活动方案格式

活动方案格式活动方案格式「篇一」一、班级简介：1.班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。3.学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。4.班级集体安全好。没有安全事故发生。5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。二、个人介绍：班长―xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。学习委员――：xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。纪检――xx：不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。三、活动：1.活动时间：xx.42.活动地点：教学楼13073.活动主题：增强学生交流和班级建设4.主持人：xxx、xx5.活动流程：1、讨论活动方案。2、开展活动：1)两个主持人宣布主题班会开始;2)主持人开场白;3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始主持人宣布主题班会结束。6.奖品设置：四、活动项目：活动一(棋艺比赛)活动二(文艺节目)活动四(歌诵比赛)五、班级荣誉本秀：六、各大活动照片采集：七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班集体建设具有重要意义。1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班集体活动，可以锻炼身体，增强体质。通过各种活动，可以增长知识，提高认识能力。在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力，因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在集体活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。活动方案格式「篇二」一、活动目的幼儿升入小班，由幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了小哥哥、小姐姐，这些让他们感到新鲜、好奇。本次活动通过“成长记录片”、“放飞气球”、“我们一起大声唱”、“纸球大赛”、“宣誓”、“吃蛋糕（分享甜蜜）”等系列活动，在看看、说说、做做等活动中，让幼儿通过此次活动体会：我长大了自己，尝试体会自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的甜蜜、自豪和快乐。二、活动时间20xx年9月2上午三、活动地点：幼儿园教室四、活动对象：麒麟班小朋友、家长及老师五、活动准备：（1）场地的布置：现场环境要有喜庆的气氛（2）音响设备整个仪式的音乐（3）纸球大赛游戏需要准备：纸球100个（大小像拳头0）、长布一块（长2。5米，宽1。5米）（4）购买蛋糕。（5）准备气球、彩笔、绳子。六、人员安排：总体策划人：范老师教师主持人：葛老师道具音响：葛老师现场秩序管理：班级3位教师园安全工作：到场家长七、活动流程（一）仪式开始，主持人说开场白（二）播放ppt，感受孩子的成长与进步（三）制作气球，一起在教室放飞气球：家长和孩子一起动手吹气球，并在气球上绘制自己喜欢的图案，最后一起放飞气球。（四）热身活动，为进行游戏做好准备：全体一起唱歌、跳舞。歌曲选择：如果感到幸福你就拍拍手；爱我你就抱抱我。（五）纸球大赛游戏：全体分为两组，一组在长布的左边，一组在长布的右边。事先把纸球均匀散落长布两边，吹哨开始，并计时，分别往对方阵营扔纸球，一分钟后宣布游戏结束，分别数一数，两边纸团数，纸团少的那一队，获胜。（六）全体一起宣誓Ppt出示誓词，主持人领读誓词：我们是麒麟班的小朋友，在今天这个幸福、欢乐的时刻，我们的心情是多么的激动。因为我们要告别托班，走进小班了。在此，我们宣誓：懂礼貌、爱劳动、尊师长，做一名快乐小小少年。（七）分享甜蜜吃蛋糕。唱生日快乐歌，许愿，吹蜡烛，吃蛋糕。活动方案格式「篇三」一、活动主题户外活动烧烤活动二、活动目的秋高气爽的季节里，我们文学社迎来了一零届的学弟学妹们。为了丰富社员的课余活动，加强大家之间的联系，增进文学社成员之间的感情，促使我们文学社尽快成为一个具有凝聚力的大家庭特举行此次野外烧烤活动。三、时间20xx年10月24日四、活动地点珠山公园五、策划、组织单位潇湘文学社六、参与人员09、10届全体社员七、具体活动安排1、提前买好烧烤用具、提前一天到市场买好烧烤食物，具体工作分到各个部门。2、出发时间为星期六早上8点半。八点在文化广场集合。从学校走路到仙人阁坐六路公交车到市中心医院下车，走路到达珠山公园。大概十点到达目的地。3、到达珠山公园全体休息30分钟4、11点，烧烤活动开始5、在烧烤过程中可以适当表演节目或是游戏6、大约3点开始返校八、经费预算食物：100元猪肉3斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，豆腐干，土豆片，腊肠橘子，葵花，水烧烤工具：40元配料：20元盐、味精、辣椒、花椒、油九、活动可行性此次活动经费大约150元，此次活动经费都还在我们能承受的范围中，活动过程中大家要注意安全。活动方案格式「篇四」进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动。以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标。学校围绕第xx个法定的119消防宣传日主题认识火灾、学会逃生。积极开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣传员，为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境，同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭。一是开展一次宣传活动，通过校园黑板报向广大师生宣传消防知识。二是开展一次全校性的消防安全大检查。三是组织学生写一篇家庭消防安全作文。宣传普及消防基本知识四是每班进行一次以消防为主题的班队会。五是进行一次火灾疏散演习。六是举行一次消防知识主题讲座。通过参加此项活动，让学生真正认识到了走进消防，了解消防，人人参与消防工作的重要性，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为学生提供了一个良好的消防安全环境。一、活动背景在第二十三消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园，远离家庭创设舒的校园、庭环境。二、活动目的深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展119消防日主题活动。三、活动意义（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。（2）避免火灾发生，共创平安和谐校园、家庭。四、活动主题认识火灾、学会逃生五、活动内容（一）消防知识普及1、宣传：（1）宣传日主题宣传横幅（2）黑板报宣传2、消防日知识讲座（二）消防器材演练体验（1）讲解灭火器的使用方法（2）灭火器3具，由同学们现场体验（3）所需物品：灭火器、稻草、湿毛巾六、后续工作1、对此次活动