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文档简介
【精品解析】部编版七年级下册语文期末复习专题(字
形)
部编版2023-2024学年七年级下册语文期末复习专题(字形)
一、单选题
1.(2023七下・自贡期末)下列词语中,没有错别字的一项是
()
A.严竣渲染粗拙微不足道
B.奠基妥帖愧作酣然入梦
C.萎靡葱笼覆灭如释重负
D.惶恐诧异简陋锋芒必露
【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.严竣一一严峻
B.正确。
C.葱笼——葱茏
D.锋芒必露一一锋芒毕露
故答案为:B
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形
近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
二、填空题
2.(2023七下•高要期末)根据拼音写出相应的词语。
徜徉在语文天地里,我们获得了许多的感受和体验。读鲁迅的《阿
长与〈山海经〉》,我们了解到长妈妈懂得许多fdnsud
的规矩;读杨利伟的《太空一日》,可以跟随宇航员一起d。y6u
太空;读萧红的《回忆鲁迅先生》,我们知道鲁迅先生对年轻人写信
草率是sh◎nw€it6ngjue的;读张中行的《叶圣陶
先生二三事》,我们感动于叶老先生学而不厌,huirenbujuan
的品格。
【答案】烦琐;遨游;深恶痛绝;诲人不倦
【知识点】同音字字形辨析;多音字字形辨析;音形相近字字形
辨析
【解析】【分析】
fansu6:烦琐,繁杂琐碎;
aoy6u:邀游,远游、漫游;
shenwutdngjue:深恶痛绝,指对某人或对某事物厌恶、
痛恨到极点;
huirenbujuan:海人不倦,乐于教海人而不知厌倦;
故答案为:烦琐;遨游;深恶痛绝;海人不倦
【点评】考查根据拼音写词语的能力。根据拼音写出汉字的能力。
作答的关键是勤于翻查工具书,多巩固和训练,特别是多音多义字要
反复地联系和掌握,
3.(2023七下♦斗门期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fGnzdoo
(2)他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地
jianren和刚强。
(3)我看了信,也很悲伤,不是为自己的didnp。iliU1
1,是想到十年来的社会现象。
(4)只有心中的hdishish省nl6u,它召
来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他
给所有这些人留下了话。
【答案】(1)烦躁
(2)坚韧
(3)颠沛流离
(4)海市蜃楼
【知识点】汉字的部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查字形的识记fdnzd。”写作“烦
躁“jianren"写作“坚韧"dianpeiliu11"
写作“颠沛流离"haishish0nl(5u”写作“海市蜃楼”
故答案为:(1)烦躁(2)坚韧(3)颠沛流离(4)海市蜃楼
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于
平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。
4.(2023七下•中山期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们
决定把小茅屋xiUqi一下。
(2)他们的燃料已经gGoqing,而温度计却指在
零下40摄氏度。
(3)奥本海默是一个拔尖的人物,fengmangbi1
uo
(4)如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很n
air6nxunwei。
【答案】(1)修葺
(2)告罄
(3)锋芒毕露
(4)耐人寻味
【知识点】同音字字形辨析;多音字字形辨析;字体书写
【解析】【分析】
(1)xiuqi:修葺,意思是指对建筑物进行的修理。
(2)gaoqing:告罄,意思是指财物用完或货物售完。
(3)fengmdngbi1u:锋芒毕露,意思是锐气和才华全都
显露出来。多指人好表现自己。
(4)nairenxunwei:耐人寻吠,意思是形容值得让人仔
细体会、琢磨。
故答案为:
(1)修葺
(2)告罄
(3)锋芒毕露
(4)耐人寻味
【点评】本题考查根据拼音写汉字。注意积累,掌握字词读音及
字形写法。要特别注意多音字和形近字,不写错别字。
5.(2023七下•惠来期末)根据拼音写出相应的词语
(1)钻之弥坚,越坚,钻得越qi。erbushe。
jianren(坚韧)
jugdngjincui(鞠躬尽瘁)
huir6nbjuGn(诲人不倦)
故答案为:1、遨游;2、坚韧;3、鞠躬尽瘁;4、诲人不倦
【点评】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时,
养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读
音及书写。
7.(2023七下•金平期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)黄河以它英雄的qipd,出现在亚洲的原野……
(2)我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些shdngzhu
6性的意见。
(3)“jUgdngjincui,死而后已”正好准确
地描述了邓稼先的一生。
(4)那里装的是什么xian1uqi6ngjiang?
我凑上去,想摘一朵。
【答案】(1)气魄
(2)商酌
(3)鞠躬尽瘁
(4)仙露琼浆
【知识点】音形相近字字形辨析;字体书写
【解析】【分析】本题需要关注易错字"魄”、“酌”、“瘁”的书写,
注意偏旁。
故答案为:⑴气魄;⑵商酌;⑶鞠躬尽瘁;⑷仙露琼浆。
【点评】本题考查常见字词的书写,答题时要根据字的意思来进
行辨别,如“气魄”的“气”,意为“气度”,故为“气”,而非“器
“鞠躬尽瘁”的“瘁”意为“过度劳累”,故不为“萃”,答题是要追
本溯源,根据字词的意思进行筛选,平时也可对易错字词进行对比归
类,在理解的基础上识记。
8.(2023七下•潮安期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)若小细绳上有一个geda,也要随手把它解开
的。
(2)是的,广阔的草原上到处diinzhui着星星点
点的小花。
(3)我从此也有了xu6qifanggang的魂魄。
(4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的dianpeiliu1
1,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟
越来越少了。
【答案】(1)疙瘩
(2)点缀
(3)血气方刚
(4)颠沛流离
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】
(1)疙瘩(g©da):一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬
块,另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。注意“疙瘩”二
字的写法。
(2)点缀(didnzhui):指衬托、装饰。主要表示加以装饰,
使事物变得更加好看的意思。注意“缀”的写法。
(3)血气方刚(xu©qifanggang):形容年轻人精力正旺
盛Q注意“刚”的写法。
(4)颠沛流离(didnpGiliu1i):由于灾荒或战乱而流
转离散。形容生活艰难,四处流浪。注意“颠””沛”的写法。
故答案为:疙瘩;点缀;血气方刚;颠沛流离。
【点评】本题考查看拼音写汉字。先准确拼读,注意平舌、翘舌、
前鼻音、后鼻音等拼音细节,再按正确笔画笔顺书写词语。
9.(2023七下•开江期末)下列句子中有错别字的一项是()
A.你是伟大坚强,像一个巨人/出现在亚洲平原之上,用你那英
雄的体魄/筑成我他民族的屏嶂。
B.我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,海人
不倦,所以确是人之师表」
C.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也
在我心上缓缓流过C
D.从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可
以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。
【答案】A
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.屏嶂一一屏障
BCD.正确。
故答案为:A
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形
近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
10.(2023七下•凉州期末)下列词语书写全部正确的一项是()
A.笼罩暇疵荒僻望闻问切B.狂澜点锻羸弱千均重负
C.遗憾烦琐取缔诲人不倦D.轮廓告罄拖踏忍俊不京
【答案】C
【知识点】字体书写
【解析】【分析】本题考查辨析字形。
A.暇疵——瑕疵;
B.点辍----点缀;
C无误。
D.拖踏一一拖沓,忍俊不京一一忍俊不禁。
故答案为:C
【点评】此题考查学生辨析汉字字形的能力。这类题目,音同、
音近和形近易混淆字是考查的重点。这就需要要注意平时多积累,还
要掌握做题的技巧,排除法是较好的方法。
11.(2023七下•凉山州期末)下列词语书写无误的一项是()
A.概率缈小调羹珊珊来迟
B.案桂槽糕疙瘩锋芒毕露
C.妥贴嗥鸣竹蔑言外之意
D.独裁迭起修葺天涯海角
【答案】D
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“缈小”写作“渺小”;“珊珊来迟”写作“姗
姗来迟”。
B.“案桂,,写作“案牍”;“槽糕”写作“糟糕”。
C.“竹蔑”写作“竹蔑”。
故答案为:Do
【点评】本题考查学生基础字词的字形识记掌握能力。解答此
类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要
认真审题,仔细辨析。
字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题
时认真辨析。
12.(2023七下•韩城期末)下列各组词语中,汉字书写全都正
确的一组是(
A,斑澜取缔天崖海角不期而至
B.烦躁迸溅至死不懈以身作则
C.屏障服侍苛捐杂税鞠躬尽粹
D.覆灭丰绕千均重负微不足道
【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.斑澜一一斑斓天崖海角一一天涯海角
B.正确。
C.鞠躬尽粹一一鞠躬尽瘁
D.丰绕一一丰饶千均重负一一千钧重负
故答案为:B
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形
近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
三、语段阅读
(2023七下•浙江期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
我本来打算趁那一阵xuin闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那
一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望
进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,
胳b。底下夹着那怕,人的铁诫尺。我只好推开门,当着大家的面走
进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!……
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课
替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……
13.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
Xuan闹踱来踱去胳bo
14.文中有错别字的一个词语是”
“,这个词语的正确写法是”
15.文中“踱来踱去"中“踱”的意思是。
16.将下列反问句改为陈述句,不得改变原意。
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下
功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?
【答案】13.喧;duo;M
14.诫尺;戒尺
15.慢步行走
16.我有应该责备自己的地方,我常常让你们丢下功课替我浇花,
我去钓鱼的时候,干脆就放你们一天假。
【知识点】形近字字音;同音字字形辨析;词义理解
【解析】【点评】
(1)(2)本题考查学生的字音字形的识记,平时应注意反复记忆,
针对习惯性读错写错的字词,比如:是锲而不舍(qi。),不是qi
锲而不舍,还有一些不常见的多音字,如:殷红(yan),这些易错
字词应及时总结到错题集上,平时反复复习,从而准确掌握。
(3)本题考查话义的理解,应注意平时记清楚,其次,多总结积
累。
(4)本文考查句型的转换,首先要熟悉掌握各种句型的区别,其
次,把握句子的含义,第三,注意标点的改变。由于反问句的答案就
蕴含在反问句中,所以反问句事实上就有表示陈述事实的作用。因此
改写为陈述句的目的就主要是进行语言锻炼、或者知晓事实等。将反
问句改为陈述句只需要把疑问词、疑问助词、标点做变更即可,而不
需要改人称。
13.喧闹xuannao踱来踱去du6laidu6qu胳膊
gebo
故答案为:喧;duo;膊。
14.戒尺:旧时老师用以责打学校儿童的用具。
故答案为:诫尺;戒尺。
15.踱来踱去:意思是指慢慢地走来走去,来回走动。
故答案为:慢步行走
16.将反问句改为陈述句的方法主要有以下几种:
1、反问句中的否定词可以转换成陈述句中的肯定词或否定词,
如“不”可以转换成“是”或"不是”。如“教室里的孩子不是你吗?”
可以改成“教室里的孩子就是你。”
2、反问句中的“怎么”、"难道”、“岂非”等词语可以转换成陈
述句中的“很”、“当然”、“事实上”等词语,如“你怎么会知道呢?”
可以改成“你不会知道。”
3、对于一些表示反问的语气词,如“不是”、“岂非”、“呢”,可
以用“其实”、“事实上”等词语代替,如“这不是我的书包吗?”可
以改成“这其实是我的书包J
4、如果反问句中没有否定词或表示反问的词语,可以添加一些
词语来表达肯定的意思,如“没有理由不去”可以改成“有理由去
故答案为:我有应该责备自己的地方,我常常让你们丢下功课替
我浇花,我去钓鱼的时候,干脆就放你们一天假。
(2023七下•浙江期末)阅读下面语段,完成后面问题。
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年
时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志
趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越
高,攀得越起劲;短之弥坚,越坚,钻得越(qie)▲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直
远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。
1930年到1932年,”望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从
唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,
疏懒得”一月不梳头二闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此。饭,
几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜
寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴(lu)▲,因它大开光明之路,”
漂白了四壁
17.根据拼音写出相应的汉字,给划线的汉字注音。
(qie)而不舍伴(1仃)宝藏
炯炯目光
18.找出并改正文段中的错别字。
改为
改为
19.文中“仰之弥高“中的“弥”的意思是。
【答案】17.锲;侣;zang;jidng
18.计;剂;瑕;暇
19.更加
【知识点】常用易错字字音;音形相近字字形辨析;词语在语境
下的含义
【解析】【点评】(1)本题考查学生根据拼音写出相应的汉字,
给划线的汉字注音的能力。作答的关键是勤于翻查工具书,多巩固和
积累。
(2)本题考查学生对汉字的正确书写的能力。除了反复地训练
外,我们最重要的是要善于从偏旁部首的角度区别形似字。
(3)本题考查学生对重点字词意思的理解和分析能力。作答的
关键是勤于翻查工具书,多结合语境进行分析和推敲。
17.(qi6)锲而不舍伴(1U)侣宝藏(zdng)炯炯(ji
dng)目光
故答案为:锲侣zangjidngo
18.“唐诗计”的“计”指的是药方,故用:剂;
“无瑕”,指没时间,这里的“瑕”写作“暇
故答案为:计剂;瑕暇。
19.“仰之弥高”愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意「弥”,
越来越,更加。
故答案为:更加。
(2023七下•浙江期末)阅读下面的文字,按要求答题。
苏州园林是镶qianA在古城内外的一颗颗xuan▲
丽夺目的明珠。它们经过兴废盛衰、发展变qiGn▲,
既有着迥异的个性,又因地域文化的影响,形成了共同的属性,历朝
风格融为一体。它们以第宅园林为代表,虽不金壁辉煌,但历史悠久、
构筑精致、文化内han▲丰富,由此成为独特的文化景观,
在不记其数的中国园林中,代表了古代造园艺术的高超水准。
20.根据拼音写出相应的汉字。
①镶(qidn)
②(xudn)丽
③变(qian)
④内(han)
21.文中有两个错别字,找出来并加以改正。
改为
改为
【答案】20.镶嵌;绚丽;变迁;内涵
21.壁;碧;记;计
【知识点】常用易错字字音;音形相近字字形辨析
【解析】【点评】(1)本题考查学生根据拼音写出相应的汉字
的能力。作答的关键是勤于积累,多翻查工具书,反复巩固和强化记
忆,从而比较得心应手地解答。
(2)本题考查学生对常见汉字字形的掌握能力,主要是善于从
偏旁部首的角度去分析形似字,从偏旁部首的角度理解形似字,从而
正确书写。
20.①镶(qi4n)嵌
②(xuan)绚丽
③变(qian)迁
④内(hGn)涵
故答案为:镶嵌绚丽变迁内涵
21.金壁辉煌的“壁”写作“碧、
不记其数“记”写作“计二
故答案为:壁碧记计
(2023七下•期末)阅读下面的文字,完成后面问题。
家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族
得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠
躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,
就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(她)所做的事情,也许并不
是妇(ru)▲皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平
凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑(Idn)
▲,他们也被这个世界照得锋芒毕露。
22.根据拼音写出相应的汉字。
妇(rU)皆知五彩斑(1dn)
23.给语段中加点的字选择正确的读音。
亘古(
A.henB.gen)
24.语段中,画横线的成语运用不恰当的一项是()。
A.鞠躬尽瘁B.锲而不舍C.当之无愧D.锋芒毕露
【答案】22.孺;斓
23.B
24.D
【知识点】常用易错字字音;形近字字音;同音字字形辨析;多
音字字形辨析;错用修改
【解析】【点评】
(1)本题考查根据拼音写词语。作答此题,首先要认真阅读题
目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇
到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答
案。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字
音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰
富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际
的读写运用中避免错读错写。
(2)本题考查字音。本题要结合平时课文中所学词语来辨析字
音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、
形声字要能准确辨析。
(3)本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时
要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、
习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、
褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要
我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运
用是否恰当。
22.①”妇rii皆知”写作"妇孺皆知[②"五彩斑Ian”写作"
五彩斑斓1
故答案为:(1)孺;(2)斓
23.①“亘古不变“中的“亘“读作“gen\
故答案为:Bo
24.ABC.正确;
D.有误,锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露
出来。多形容人气盛逞强。不符语境。
故答案为:Do
1/1部编版2023-2024学年七年级下册语文期末复习专题(字
形)
一、单选题
1.(2023七下•自贡期末)下列词语中,没有错别字的一项是
()
A.严竣渲染粗拙微不足道
B.奠基妥帖愧作酣然入梦
C.萎靡葱笼覆灭如释重负
D.惶恐诧异简陋锋芒必露
二、填空题
2.(2023七下•高要期末)根据拼音写出相应的词语。
徜徉在语文天地里,我们获得了许多的感受和体验。读鲁迅的《阿
长与V山海经〉》,我们了解到长妈妈懂得许多fansud
的规矩;读杨利伟的《太空一日》,可以跟随宇航员一起6。you
太空;读萧红的《回忆鲁迅先生》,我们知道鲁迅先生对年轻人写信
草率是sh6nw(1tdngju6的;读张中行的《叶圣陶
先生二三事》,我们感动于叶老先生学而不厌,hu1r6nbCijuan
的品格。
3.(2023七下•斗门期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fdnzd。o
(2)他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地
jianren和刚强。
(3)我看了信,也很悲伤,不是为自己的didnpOili41
1,是想到十年来的社会现象。
(4)只有心中的hdishishOnliu,它召
来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他格过联系的各种人的形象,他
给所有这些人留下了话。
4.(2023七下•中山期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们
决定把小茅屋xiUqi一下。
(2)他们的燃料已经gaoqIng,而温度计却指在
零下40摄氏度。
(3)奥本海默是一个拔尖的人物,fengmangbi1
Uo
(4)如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很n
airenxunwei。
5.(2023七下•惠来期末)根据拼音写出相应的词语
(1)钻之弥坚,越坚,钻得越qie6rbe1shS。
(2)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuizudo
(3)老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕zhesun
我们吗?
(4)我曾yihan地想:这里再也看不见藤萝花了。
6.(2023七下•禅城期末)根据拼音写出相应的词语。
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂:思想G。y6u
于自由天地,以爱国心救国情开启民智的梁启超;“一个都不宽恕”,
jianren不拔、战斗不息的鲁迅;立志为衰微民族开
救济文化药方而j。gdngjincui,兀兀穷年的闻
一多;既是躬行君子,又能学而不厌,huir6nbujuan
的语文名家叶圣陶……在他们身上,我们汲取到源源不断的精神力量,
坚定了自己前进的方向。
7.(2023七下•金平期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)黄河以它英雄的qipd,出现在亚洲的原野……
(2)我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些shdngzhu
6性的意见。
(3)“jUgdngjincui,死而后已"正好准确地
描述了邓稼先的一生。
(4)那里装的是什么xian1uqi6ngjiang?
我凑上去,想摘一朵。
8.(2023七下•潮安期末)根据拼音写出相应的词语。
(1)若小细绳上有一个geda,也要随手把它解开
的。
(2)是的,广阔的草原上到处di百nzhui着星星点
点的小花。
(3)我从此也有了xueqifanggang的魂魄。
(4)我看了信,也很悲伤,不是为自己的dianpeiliu1
1,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟
越来越少了。
9.(2023七下•开江期末)下列句子中有错别字的一项是()
A.你是伟大坚强,像一个巨人/出现在亚洲平原之上,用你那英
雄的体魄/筑成我他民族的屏嶂。
B.我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,海人
不倦,所以确是人之师表」
C.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也
在我心上缓缓流过C
D.从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可
以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。
10.(2023七下•凉州期末)下列词语书写全部正确的一项是()
A.笼罩暇疵荒僻望闻问切B.狂澜点辍羸弱千均重负
C.遗憾烦琐取缔诲人不倦D.轮廓告罄拖踏忍俊不京
11.(2023七下•凉山州期末)下列词语书写无误的一项是()
A.概率缈小调羹珊珊来迟
B.案梗槽糕疙瘩锋芒毕露
C.妥贴嗥鸣竹蔑言外之意
D.独裁迭起修葺天涯海角
12.(2023七下•韩城期末)下列各组词语中,汉字书写全都正
确的一组是()
A.斑澜取缔天崖海角不期而至
B.烦躁迸溅至死不懈以身作则
C.屏障服侍苛捐杂税鞠躬尽粹
D.覆灭丰绕千均重负微不足道
一、语段阅读
(2023七下•浙江期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
我本来打算趁那一阵xuGn闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那
一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望
进去,看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢,踱来踱去,
胳b。底下夹着那怕,人的铁诫尺。我只好推开门,当着大家的面走
进静悄悄的教室。你们可以想象,我那时脸多么红,心多么慌!……
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课
替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?……
13.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
Xuan闹踱来踱去胳bo
14.文中有错别字的一个词语是”
“,这个词语的正确写法是“
15.文中“踱来踱去"中"踱"的意思是。
16.将下列反问句改为陈述句,不得改变原意。
我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下
功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?
(2023七下•浙江期末)阅读下面语段,完成后面问题。
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年
时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志
趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越
高,攀得越起劲;短之弥坚,越坚,钻得越(qi。)▲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直
远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。
1930年到1932年,”望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从
唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,
疏懒得”一月不梳头二闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此。饭,
几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜
寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴(1Q)▲,因它大开光明之路,”
漂白了四壁
17.根据拼音写出相应的汉字,给划线的汉字注音。
(qie)而不舍伴(1口)宝藏
炯炯目光
18.找出并改正文段中的错别字。
改为
改为
19.文中“仰之弥高“中的“弥”的意思是。
(2023七下•浙江期末)阅读下面的文字,按要求答题。
苏州园林是镶qianA在古城内外的一颗颗xuan▲
丽夺目的明珠。它们经过兴废盛衰、发展变qiGn▲,
既有着迥异的个性,又因地域文化的影响,形成了共同的属性,历朝
风格融为一体。它们以第宅园林为代表,虽不金壁辉煌,但历史悠久、
构筑精致、文化内han▲丰富,由此成为独特的文化景观,
在不记其数的中国园林中,代表了古代造园艺术的高超水准。
20.根据拼音写出相应的汉字。
①镶(qian)
②(xuGn)丽
③变(qian)
④内(han)
21.文中有两个错别字,找出来并加以改正。
改为
改为
(2023七下•期末)阅读下面的文字,完成后面问题。
家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族
得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠
躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,
就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(地)所做的事情,也许并不
是妇(ru)▲皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平
凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑(Ian)
▲,他们也被这个世界照得锋芒毕露。
22.根据拼音写出相应的汉字。
妇(ru)皆知五彩斑(Ian)
23.给语段中加点的字选择正确的读音。
亘古(
A.h6nB・g》n)
24.语段中,画横线的成语运用不恰当的一项是(
A.鞠躬尽瘁B.锲而不舍C.当之无愧D.锋芒毕露
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.严竣一一严峻
B.正确。
C.葱笼——葱茏
D.锋芒必露——锋芒毕露
故答案为:B
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与形
近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
2.【答案】烦琐;遨游;深恶痛绝;海人不倦
【知识点】同音字字形辨析;多音字字形辨析;音形相近字字形
辨析
【解析】【分析】
fansu6:烦琐,繁杂琐碎;
aoyou:邀游,远游、漫游;
shenwutdngjue:深恶痛绝,指对某人或对某事物厌恶、
痛恨到极点;
huir6nbe1juan:海人不倦,乐于教海人而不知厌倦;
故答案为:烦琐;遨游;深恶痛绝;海人不倦
【点评】考查根据拼音写词语的能力。根据拼音写出汉字的能力°
作答的关键是勤于翻查工具书,多巩固和训练,特别是多音多义字要
反复地联系和掌握°
3.【答案】(1)烦躁
(2)坚韧
(3)颠沛流离
(4)海市蜃楼
【知识点】汉字的部首与偏旁
【解析】【分析】本题考查字形的识记fGnzd。”写作“烦
躁“jianren"写作"坚韧"dianpeiliu11"
写作"颠沛流离"haishish白n16u"写作“海市蜃楼”
故答案为:⑴烦躁⑵坚韧⑶颠沛流离⑷海市蜃楼
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于
平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。
4.【答案】(1)修葺
(2)告罄
(3)锋芒毕露
(4)耐人寻味
【知识点】同音字字形辨析;多音字字形辨析;字体书写
【解析】【分析】
(I)xiuqi:修葺,意思是指对建筑物进行的修理。
(2)gooqing:告罄,意思是指贬物用完或货物售完。
(3)fengmdngbi1u:锋芒毕露,意思是锐气和才华全都
显露出来。多指人好表现自己。
(4)nair6nxunwei:耐人寻吠,意思是形容值得让人仔
细体会、琢磨。
故答案为:
(1)修葺
(2)告罄
(3)锋芒毕露
(4)耐人寻味
【点评】本题考查根据拼音写汉字。注意积累,掌握字词读音及
字形写法。要特别注意多音字和形近字,不写错别字。
5.【答案】(1)锲而不舍
(2)愧作
(3)折损
(4)遗憾
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】本题考查根据拼音写汉字的能力。
(1)qieerbushe:锲而不舍,意思是不断地镂刻。比
喻坚持不懈。
(2)kuizud:愧作,意思是惭愧;羞愧。
(3)zhesun:折损,意思是指损伤,损失。
(4)yihan:遗憾,意思是指不满意、悔恨、不甘心的事情,
由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。
故答案为:⑴锲而不舍⑵愧作⑶折损⑷遗憾
【点评】本题考查考生根据拼音写词语的能力,要求考生读准字
音,正确书写,注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析,
注意平时的积累。
6.【答案】遨游;坚韧;鞠躬尽瘁;海人不倦
【知识点】同音字字形辨析;多音字字形辨析
【解析】【分析】aoyou(遨游)
jianren(坚韧)
jQgdngjincui(鞠躬尽瘁)
huirenbujudn(诲人不倦)
故答案为:1、遨游;2、坚韧;3、鞠躬尽瘁;4、诲人不倦
【点评】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时,
养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读
音及书写。
7.【答案】(1)气魄
(2)商酌
(3)鞠躬尽瘁
(4)仙露琼浆
【知识点】音形相近字字形辨析;字体书写
【解析】【分析】本题需要关注易错字"魄”、“酌”、“瘁”的书写,
注意偏旁。
故答案为:(1)气魄;(2)商酌;⑶鞠躬尽瘁;⑷仙露琼浆。
【点评】本题考查常见字词的书写,答题时要根据字的意思来进
行辨别,如“气魄”的“气”,意为“气度二故为“气”,而非“器
“鞠躬尽瘁”的“瘁”意为“过度劳累”,故不为“萃”,答题是要追
本溯源,根据字词的意思进行筛选,平时也可对易错字词进行对比归
类,在理解的基础上识记。
8.【答案】(1)疙瘩
(2)点缀
(3)血气方刚
(4)颠沛流离
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】
(1)疙瘩(g@da):一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬
块,另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等。注意“疙瘩”二
字的写法。
(2)点缀(didnzhui):指衬托、装饰。主要表示加以装饰,
使事物变得更加好看的意思。注意“缀”的写法。
(3)血气方刚(xu©qifanggang):形容年轻人精力正旺
盛。注意“刚”的写法。
(4)颠沛流离(didnpGiliu1i):由于灾荒或战乱而流
转离散。形容生活艰难,四处流浪。注意“颠”“沛”的写法。
故答案为:疙瘩;点缀;血气方刚;颠沛流离。
【点评】本题考查看拼音写汉字。先准确拼读,注意平舌、翘舌、
前鼻音、后鼻音等拼音细节,再按正确笔画笔顺书写词语。
9.【答案】A
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.屏嶂一一屏障
BCD.正确。
故答案为:A
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与
形近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
10.【答案】C
【知识点】字体书写
【解析】【分析】本题考查辨析字形。
A.暇疵一一瑕疵;
B.点辍----点缀;
C无误。
D.拖踏一一拖沓,忍俊不京一一忍俊不禁。
故答案为:C
【点评】此题考查学生辨析汉字字形的能力。这类题目,音同、
音近和形近易混淆字是考查的重点。这就需要要注意平时多积累,还
要掌握做题的技巧,排除法是较好的方法。
11.【答案】D
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.“缈小”写作“渺小。“珊珊来迟”写作“姗
姗来迟;
B.“案楂”写作“案牍〃;“槽糕”写作“糟糕”。
C.“竹蔑”写作“竹麴”。
故答案为:Do
【点评】本题考查学生基础字词的字形识记掌握能力。解答此
类题型时,一方面要注意在平时打好字词基础,另一方面在答题时要
认真审题,仔细辨析。
字形是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题
时认真辨析。
12.【答案】B
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A.斑澜一一斑斓天崖海角一一天涯海角
B.正确。
C.鞠躬尽粹一一鞠躬尽瘁
D.丰绕一一丰饶千均重负一一千钧重负
故答案为:B
【点评】本题考查字形的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自
教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积
累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是同音字与
形近字;同时还要结合整个词语的意思区别字的用法。
【答案】13.喧;duo;M
14.诫尺;戒尺
15.慢步行走
16.我有应该责备自己的地方,我常常让你们丢下功课替我浇花,
我去钓鱼的时候,干脆就放你们一天假。
【知识点】形近字字音;同音字字形辨析;词义理解
【解析】【点评】
(1)(2)本题考查学生的字音字形的识记,平时应注意反复记忆,
针对习惯性读错写错的字词,比如:是锲而不舍(qiV),不是qi
锲而不舍,还有一些不常见的多音字,如:殷红(yGn),这些易错
字词应及时总结到错题集上,平时反复复习,从而准确掌握。
(3)本题考查黄义的理解,应注意平时记清楚,其次,多总结积
累。
(4)本文考查句型的转换,首先要熟悉掌握各种句型的区别,其
次,把握句子的含义,第三,注意标点的改变。由于反问句的答案就
蕴含在反问句中,所以反问句事实上就有表示陈述事实的作用。因此
改写为陈述句的目的就主要是进行语言锻炼、或者知晓事实等。将反
问句改为陈述句只需要把疑问词、疑问助词、标点做变更即可,而不
需要改人称。
13.喧闹xuGnndo踱来踱去du6laidu6qu胳膊
gebo
故答案为:喧;du6;膊。
14.戒尺:旧时老师用以责打学校儿童的用具。
故答案为:诫尺;戒尺。
15.
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