不滴加清水,一段时间后也可能发生由图②→图①的变化D.若改用洋葱鳞片叶内表皮,也可以发生图①→图②所示变化【答案】B【解析】【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,发生了质壁分离复原。【详解】A、生物膜具有控制物质进出的作用,A正确;B、图②的图表示细胞处于质壁分离的状态,但水分子进出液泡在此时同时发生,B错误;C、若外界溶液的溶质是细胞可以吸收的物质,则一段时间后也可能发生由图②→图①的变化,即出现了质壁分离复原现象,C正确;D、具有大液泡的植物活细胞都可发生质壁分离,故洋葱鳞片叶内表皮叶可以发生图①→图②所示变化,D正确。故选B。5.下列关于乳酸型无氧呼吸的叙述,正确的是()A.第一阶段,葡萄糖分解释放的少量能量均储存在ATP中B.第二阶段,丙酮酸被[H]还原生成乳酸的过程合成少量ATPC.同一生物体内不可能同时存在有氧呼吸、酒精型无氧呼吸和乳酸型无氧呼吸三种途径D.乳酸型无氧呼吸的强度受葡萄糖浓度、温度、氧气浓度和乳酸浓度等因素影响【答案】D【解析】【分析】无氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量。第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸。无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】A、产乳酸型无氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸,并合成少量ATP,葡萄糖中的能量去向包括储存在丙酮酸中、转移到ATP中、以热能形式散失,A错误;B、在第二阶段,第一阶段生成的丙酮酸被[H]还原生成乳酸,该过程中没有ATP的合成,B错误;C、同一生物体内可能同时存在有氧呼吸、酒精型无氧呼吸和乳酸型无氧呼吸三种途径,如马铃薯植株的块茎无氧呼吸的产物是乳酸,其他部位无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,C错误;D、产乳酸型无氧呼吸的强度受葡萄糖浓度(呼吸底物)、温度(影响酶活性)、氧气浓度等因素的影响,D正确。故选D。6.在研究人类的基因时,科学家曾经把不具备编码能力的DNA片段称为“垃圾”DNA,下列有关叙述错误的是()A.“垃圾”DNA主要存在于细胞核中的染色体上,线粒体中也有B.“垃圾”DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链互补配对而成C.去除“垃圾”DNA后对基因的传递和表达不会造成影响D.具备编码能力的DNA片段的主要功能是控制合成蛋白质【答案】C【解析】【分析】DNA主要存在于细胞核中的染色体上,线粒体和叶绿体中也有少量DNA。【详解】A、“垃圾”DNA主要存在于细胞核中的染色体上,线粒体中也有,A正确;B、“垃圾”DNA是双链DNA,由两条反向平行的脱氧核苷酸链互补配对而成,B正确;C、“垃圾”DNA中有调控基因表达的核苷酸序列,去除“垃圾”DNA后对基因的传递和表达会造成影响,C错误;D、具备编码能力的DNA片段的主要功能是控制合成蛋白质,D正确。故选C7.我国科学家在改进杂交水稻育种方案时,发现了温敏不育系突变体,该突变体的细胞核基因T发生了隐性突变,导致其编码的酶RnaseZs1失活。已知Ub基因可编码Ub蛋白,该突变体不育的机理如图所示,下列叙述错误的是()A.推测RnaseZs1是一种影响Ub基因转录过程的酶B.在低于25℃条件下基因型为tt的水稻可育,并能将不育基因遗传给后代C.突变体花粉败育可能是因为高于25℃条件下花粉母细胞中Ub蛋白含量过多D.温敏不育系突变体的存在说明生物的表型由基因和环境共同控制【答案】A【解析】【分析】生物的表现型由基因型和环境条件共同决定,根据图示信息,tt在低于25℃可育,高于25℃不可育。【详解】A、RnaseZs1影响mRNA合成后的过程,不是影响Ub基因转录过程的酶,A错误;B、分析图示,低于25℃条件下基因型为tt的水稻花粉可育,且形成的配子都是t,并能将不育基因遗传给后代,B正确;C、高于25℃条件下花粉母细胞中Ub基因转录出来的mRNA数量高于低于25℃,说明突变体花粉败育可能是因为高于25℃条件下花粉母细胞中Ub蛋白含量过多,C正确;D、根据题目信息,不育性状的出现与温度和基因型都有关,说明生物的表型由基因和环境共同控制,D正确。故选A。8.肺炎链球菌转化实验中,R型细菌会释放多种酶:一些酶将S型细菌的DNA降解为片段;另一些酶使S型细菌DNA片段的双链打开,一条链被降解,另一条链进入细胞与R型细菌DNA上的同源区段配对,切除并替换相应的单链片段,形成一个杂种DNA区段。下列有关叙述不合理的是()A.推测该过程中需要限制酶、解旋酶、DNA酶等共同参与B.加热杀死的S型细菌仍可保持转化活性的原因是DNA未发生变性C.R型细菌转化为S型细菌时摄入的片段包含荚膜基因,该变异属于基因重组D.含杂种DNA区段的细菌增殖后会出现R型和S型两种细菌【答案】B【解析】【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、由题意可知,该过程需要用到限制酶(识别特定的碱基序列,并在特定位点上切割磷酸二酯键)、解旋酶(将DNA的双螺旋结构解开)、DNA酶(将DNA降解),A正确;B、加热杀死的S型细菌仍可保持活性的原因是DNA在高温下变性,随着温度的降低又逐渐恢复活性,B错误;C、由题意可知,R型细菌转化为S型细菌是由于S型细菌的DNA链能与R型细菌的DNA同源区段配对,形成杂合区段,这种变异类型为基因重组,C正确;D、R型细菌转化为S型细菌是由于S型细菌的DNA链能与R型细菌的DNA同源区段配对,形成杂合区段,含杂合DNA区段的细菌增殖后会出现R型和S型两种细菌,D正确。故选B。9.正常生理状态下,醛固酮的分泌受肾素—血管紧张素—醛固酮系统的影响,过程如下图。下列有关叙述错误的是()A.肾上腺皮质球状带细胞存在血管紧张素Ⅱ受体B.肾上腺皮质球状带细胞中核糖体数目较多与其合成醛固酮直接有关C.肾素或血管紧张素转移酶合成异常可能会导致细胞外液渗透压下降D.醛固酮分泌后随体液运输至全身,但只对肾小管和集合管起作用【答案】B【解析】【分析】1.醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的主动重吸收,同时促进钾的分泌,从而维持水盐平衡。2.抗利尿激素的作用是提高肾小管和集合管上皮细胞对水的通透性,增加水的重吸收量,使细胞外液渗透压下降,从而维持水平衡。【详解】A、根据题目分析,血管紧张素II可以刺激肾上腺皮质球状带细胞,说明肾上腺皮质球状带细胞存在血管紧张素Ⅱ的受体,A正确;B、醛固酮不是蛋白质,不在核糖体合成,B错误;C、肾素或血管紧张素转移酶合成异常可能会导致醛固酮分泌减少,醛固酮可促进钠离子的重吸收,醛固酮减少导致细胞外液钠离子浓度降低,可能导致细胞外液渗透压下降,C正确;D、醛固酮属于激素,分泌后随体液运输至全身,但只有肾小管和集合管细胞的表面有相应的受体,故只对肾小管和集合管起作用,D正确。故选B。10.下列关于植物激素和植物生长调节剂在农业生产上的应用,叙述正确的是()A.棉花去顶可提高侧芽处生长素的浓度,从而促进侧芽生长B.用2,4-D促进葡萄枝条生根时,浓度越高促进生根的效果越好C.可利用成熟的梨释放乙烯来促进青香蕉的发育和成熟D.青鲜素能延长蔬菜的储藏期,但其残留可能会危害人体健康【答案】D【解析】【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、棉花去顶,没有来自顶芽的生长素,侧芽处生长素的浓度会降低,A错误;B、用2,4-D促进葡萄枝条生根时,浓度越高可能会抑制生根,B错误;C、乙烯来促进果实成熟,不能促进果实发育,C错误;D、青鲜素是人工合成的植物生长调节剂,其残留可能会危害人体健康,D正确;故选D。11.人在饮酒后,由于酒精的刺激,胃黏膜会分泌大量消化液,但由于胃部肌肉被酒精麻痹松弛,消化液会从食道上涌造成“恶心呕吐”的症状;同时,酒精会抑制抗利尿激素的分泌。下列叙述正确的是()A.酒精可以破坏蛋白质的结构,从而对细胞造成损伤B.消化道内酒精分子进入食管上皮细胞的方式与水分子的运输方式相同C.饮酒使下丘脑合成并释放的抗利尿激素减少,从而导致多尿D.胃黏膜分泌的消化酶随消化液反流到食道上段后其活性不变【答案】A【解析】【分析】各级中枢的分布与功能:①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。②小脑:有维持身体平衡的中枢。③脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。④下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。【详解】A、酒精可以使蛋白质变性,破坏蛋白质的结构,从而对细胞造成损伤,A正确;B、酒精分子是脂溶性小分子,消化道内酒精分子进入食管上皮细胞的方式是自由扩散,水分子的运输方式是自由扩散和协助扩散,B错误;C、下丘脑合成抗利尿激素,抗利尿激素储存于垂体,由垂体释放,C错误;D、消化酶的化学本质是蛋白质,活性受到酸碱值的影响,胃液是酸性环境,食道上段接近中性,故胃黏膜分泌的消化酶随消化液反流到食道上段后其活性降低,D错误。故选A。12.223年3月至7月,盐城市大丰区开展了绿地外来入侵物种的调查监测,统计发现各调查点样地中有23种外来入侵植物。下列有关叙述错误的是()A.外来物种入侵后,该地区群落的组成与结构会发生改变B.外来物种因没有天敌等因素均能成为群落中新的优势物种C.外来物种入侵后,绿地发生的演替与火灾后的森林发生的演替类型相同D.可采用样方法在不同时间对植物进行调查得到相应实验结果【答案】B【解析】【分析】生态系统是经过长期进化形成的,系统中的物种经过成百上千年的竞争、排斥、适应和互利互助,才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系。一个外来物种引入后,有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外;也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物,这个引进种可能成为真正的入侵者,打破平衡,改变或破坏当地的生态环境、严重破坏生物多样性。【详解】A、外来物种入侵之后,群落的组成和营养结构也就是食物链会发生改变,A正确;B、外来物种不一定会变成新的优势种,也有可能因为不能适应环境而被系统排斥,B错误;C、绿地发生的演替和火灾之后的森林发生的演替都是次生演替,C正确;D、调查植物的种群密度一般使用样方法,D正确。故选B。13.某哺乳动物的受精作用和早期胚胎的发育过程如下图所示,有关叙述错误的是()A.①过程中精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜即会发生生理反应B.②中的两个极体分别产生于减数分裂Ⅰ和受精作用过程中C.④到⑦过程细胞数量不断增加,但胚胎总体积基本不变D.⑨时期的胚胎已经出现细胞分化,不能选择⑩时期的胚胎进行移植【答案】A【解析】【分析】受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂,开始发育。胚胎发育早期,有一段时间是在透明带内进行分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,这种受精卵的早期分裂称为卵裂。根据胚胎形态的变化,可将早期发育的胚胎分为以下几个阶段:桑葚胚、囊胚、原肠胚。【详解】A、①过程中精子触及卵细胞膜的瞬间,发生了透明带反应,卵细胞膜反应发生在精子头部进入卵细胞后,A错误;B、②中的两个极体一个来自于减数分裂Ⅰ,另一个是受精作用过程次级卵母细胞释放,B正确;C、④到⑦过程细胞进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积基本不变,在透明带内,C正确;D、⑨时期是囊胚期,已经出现细胞分化,⑩时期已经开始着床,与母体建立联系,故不能选择⑩时期的胚胎进行移植,D正确。故选A。二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.细胞内Ca2+与多种生理活动密切相关,而线粒体在细胞钙稳态调节中居核心地位,其参与的部分Ca2+运输过程如图所示。下列有关叙述正确的是()注:转运蛋白NCLX是Na+/Ca2+交换体,即从线粒体运出1个Ca2+的同时,运入3~4个Na+;MCU为Ca2+通道蛋白。A.人体内钙元素只能以离子形式存在,钙稳态可保障肌肉的正常功能B.MCU转移Ca2+至线粒体时,其构象不发生改变,且不需要消耗ATPC.线粒体基质中的Ca2+通过NCLX进入细胞质基质的方式为主动运输D.NCLX还可调节线粒体内的电位,其功能异常可能导致线粒体的结构与功能障碍【答案】CD【解析】【分析】转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的改变;通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合。【详解】A、人体内钙元素除了能以离子形式存在,还有化合态形式存在,如骨细胞的成分为磷酸钙,A错误;B、题干信息:MCU是通道蛋白;MCU转移Ca2+至线粒体时,其构象发生改变,不需要消耗ATP,B错误;C、题干信息:Ca2+通过通道蛋白由细胞质基质进入线粒体,该过程属于协助扩散,可见细胞质基质Ca2+浓度高于线粒体内,因此,线粒体基质中的Ca2+通过NCLX进入细胞质基质的方式为主动运输,C正确;D、题干信息:转运蛋白NCLX是Na+/Ca2+交换体,即从线粒体运出1个Ca2+的同时,运入3~4个Na+,可见NCLX还可调节线粒体内的电位,其功能异常可能导致线粒体的结构与功能障碍,D正确。故选CD。15.不同染色体DNA中的简单重复序列(SSR)长度差异很大,可利用电泳技术将其分开,用于基因定位。某植物的雄性育性性状由等位基因R/r控制,为确定基因R/r是否位于4号染色体上,研究人员用雄性不育纯合植株和育性正常纯合植株杂交,得到的F1自由交配获得F2.对亲本和F2植株的4号染色体上的SSR进行检测,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.SSR的遗传遵循孟德尔遗传规律B.基因R/r位于4号染色体上C.雄性不育性状受R基因控制D.F2可育植株中电泳结果为图中最右侧类型的个体占1/2【答案】ABD【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】ABC、雄性不育纯合植株和育性正常纯合植株杂交,对比亲本和F2中可育与不可育植株4号染色体SSR的电泳结果,所有不育植株的电泳带均相同,可知基因R、r位于4号染色体上,SSR的遗传遵循孟德尔遗传规律,且部分可育植株为杂合子,因此雄性不育基因为隐性基因,受r的控制,AB正确,C错误;D、电泳结果为图中最右侧类型的个体有两条带,是杂合子的基因型Rr,由电泳结果可知亲本的雄性育性基因均为纯合RR×rr,F1基因型为Rr,自由交配得到的F2中,RR:Rr:rr=1:2:1,因此F2可育植株中电泳结果与基因型Rr相同的个体占1/2,D正确。故选ABD。16.下表为免疫过程中相关细胞的来源及功能,其中a~e分别代表不同的细胞。下列相关分析错误的是()细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞①a②分化出浆细胞、记忆细胞b③识别抗原,分泌细胞因子cB细胞或记忆细胞分泌抗体d细胞毒性T细胞或记忆细胞④eB细胞当再次受到相应抗原刺激时,分化成浆细胞A.a是B细胞,②为骨髓中的造血干细胞;b是辅助性T细胞,③为胸腺中的造血干细胞B.①在第二、三道防线中作用不同,④为使靶细胞裂解死亡C.上述细胞中受到抗原刺激后细胞周期会缩短的只有a、bD.消灭初次感染的胞内寄生病原体需要依赖上表中所有细胞的配合【答案】ACD【解析】【分析】分析题表:①表示摄取和处理、呈递抗原、吞噬抗体-抗原结合体;a表示B细胞,②表示骨髓中的造血干细胞,a在骨髓中成熟;b表示辅助性T细胞,③表示骨髓中的造血干细胞;c表示B细胞;d表示新的细胞毒性T细胞,表示④裂解靶细胞;e表示记忆B细胞。【详解】A、分析题表可知,a是B细胞,②表示骨髓中的造血干细胞,a在骨髓中成熟;b是辅助性T细胞,③为骨髓中的造血干细胞,而b在胸腺中成熟,A错误;B、①在第二道防线中发挥吞噬、消化作用,而在第三道防线中主要发挥摄取和处理、呈递抗原及吞噬抗体-抗原结合体,故①在第二道防线、三道防线中作用不同;④为使靶细胞裂解死亡,B正确;C、上述细胞中受到抗原刺激后细胞周期会缩短的有a(B细胞)、b(辅助性T细胞)、c(B细胞)、e(记忆B细胞),C错误;D、消灭初次感染的胞内寄生病原体,不需要记忆细胞参与,即e不参与,D错误。故选ACD。17.根据用途可将基因工程中常用的载体分为克隆载体和表达载体两种,克隆载体的目的是复制出更多的目的基因,而表达载体的目的是使外源基因在受体中高效表达。下列有关叙述错误的是()A.克隆载体必须具备的元件是复制原点、启动子和终止子B.可将克隆载体导入Ca2+处理过的大肠杆菌来进行复制C.表达载体的元件中必须含有标记基因,不一定有复制原点D.质粒、动植物病毒、噬菌体均可作为克隆载体或表达载体【答案】AC【解析】【分析】基因工程的工具(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核昔酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】A、克隆载体的目的是复制出更多的目的基因,克隆载体必须具备的元件是复制原点、标记基因,而启动子和终止子是参与转录过程中的,A错误;B、Ca2+可以细胞处于一种能吸收周围环境中DNA的生理状态,因此可将克隆载体导入Ca2+处理过的大肠杆菌来进行复制,B正确;C、表达载体的目的是使外源基因在受体中高效表达,包括转录和翻译,因此表达载体的元件中必须含有标记基因(用来筛选表达载体),也需要复制原点,保证表达载体能在受体细胞中自我复制,C错误;D、质粒、动植物病毒、噬菌体都能将外源基因导入受体细胞,故质粒、动植物病毒、噬菌体均可作为克隆载体或表达载体,D正确。故选AC。18.水体中氮、磷含量超标易引发水华。为研究大型水生植物对水体中氮(TN)、磷(TP)元素的吸收情况,研究者筛选了适于本地生活的5种水生植物。实验中在每个培养箱内分别注入等量再生水(来自当地再生水处理系统),再放置等量的某种水生植物,定期检测TN和TP吸收率(吸收率=吸收量/水中总含量×100%),结果如下图。下列叙述正确的是()A.实验选取的不同植物品种的植株生长状态应尽量一致、数量应相等B.实验装置应置于室内向阳位置,且应添加一组只注入等量再生水、不放植物的培养箱C.在N、P含量均较高的水体中,同时种植水竹和狐尾藻并定期收割的吸收效果最佳D.应从生态工程的整体原理出发,考虑植物的生态适应性,选择所种植植物的种类【答案】AC【解析】【分析】做实验时要遵循单一变量、等量性和对照性原则。由图可知,单独种水竹和狐尾藻分别对N和P的吸收是最多。【详解】A、实验应该遵循单一变量和等量性原则,选取的不同植物品种的植株生长状态应尽量一致、数量应相等,A正确;B、实验装置应置于室内向阳位置,且应添加一组只注入等量再生水、放死的植物的培养箱,做为对照,B错误;C、由图可知,单独种水竹和狐尾藻分别对N和P的吸收是最多,因此同时种植水竹和狐尾藻并定期收割的吸收效果最佳,C正确;D、应从生态工程的协调原理出发,考虑植物的生态适应性,选择所种植植物的种类,D错误。故选AC。三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.将某农作物置于由暗到逐渐变亮的环境中,其CO2吸收速率的变化如图所示。回答下列问题:(1)农作物叶肉细胞中吸收、传递、转化光能的场所由_____(答出2种)等物质组成,在此处光能转化为化学能储存在_____中。(2)据图可知,未开始光照时,CO2吸收速率低于0,这是植物细胞进行_____的结果。相比0.5min时,0.5min后的瞬间,叶肉细胞中C5的量_____(填“减少”“不变”或“增加”)。(3)2min后,若要继续提升该农作物的CO2吸收速率,可以调节的环境因素有_____(答出2点)。(4)若要在此实验的基础上探究高强度光照是否会抑制该农作物的光合作用,请简要写出实验思路:_____。【答案】(1)蛋白质、脂质ATP、NADPH(2)有氧呼吸增加(3)温度、CO2的浓度(4)设置高强度光照组和正常光照对照组,一段时间后测定CO2吸收速率,若实验组的CO2吸收速率小于对照组,说明高强度光照是否抑制该农作物的光合作用【解析】【分析】1、光反应的中能量转化是光能转化为ATP中活跃的化学能,暗反应中能量转化是ATP中活跃的化学能转化为有机物稳定的化学能。2、总光合速率(二氧化碳的固定量、氧气的产生量、有机物的制造量)=净光合速率(二氧化碳的吸收量、氧气的释放量、有机物的积累量)+呼吸速率。【小问1详解】叶肉细胞中吸收、传递、转化光能的场所是类囊体,由蛋白质、脂质等物质组成;光反应过程中,光能转化成化学能,储存在ATP和NADPH中。【小问2详解】无光的条件下,植物细胞进行有氧呼吸,产生CO2,导致CO2吸收速率低于0。0.5min后的瞬间,光照增强,NADPH和ATP增多,导致C3的还原加快,C5的来源增加,去路暂时不变,故C5的量增加。【小问3详解】2min后CO2吸收速率不变,说明光照强度达到了饱和,限制光合作用的外界因素包括温度和CO2浓度,故可以适当提高温度和CO2以提高该农作物的CO2吸收速率。【小问4详解】在此实验的基础上探究高强度光照是否会抑制该农作物的光合作用,光照强度是自变量,故可以设计高光照强度组和正常光照的对照组,检测CO2吸收速率,来探究是否有抑制作用,若实验组的CO2吸收速率低于对照组,则说明高强度光照是会抑制该农作物的光合作用。20.研究发现,下丘脑是人体食欲及体重的调节中枢,其上存在数个调节进食行为的关键区域。其中,下丘脑外侧区(LH)为摄食中枢,能产生黑素浓集激素及谷氨酸(可引发突触后膜阳离子内流)等促进食欲的物质。回答下列问题:(1)除作为人体食欲及体重的调节中枢外,下丘脑还可作为_____(答出2点)调节中枢,调节人体内环境的稳态。(2)据题干信息分析,LH受损患者的食欲和体重将发生的变化是_____;黑素浓集激素和谷氨酸在发挥调节食欲作用时的不同特点有_____(答出1点即可)。(3)多种器官参与进食行为的调节,其中饱腹感在_____产生;产生饱腹感并停止进食的过程_____(填“属于”或“不属于”)反射。(4)节食减肥后体重容易反弹,而下丘脑的弓状核(ARC)被认为是导致体重增加的重要中枢,为验证上述观点,应以_____的小鼠为实验材料,分组进行处理,其中实验组的处理方式为_____。【答案】(1)体温调节中枢、水盐平衡中枢、血糖平衡中枢(2)食欲减退、体重降低黑素浓集激素作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长;谷氨酸作用于神经后膜,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂(3)大脑皮层不属于(4)节食减肥后去除或破坏下丘脑的弓状核【解析】【分析】下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽,参与多种调节,具有渗透压感受器、水盐平衡中枢、血糖平衡中枢、体温调节中枢、节律中枢、摄食中枢;下丘脑能分泌促激素释放激素通过垂体调节腺体的功能,也能分泌抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收。【小问1详解】下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽,参与多种调节,具有渗透压感受器、水盐平衡中枢、血糖平衡中枢、体温调节中枢、节律中枢、摄食中枢,下丘脑参与人体内环境稳态的调节。【小问2详解】下丘脑外侧区(LH)为摄食中枢,能产生黑素浓集激素及谷氨酸(可引发突触后膜阳离子内流)等促进食欲的物质,可知LH受损患者摄食中枢不兴奋,会导致食欲减退和体重降低。黑素浓集激素的调节属于体液调节,作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长;谷氨酸属于神经递质,参与的调节是神经调节,其作用于神经后膜,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂。【小问3详解】所有的感觉都形成于大脑皮层,饱腹感在大脑皮层产生;感觉的产生过程没有经过完整的反射弧,不属于反射。【小问4详解】实验的目的是为了验证下丘脑的弓状核(ARC是导致体重增加的重要中枢,节食减肥后体重容易反弹与下丘脑的弓状核(ARC)有关,故应该选择节食减肥后的小鼠为实验材料,实验组去除下丘脑的弓状核,对照组不做处理,相同且适宜培养一段时间后检测体重。21.研究发现,加州新小绥螨在马铃薯野生种与栽培种中均表现出“上一下聚集”行为,即当加州新小绥螨被释放到马铃薯植株上时,它们会迅速“向上聚集”到花中取食花粉;而当马铃薯植株受到二斑叶螨危害时,加州新小绥螨会快速“向下聚集”到叶片上捕食二斑叶螨。深入研究发现,在马铃薯植株未受二斑叶螨危害时,花中释放的众多挥发物对加州新小绥螨有强烈的引诱作用;而叶片在受到二斑叶螨的危害后,会释放大量的虫害诱导挥发物,这些物质对加州新小绥螨的引诱作用更强。回答下列问题:(1)加州新小绥螨与马铃薯植株的种间关系为_____,请写出由题干中生物构成的最长的食物链:_____。(2)加州新小绥螨属于生态系统组成成分中的_____,加州新小绥螨在生态系统中的作用是_____。(3)要研究加州新小绥螨的生态位,需要研究它的_____(至少答出3点);“上一下聚集”的加州新小绥螨_____(填“能”或“不能”)体现群落的垂直结构,理由是_____。(4)马铃薯叶片释放的挥发物属于_____信息,它们的作用体现了信息传递具有_____作用。【答案】(1)互利共生马铃薯→二斑叶螨→加州新小绥螨(2)消费者能够加快生态系统的物质循环,对于植物的传粉具有重要作用(3)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系不能加州新小绥螨属于种群,群落的垂直结构是不同生物在垂直上有分层现象(4)化学信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定【解析】【分析】生态系统中的信息可分为物理信息、化学信息和行为信息等。例如雄果蝇通过眼感受的光信息、雌果蝇释放的吸引雄果蝇的化学物质、雄果蝇的求偶行为就分别属于物理信息、化学信息和行为信息。【小问1详解】根据题目信息,当加州新小绥螨被释放到马铃薯植株上时,它们会迅速“向上聚集”到花中取食花粉;当马铃薯植株受到二斑叶螨危害时,加州新小绥螨会快速“向下聚集”到叶片上捕食二斑叶螨,说明二者为互利共生关系;食物链的起点是生产者,即马铃薯,二斑叶螨可取食马铃薯,加州新小绥螨会捕食二斑叶螨,最长的食物链为马铃薯→二斑叶螨→加州新小绥螨。【小问2详解】加州新小绥螨可以捕食二斑叶螨,属于生态系统中的消费者;消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,此外,消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用,根据题目信息,能够加快生态系统的物质循环,加州新小绥螨对于植物的传粉具有重要作用。【小问3详解】一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,称为这个物种的生态位。因此,研究某种动物的生态位,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。群落的垂直结构是群落水平上研究的内容,是不同的生物在垂直方向上具有分层现象,而加州新小绥螨的上下分布是一个种群内,不属于群落的垂直结构。【小问4详解】生物释放的物质属于化学信息;根据题目信息提示,花中释放的众多挥发物对加州新小绥螨有强烈的引诱作用,体现的是种间关系,即体现了信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定。22.淀粉酶可用于食品加工、生物燃料生产、废水处理等多个方面,是工业生产中常用的酶制剂之一、为了获得高产淀粉酶菌株,研究人员将从细菌中获取的一种淀粉酶基因按图示流程导入大肠杆菌获得高产工程菌。回答下列问题:(1)淀粉酶基因能与质粒载体重组到一起,依据的原理是_____。淀粉酶基因要与载体重组后才可导入受体细胞,而不能直接导入,原因是_____。(2)完成转化步骤后,需要对受体菌进行检测与鉴定。为获得成功表达淀粉酶的工程菌,首先将转化后的菌液适当稀释后接种到_____的固体选择培养基上培养形成单菌落,然后将每一个单菌落的菌种分别接种到液体培养基中大量培养。若从分子水平检测菌种是否产生淀粉酶可采用_____的方法。(3)为了进一步获得高产菌株,研究人员将得到的3个工程菌菌株接种到上述固体选择培养基上,培养一段时间后用_____(化学试剂)处理,可观察到以菌落为中心的透明圈,测量不同菌株形成的菌落及透明圈直径,结果见表。工程菌菌落直径(C,mm)透明圈直径(H,mm)菌株Ⅰ8.113.0菌株Ⅱ5.111.2菌株Ⅲ9.517.1根据表中数据,淀粉酶产量最高的是菌株_____,判断依据是_____。【答案】(1)基因重组(2)以淀粉为唯一碳源抗原-抗体杂交(3)碘液IIH/C值最大,说明单位面积的菌落产生的淀粉酶最多,淀粉酶的产量最高。【解析】【分析】基因工程基本操作程序:目的基因的获取→基因表达载体的构建(核心)→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定【小问1详解】基因工程进行基因之间的拼接,原理是基因重组;淀粉酶基因要与载体重组后才可导入受体细胞,即需要构建基因表达载体,基因表达载体的构建可以让目的基因在受体细胞中稳定存在,并且遗传给下一代;同时,使目的基因能够表达和发挥作用。【小问2详解】转化后的菌液中含有淀粉分解菌,适当稀释后接种到以淀粉为唯一碳源的固体培养基上可进行选择培养,形成单菌落;淀粉酶是蛋白质,检测蛋白质可用抗原-抗体杂交技术。【小问3详解】淀粉和碘液可以生成蓝色,培养一段时间后用碘液处理,工程菌将其周围的淀粉分解,形成透明圈;菌株Ⅱ的H/C值最大,说明单位面积的菌落产生的淀粉酶最多,淀粉酶的产量最高。23.血红蛋白由2条α肽链

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