2024-2025学年初中道德与法治九年级全一册鲁人版（同步训练）试题合集

2024-2025学年初中道德与法治九年级全一册鲁人版（同步训练）试题合集目录《第一课公平、正义——人们永恒的追求》同步训练.....................1《第二课在承担责任中成长》同步训练.............................20《第三课腾飞的东方巨龙》同步训练...............................38《第四课全民共同富裕》同步训练.................................56《第五课人民当家作主》同步训练.................................74《第六课走强国富民之路》同步训练...............................90《第七课走科教兴国之路》同步训练..............................107《第八课走可持续发展之路》同步训练............................125《第九课弘扬和培育民族精神》同步训练..........................144《第十课共同描绘美好未来》同步训练............................161《第十一课走向世界的中国》同步训练............................180《第十二课美好人生我选择》同步训练............................197《第一课公平、正义——人们永恒的追求》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。以下哪个选项不属于法律面前人人平等的原则？A.所有公民都享有宪法和法律规定的权利B.所有公民都必须履行宪法和法律规定的义务C.国家保护公民的合法权益D.公民在司法活动中不受法律的保护2、以下关于正义的说法正确的是：A.公正司法是维护社会正义的最后防线B.个人的正义行为可以替代国家的正义行为C.公正司法是社会和谐稳定的基石D.维护社会公平正义是全社会的共同责任3、下列行为中，最能体现公平正义的是（）A.老师对表现优秀的学生给予表扬，对表现差的学生进行批评B.社会对残疾人给予特殊照顾，保障其基本生活需求C.城市居民和农村居民享有相同的选举权D.商家在商品标价后，擅自更改价格，声称“促销”4、以下哪项措施有助于维护社会公平正义？（）A.提高公务员的薪酬待遇，以吸引更多优秀人才B.对所有违法行为一律从重处罚，以震慑犯罪C.在教育领域实施“减负”政策，减轻学生课业负担D.企业对员工进行裁员，以提高劳动生产率5、我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。以下哪个选项体现了这一原则？A.富人和穷人享有不同的受教育权利B.男女同工同酬C.不同民族的人承担不同的法律义务D.党员和普通公民在法律面前有区别对待6、正义是社会文明的尺度，以下哪个行为最能体现正义？A.小明抄袭同学的作业，但老师没有发现B.学校为贫困学生提供免费午餐C.城市绿化时，小贩在街道上随意摆摊D.交通事故中，肇事者逃避责任7、以下哪个选项不属于维护社会公平正义的手段？A.法律B.教育C.财富分配D.个人主义8、以下哪项行为最能体现对公平正义的追求？A.公正地对待每个学生B.靠关系获得不公平的待遇C.在考试中作弊以获得好成绩D.无视他人的感受，随意损害他人利益9、在社会主义法治国家中，下列哪项不是维护社会公平正义的基本原则？A.法律面前人人平等B.公正司法C.任意扩大个人权力D.严格执法10、以下关于正义感的说法，正确的是：A.只有成年人才能拥有正义感B.正义感是个人内心的一种道德情感，与法律无关C.正义感是衡量一个人道德水平高低的重要标准D.正义感只体现在对他人利益的关心上11、《公平正义——人们永恒的追求》一课中，以下哪个观点体现了正义的内涵？A.公平是正义的核心，没有公平就没有正义。B.正义是人们永恒的追求，但追求正义的过程可能不公平。C.正义总是公平的，公平也是正义的必然结果。D.公平与正义是相对的，不能同时存在。12、《公平正义——人们永恒的追求》一课中，以下哪个行为体现了正义感？A.在公共场所大声喧哗，影响他人休息。B.为贫困地区的孩子捐款，帮助他们改善生活。C.盗窃他人的财物，以满足自己的需求。D.在考试中作弊，以取得好成绩。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料《公平、正义——人们永恒的追求》材料一：公平是社会的“天平”，它要求每个人都能在机会、权利、规则等方面得到平等对待。正义则是社会和谐的基石，它要求我们以公正的态度对待他人，维护社会的公共利益。材料二：在现实生活中，公平与正义有时会受到挑战，比如贫富差距、教育资源分配不均等问题。面对这些问题，我们应该如何去理解和追求公平正义呢？材料三：我国政府采取了一系列措施来促进社会公平正义，如完善社会保障制度、推动教育公平、加强法治建设等。请根据以上材料，回答以下问题：1、（1）请结合材料一，谈谈你对“公平”的理解。（2）请结合材料二，举例说明现实生活中公平与正义可能面临的挑战。第二题：阅读以下材料，回答问题。材料一：公平是社会主义核心价值观之一，它要求社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平正义得到切实维护和实现。正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。材料二：为了维护公平正义，我国采取了一系列措施，如完善社会保障制度、打击违法犯罪、推进教育公平、改革收入分配制度等。材料三：作为中学生，我们应如何维护公平正义？1、根据材料一，简述公平正义在社会主义核心价值观中的地位。2、结合材料二，举例说明我国为维护公平正义所采取的具体措施。3、根据材料三，作为中学生，列举两条维护公平正义的具体行动。第三题：《第一课公平、正义——人们永恒的追求》同步训练及答案解析阅读材料：在我国社会主义法治建设中，公平正义被视为核心价值追求。公平正义是社会和谐稳定的重要基石，也是人民群众幸福生活的基本要求。以下是我国在维护公平正义方面的一些具体做法和成效。一、坚持法律面前人人平等法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一。我国法律明确规定，任何组织和个人都必须尊重和遵守法律，不得有超越法律的特权。法律对所有人都是一样的，无论其身份、地位、财富等。二、公正司法公正司法是维护社会公平正义的重要手段。我国建立了独立的司法制度，确保法院、检察院依法独立行使审判权和检察权。通过公正司法，保障了人民群众的合法权益。三、严格执法严格执法是维护社会公平正义的重要保障。我国建立了严格的执法体系，确保执法机关依法行政，公正执法。对违法行为依法进行严厉打击，维护了社会秩序。1、根据阅读材料，请简述我国坚持法律面前人人平等的意义。2、结合阅读材料，谈谈我国公正司法在维护公平正义方面发挥了哪些作用。3、阅读材料中提到的严格执法有哪些特点？第四题：公平、正义——人们永恒的追求阅读材料：在我国，公平正义是社会主义核心价值观的重要内容。它体现在社会的各个方面，如教育、就业、医疗、司法等。公平正义对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。下面是关于公平正义的一些论述。（1）公平正义是社会主义核心价值观的重要内容，它体现在社会的各个方面，如教育、就业、医疗、司法等。（2）公平正义对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。（3）要实现公平正义，需要全社会的共同努力，包括国家、政府、社会组织和公民个人。1、简述公平正义的内涵。2、公平正义对于社会稳定和和谐的意义是什么？3、为实现公平正义，我们应该怎样做？（1）树立公平正义意识，自觉维护公平正义；（2）关心社会问题，积极参与社会公益活动；（3）遵守法律法规，自觉履行公民义务；（4）加强自身修养，提高道德水平。第五题：阅读以下材料，并回答问题。材料一：公平是社会的“天平”，正义是社会的“良知”。公平正义是人类追求的美好社会理想，是社会和谐稳定的重要基石。在现实生活中，公平正义体现在社会生活的方方面面，如教育、就业、医疗、法律等。材料二：近年来，我国政府高度重视公平正义，采取了一系列措施，如推进教育改革，保障公民平等受教育权利；加强就业指导，促进就业公平；完善医疗制度，提高医疗服务质量；强化法律监督，维护社会公平正义。材料三：公平正义不仅关乎个人权益，更关乎社会和谐。个人要树立公平正义意识，自觉维护公平正义，同时也要学会在不公平现象面前保持理智，通过合法途径寻求帮助。请根据以上材料，回答以下问题：1、公平正义的重要性体现在哪些方面？2、我国政府为维护公平正义采取了哪些措施？3、作为青少年，我们应该如何树立和维护公平正义？《第一课公平、正义——人们永恒的追求》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。以下哪个选项不属于法律面前人人平等的原则？A.所有公民都享有宪法和法律规定的权利B.所有公民都必须履行宪法和法律规定的义务C.国家保护公民的合法权益D.公民在司法活动中不受法律的保护答案：D解析：本题考查法律面前人人平等的原则。A、B、C三项都是法律面前人人平等原则的体现，而D项表述错误，因为公民在司法活动中同样受到法律的保护，这是法律面前人人平等原则的必然要求。因此，D项不属于法律面前人人平等的原则。故选D。2、以下关于正义的说法正确的是：A.公正司法是维护社会正义的最后防线B.个人的正义行为可以替代国家的正义行为C.公正司法是社会和谐稳定的基石D.维护社会公平正义是全社会的共同责任答案：ACD解析：本题考查对正义的理解。A项正确，因为公正司法确实是在法律层面上维护社会正义的最后防线；C项正确，因为公正司法是社会和谐稳定的基石，只有司法公正，社会才能稳定；D项正确，因为维护社会公平正义确实是全社会的共同责任，需要每一个公民的努力。而B项错误，个人的正义行为不能替代国家的正义行为，两者在性质和范围上都有所不同。故选ACD。3、下列行为中，最能体现公平正义的是（）A.老师对表现优秀的学生给予表扬，对表现差的学生进行批评B.社会对残疾人给予特殊照顾，保障其基本生活需求C.城市居民和农村居民享有相同的选举权D.商家在商品标价后，擅自更改价格，声称“促销”答案：B解析：公平正义体现在社会生活中，要求每个人都能够得到公平的对待。选项B中，社会对残疾人给予特殊照顾，保障其基本生活需求，体现了对弱势群体的关爱和公平对待，符合公平正义的要求。而选项A、C虽然也涉及公平，但并未直接体现正义；选项D则明显违反了公平原则。因此，正确答案是B。4、以下哪项措施有助于维护社会公平正义？（）A.提高公务员的薪酬待遇，以吸引更多优秀人才B.对所有违法行为一律从重处罚，以震慑犯罪C.在教育领域实施“减负”政策，减轻学生课业负担D.企业对员工进行裁员，以提高劳动生产率答案：C解析：维护社会公平正义需要通过一系列措施来实现。选项C中，实施“减负”政策，减轻学生课业负担，有助于确保每个学生都有公平的学习机会，符合维护教育公平的要求。选项A虽然有助于提高公务员的待遇，但并不直接关联到社会公平正义；选项B虽然强调法律的震慑作用，但过度从重处罚可能影响司法公正；选项D中的裁员行为可能损害员工的合法权益，不利于社会公平。因此，正确答案是C。5、我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。以下哪个选项体现了这一原则？A.富人和穷人享有不同的受教育权利B.男女同工同酬C.不同民族的人承担不同的法律义务D.党员和普通公民在法律面前有区别对待答案：B解析：选项B“男女同工同酬”体现了公民在法律面前一律平等的原则，即无论性别，只要工作内容相同，应享有相同的劳动报酬。其他选项A、C、D均违反了法律面前人人平等的原则。A选项表示不同社会阶层享有不同权利，C选项表示不同民族承担不同法律义务，D选项表示党员和普通公民在法律面前有区别对待，这些都是不公平的表现。因此，正确答案是B。6、正义是社会文明的尺度，以下哪个行为最能体现正义？A.小明抄袭同学的作业，但老师没有发现B.学校为贫困学生提供免费午餐C.城市绿化时，小贩在街道上随意摆摊D.交通事故中，肇事者逃避责任答案：B解析：选项B“学校为贫困学生提供免费午餐”体现了正义，因为它确保了所有学生，无论家庭经济状况如何，都有平等的受教育权利，这是社会公平的体现。选项A“小明抄袭同学的作业”是不正义的行为，因为它侵犯了同学的权益。选项C“小贩在街道上随意摆摊”可能违反了城市管理法规，不属于正义行为。选项D“肇事者逃避责任”同样是不正义的行为，因为它逃避了应承担的法律责任。因此，正确答案是B。7、以下哪个选项不属于维护社会公平正义的手段？A.法律B.教育C.财富分配D.个人主义答案：D解析：个人主义强调个人利益，容易导致社会不公，与维护社会公平正义的目的相悖。而法律、教育和财富分配都是维护社会公平正义的重要手段。因此，选项D不属于维护社会公平正义的手段。8、以下哪项行为最能体现对公平正义的追求？A.公正地对待每个学生B.靠关系获得不公平的待遇C.在考试中作弊以获得好成绩D.无视他人的感受，随意损害他人利益答案：A解析：选项A中，公正地对待每个学生体现了对公平正义的追求，因为公平正义要求每个人都能够得到公正的待遇。选项B、C、D都是损害公平正义的行为，因此正确答案为A。9、在社会主义法治国家中，下列哪项不是维护社会公平正义的基本原则？A.法律面前人人平等B.公正司法C.任意扩大个人权力D.严格执法答案：C解析：在社会主义法治国家中，维护社会公平正义的基本原则包括法律面前人人平等、公正司法和严格执法。选项C“任意扩大个人权力”违背了法治原则，因此不是维护社会公平正义的基本原则。其他选项A、B、D都是维护社会公平正义的重要原则。10、以下关于正义感的说法，正确的是：A.只有成年人才能拥有正义感B.正义感是个人内心的一种道德情感，与法律无关C.正义感是衡量一个人道德水平高低的重要标准D.正义感只体现在对他人利益的关心上答案：C解析：选项A错误，正义感并不是只有成年人才能拥有，未成年人同样可以具备正义感。选项B错误，正义感虽然是一种道德情感，但它与法律有密切关系，法律是正义感的体现和保障。选项D错误，正义感不仅体现在对他人利益的关心上，也体现在对自身和他人的合法权益的维护上。选项C正确，正义感是衡量一个人道德水平高低的重要标准，体现了个人对社会公平正义的认同和追求。11、《公平正义——人们永恒的追求》一课中，以下哪个观点体现了正义的内涵？A.公平是正义的核心，没有公平就没有正义。B.正义是人们永恒的追求，但追求正义的过程可能不公平。C.正义总是公平的，公平也是正义的必然结果。D.公平与正义是相对的，不能同时存在。答案：A解析：本题考查对正义内涵的理解。正义是人们永恒的追求，而公平是正义的核心，没有公平就没有正义。因此，选项A正确。选项B、C、D的观点都有偏差，不符合题意。所以，正确答案为A。12、《公平正义——人们永恒的追求》一课中，以下哪个行为体现了正义感？A.在公共场所大声喧哗，影响他人休息。B.为贫困地区的孩子捐款，帮助他们改善生活。C.盗窃他人的财物，以满足自己的需求。D.在考试中作弊，以取得好成绩。答案：B解析：本题考查对正义感的理解。正义感是指个人对正义事物的认识、情感和行动能力。在公共场所大声喧哗、盗窃他人的财物、在考试中作弊都是非正义行为，不符合题意。而为贫困地区的孩子捐款，帮助他们改善生活，是体现了对弱势群体的关爱和帮助，是一种正义行为。因此，选项B正确。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料《公平、正义——人们永恒的追求》材料一：公平是社会的“天平”，它要求每个人都能在机会、权利、规则等方面得到平等对待。正义则是社会和谐的基石，它要求我们以公正的态度对待他人，维护社会的公共利益。材料二：在现实生活中，公平与正义有时会受到挑战，比如贫富差距、教育资源分配不均等问题。面对这些问题，我们应该如何去理解和追求公平正义呢？材料三：我国政府采取了一系列措施来促进社会公平正义，如完善社会保障制度、推动教育公平、加强法治建设等。请根据以上材料，回答以下问题：1、（1）请结合材料一，谈谈你对“公平”的理解。（2）请结合材料二，举例说明现实生活中公平与正义可能面临的挑战。答案：1、（1）公平是指每个人在机会、权利、规则等方面得到平等对待，它要求社会为每个人提供公平的竞争环境，确保每个人都能享有平等的权利和机会。（2）例如：贫富差距可能导致教育资源分配不均，一些地区和学校的教育资源相对匮乏，这影响了教育公平；职场中的性别歧视也可能导致公平竞争受到挑战。第二题：阅读以下材料，回答问题。材料一：公平是社会主义核心价值观之一，它要求社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平正义得到切实维护和实现。正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。材料二：为了维护公平正义，我国采取了一系列措施，如完善社会保障制度、打击违法犯罪、推进教育公平、改革收入分配制度等。材料三：作为中学生，我们应如何维护公平正义？1、根据材料一，简述公平正义在社会主义核心价值观中的地位。答案：公平是社会主义核心价值观之一，正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。2、结合材料二，举例说明我国为维护公平正义所采取的具体措施。答案：例如：完善社会保障制度、打击违法犯罪、推进教育公平、改革收入分配制度等。3、根据材料三，作为中学生，列举两条维护公平正义的具体行动。答案：例如：1.尊重他人权利，不歧视他人；2.积极参与社会公益活动，帮助弱势群体。第三题：《第一课公平、正义——人们永恒的追求》同步训练及答案解析阅读材料：在我国社会主义法治建设中，公平正义被视为核心价值追求。公平正义是社会和谐稳定的重要基石，也是人民群众幸福生活的基本要求。以下是我国在维护公平正义方面的一些具体做法和成效。一、坚持法律面前人人平等法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一。我国法律明确规定，任何组织和个人都必须尊重和遵守法律，不得有超越法律的特权。法律对所有人都是一样的，无论其身份、地位、财富等。二、公正司法公正司法是维护社会公平正义的重要手段。我国建立了独立的司法制度，确保法院、检察院依法独立行使审判权和检察权。通过公正司法，保障了人民群众的合法权益。三、严格执法严格执法是维护社会公平正义的重要保障。我国建立了严格的执法体系，确保执法机关依法行政，公正执法。对违法行为依法进行严厉打击，维护了社会秩序。1、根据阅读材料，请简述我国坚持法律面前人人平等的意义。答案：法律面前人人平等意味着任何组织和个人都必须尊重和遵守法律，不得有超越法律的特权。这一原则有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。2、结合阅读材料，谈谈我国公正司法在维护公平正义方面发挥了哪些作用。答案：公正司法在维护公平正义方面发挥了以下作用：确保法院、检察院依法独立行使审判权和检察权，保障人民群众的合法权益；通过公正司法，消除腐败现象，维护社会公平正义。3、阅读材料中提到的严格执法有哪些特点？答案：严格执法具有以下特点：建立严格的执法体系，确保执法机关依法行政，公正执法；对违法行为依法进行严厉打击，维护社会秩序。第四题：公平、正义——人们永恒的追求阅读材料：在我国，公平正义是社会主义核心价值观的重要内容。它体现在社会的各个方面，如教育、就业、医疗、司法等。公平正义对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。下面是关于公平正义的一些论述。（1）公平正义是社会主义核心价值观的重要内容，它体现在社会的各个方面，如教育、就业、医疗、司法等。（2）公平正义对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。（3）要实现公平正义，需要全社会的共同努力，包括国家、政府、社会组织和公民个人。1、简述公平正义的内涵。答案：公平正义是指在社会生活中，每个人都能享有平等的权利和机会，得到公正的对待，使社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。2、公平正义对于社会稳定和和谐的意义是什么？答案：公平正义是维护社会稳定和和谐的基础。只有实现公平正义，才能使社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，从而维护社会稳定和和谐。3、为实现公平正义，我们应该怎样做？答案：为实现公平正义，我们应该做到以下几点：（1）树立公平正义意识，自觉维护公平正义；（2）关心社会问题，积极参与社会公益活动；（3）遵守法律法规，自觉履行公民义务；（4）加强自身修养，提高道德水平。第五题：阅读以下材料，并回答问题。材料一：公平是社会的“天平”，正义是社会的“良知”。公平正义是人类追求的美好社会理想，是社会和谐稳定的重要基石。在现实生活中，公平正义体现在社会生活的方方面面，如教育、就业、医疗、法律等。材料二：近年来，我国政府高度重视公平正义，采取了一系列措施，如推进教育改革，保障公民平等受教育权利；加强就业指导，促进就业公平；完善医疗制度，提高医疗服务质量；强化法律监督，维护社会公平正义。材料三：公平正义不仅关乎个人权益，更关乎社会和谐。个人要树立公平正义意识，自觉维护公平正义，同时也要学会在不公平现象面前保持理智，通过合法途径寻求帮助。请根据以上材料，回答以下问题：1、公平正义的重要性体现在哪些方面？2、我国政府为维护公平正义采取了哪些措施？3、作为青少年，我们应该如何树立和维护公平正义？答案：1、公平正义的重要性体现在：（1）是社会的“天平”，保障社会公平；（2）是社会的“良知”，促进社会和谐；（3）是人们永恒的追求，提升个人幸福感；（4）是维护社会稳定的重要基石。2、我国政府为维护公平正义采取的措施有：（1）推进教育改革，保障公民平等受教育权利；（2）加强就业指导，促进就业公平；（3）完善医疗制度，提高医疗服务质量；（4）强化法律监督，维护社会公平正义。3、作为青少年，我们应该如何树立和维护公平正义：（1）树立公平正义意识，自觉维护公平正义；（2）在遇到不公平现象时，保持理智，通过合法途径寻求帮助；（3）积极参与社会公益活动，为公平正义发声；（4）遵纪守法，自觉维护社会公平正义。《第二课在承担责任中成长》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、小华在参加学校组织的志愿者活动中，不仅帮助清理了校园垃圾，还协助老弱病残同学解决了出行难题。这种行为体现了小华具有（）A.乐于助人的品质B.责任感强的特点C.爱国主义精神D.遵守纪律的态度2、在家庭中，以下哪项行为不属于承担家庭责任的表现（）A.帮助父母做家务B.关心父母的身体健康C.为父母准备生日礼物D.在家中玩手机，不关心家庭事务3、小明在班级中担任学习委员，他负责管理班级的学习事务。以下关于小明承担责任的行为，说法正确的是：A.小明认为当学习委员是浪费时间，不愿意承担责任。B.小明经常组织学习小组，帮助同学解决学习问题。C.小明只关注自己的成绩，不关心其他同学的学习情况。D.小明因为工作繁忙，经常请假不履行学习委员的职责。4、在家庭中，父母对孩子进行教育是一种重要的责任。以下关于父母教育孩子的说法，错误的是：A.父母应该以身作则，为孩子树立良好的榜样。B.父母应该关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。C.父母应该无条件满足孩子的所有要求，以示爱意。D.父母应该引导孩子树立正确的价值观，培养良好的品德。5、张华同学在班级中担任学习委员，他深知自己肩负的责任，以下哪项行为最能体现他在承担责任中成长？A.每天按时完成自己的学习任务，但班级学习氛围一般B.积极参与班级活动，努力提高班级整体学习水平C.经常向老师请教问题，但很少关心同学的学习D.对班级事务漠不关心，只关注自己的学习成绩6、在承担责任的过程中，以下哪种态度是不正确的？A.自觉承担责任，不逃避B.积极面对困难，迎难而上C.责任面前推诿，将责任推给他人D.不断学习，提高自己的能力7、在承担责任中成长的过程中，以下哪种说法是正确的？A.责任感可以随着年龄的增长而自然形成B.责任感需要通过个人努力和外部压力共同培养C.责任感是成年人的专利，青少年无需过多考虑D.责任感是一种负担，应该尽量避免8、以下哪个选项不属于在承担责任中成长的过程中应该具备的品质？A.勇于承担责任B.自觉履行义务C.避免责任，推卸责任D.诚实守信9、根据《中华人民共和国民法典》，以下哪项不属于民事责任承担的方式？（）A.赔偿损失B.惩罚性赔偿C.消除危险D.撤销合同10、在承担社会责任的过程中，以下哪项行为不符合道德与法治的要求？（）A.参加志愿者活动B.遵守交通法规C.侵犯他人隐私D.参与社区建设11、在承担家庭责任的过程中，以下哪种行为是不负责任的？A.主动承担家务劳动B.逃避家庭责任，让父母代劳C.关心家庭成员，积极参与家庭决策D.主动帮助父母解决问题12、在参与社会公益活动的过程中，以下哪种态度最有助于个人的成长？A.认为参与公益活动是浪费时间和精力B.认为参与公益活动是为了得到回报C.认为参与公益活动是承担社会责任的表现D.认为参与公益活动是别人要求的义务二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：在承担责任中成长阅读材料：随着社会的不断发展，人们对于责任的认识和理解也在不断深化。责任不仅是一种义务，更是一种担当。在承担责任的过程中，我们不仅能够提升自己的能力，还能够促进社会的和谐与进步。以下是一些关于责任的故事和观点，请结合所学知识进行分析。故事一：小明是一名初中生，他在学校担任学习委员，负责管理班级的学习事务。一天，他发现班级的图书角书籍摆放杂乱，影响了同学们借阅。小明主动承担起整理图书角的责任，将书籍分类摆放，使得图书角焕然一新。观点一：责任是一种责任感和使命感，它让我们在面对困难和挑战时能够勇于担当。观点二：承担责任需要付出一定的代价，但这也是个人成长的必经之路。观点三：责任不仅是个人的事，也是社会的事，每个人都有责任为社会的和谐与进步贡献力量。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明主动承担整理图书角的责任，这体现了什么样的品质？2、观点一中提到的“责任感和使命感”，在承担责任的过程中有哪些具体表现？3、结合材料，谈谈你对个人责任和社会责任的认识。第二题：阅读材料《第二课在承担责任中成长》材料一：小张在参加学校的志愿者活动中，主动承担起照顾孤寡老人的责任。他每周都会去老人家里陪伴老人，帮助他们打扫卫生、购物等。在这个过程中，小张不仅学会了关爱他人，也锻炼了自己的责任心。材料二：小李在班级中担任学习委员，他深知自己肩负着帮助同学们提高学习成绩的责任。为了实现这个目标，小李不仅自己努力学习，还组织同学们参加课外辅导班，分享学习经验，使班级整体成绩有了明显提高。材料三：小王作为班级的纪律委员，他深知自己有维护班级纪律的责任。在班级管理中，小王公平公正地处理同学们的违纪行为，使班级纪律得到了有效维护。1、小张在志愿者活动中承担了哪些责任？这些责任对他的成长有什么意义？2、小李作为学习委员，是如何履行自己的责任的？这种责任感对班级有哪些积极影响？3、小王作为纪律委员，是如何履行自己的责任的？这种责任感对班级有哪些积极作用？第三题：阅读材料材料一：在我国，未成年人保护法明确规定，未成年人享有生存权、发展权、受教育权、受保护权、参与权等权利，国家和社会应给予特殊关注和保护。材料二：近年来，我国未成年人犯罪率逐年上升，部分原因在于家庭教育缺失、学校教育不足、社会环境复杂等因素。材料三：为了预防未成年人犯罪，我国采取了一系列措施，如加强家庭教育、完善学校教育、净化社会环境等。材料四：某初中开展了一次“青少年法制教育”活动，邀请了法官、律师、警察等专业人士为学生讲解法律知识，提高学生的法制观念。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，未成年人应享有哪些权利？2、根据材料二，未成年人犯罪率上升的原因有哪些？3、结合材料三和材料四，谈谈如何预防未成年人犯罪？（1）加强家庭教育，培养未成年人良好的道德品质和法制观念；（2）完善学校教育，加强法制教育，提高学生的法律意识；（3）净化社会环境，减少不良信息的传播，营造良好的成长氛围；（4）加强未成年人保护工作，及时发现和处理未成年人犯罪问题。第四题：阅读材料《第二课在承担责任中成长》材料一：小明的父母经营了一家小餐馆，每天早出晚归，非常辛苦。小明看到父母如此劳累，心生愧疚，决定在课余时间帮助父母分担一些家务。材料二：小红是班级里的学习委员，她对待学习认真负责，对待同学热情关心，是老师的好帮手，同学们的良师益友。材料三：我国某城市在疫情防控期间，许多志愿者主动请缨，积极参与疫情防控工作，展现了强烈的社会责任感。1、根据材料一，请列举小明在承担责任中表现出的优秀品质。（2分）2、结合材料二，请谈谈小红在承担责任方面的表现。（2分）3、根据材料三，请分析志愿者在承担责任中的意义。（3分）第五题：阅读材料《在承担责任中成长》阅读以下材料，然后回答问题。材料一：小华是学校篮球队的一员，他热爱篮球，但技术并不出众。在训练中，他总是认真听教练的指导，刻苦练习，不放弃任何提高自己的机会。比赛时，他充分发挥自己的长处，为团队争取胜利。尽管球队最终没有取得冠军，但教练和队友们都对小华的努力和奉献表示赞赏。材料二：小刚是一名初中生，他学习成绩优秀，但性格内向，很少与人交流。在学校组织的社区服务活动中，他主动承担起照顾孤寡老人的任务。他每天放学后都会去老人家里陪伴老人，聊天，帮助老人做家务。他的行为感动了周围的居民，也让他自己收获了成长。材料三：小李是班级里的学习委员，她责任心强，关心同学。在一次班级活动中，她负责组织同学们进行户外拓展训练。她提前做好了准备工作，确保活动顺利进行。在活动中，她积极帮助同学们克服困难，确保大家的安全。活动结束后，同学们都对小李的组织能力和领导力表示赞赏。请根据以上材料，回答以下问题：1、小华在篮球训练中表现出了哪些承担责任的行为？2、小刚在社区服务活动中承担了哪些责任？3、小李在班级活动中如何体现责任感和领导力？《第二课在承担责任中成长》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、小华在参加学校组织的志愿者活动中，不仅帮助清理了校园垃圾，还协助老弱病残同学解决了出行难题。这种行为体现了小华具有（）A.乐于助人的品质B.责任感强的特点C.爱国主义精神D.遵守纪律的态度答案：B解析：小华在参加志愿者活动时，不仅清理垃圾，还帮助他人解决出行难题，这体现了小华具有强烈的责任感，因此正确答案为B。2、在家庭中，以下哪项行为不属于承担家庭责任的表现（）A.帮助父母做家务B.关心父母的身体健康C.为父母准备生日礼物D.在家中玩手机，不关心家庭事务答案：D解析：承担家庭责任需要关心家庭，为家庭做出贡献。在家中玩手机，不关心家庭事务，没有尽到家庭责任，因此正确答案为D。3、小明在班级中担任学习委员，他负责管理班级的学习事务。以下关于小明承担责任的行为，说法正确的是：A.小明认为当学习委员是浪费时间，不愿意承担责任。B.小明经常组织学习小组，帮助同学解决学习问题。C.小明只关注自己的成绩，不关心其他同学的学习情况。D.小明因为工作繁忙，经常请假不履行学习委员的职责。答案：B解析：选项B表明小明在积极履行学习委员的职责，通过组织学习小组帮助同学解决学习问题，这是承担责任的表现。选项A、C、D都表明小明没有很好地承担责任，因此不正确。所以正确答案是B。4、在家庭中，父母对孩子进行教育是一种重要的责任。以下关于父母教育孩子的说法，错误的是：A.父母应该以身作则，为孩子树立良好的榜样。B.父母应该关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题。C.父母应该无条件满足孩子的所有要求，以示爱意。D.父母应该引导孩子树立正确的价值观，培养良好的品德。答案：C解析：选项C错误，因为父母无条件满足孩子的所有要求并不是真正的爱，这可能导致孩子形成依赖心理，不利于孩子的健康成长。选项A、B、D都是正确的教育观念，符合父母教育孩子的责任。因此，错误答案是C。5、张华同学在班级中担任学习委员，他深知自己肩负的责任，以下哪项行为最能体现他在承担责任中成长？A.每天按时完成自己的学习任务，但班级学习氛围一般B.积极参与班级活动，努力提高班级整体学习水平C.经常向老师请教问题，但很少关心同学的学习D.对班级事务漠不关心，只关注自己的学习成绩答案：B解析：张华同学作为学习委员，积极参与班级活动，努力提高班级整体学习水平，这种行为最能体现他在承担责任中成长。其他选项中的行为要么与责任无关，要么没有体现成长的过程。因此，选B。6、在承担责任的过程中，以下哪种态度是不正确的？A.自觉承担责任，不逃避B.积极面对困难，迎难而上C.责任面前推诿，将责任推给他人D.不断学习，提高自己的能力答案：C解析：在承担责任的过程中，推诿责任是不正确的态度。正确的态度应该是自觉承担责任、积极面对困难、不断学习提高自己的能力。因此，选C。7、在承担责任中成长的过程中，以下哪种说法是正确的？A.责任感可以随着年龄的增长而自然形成B.责任感需要通过个人努力和外部压力共同培养C.责任感是成年人的专利，青少年无需过多考虑D.责任感是一种负担，应该尽量避免答案：B解析：责任感并不是随着年龄自然形成的，而是需要通过个人的努力和外部环境的压力共同作用来培养。青少年时期是培养责任感的重要时期，因此A、C、D选项都是错误的。8、以下哪个选项不属于在承担责任中成长的过程中应该具备的品质？A.勇于承担责任B.自觉履行义务C.避免责任，推卸责任D.诚实守信答案：C解析：在承担责任中成长的过程中，应该具备勇于承担责任、自觉履行义务和诚实守信的品质。选项C中的“避免责任，推卸责任”与培养责任感的精神相悖，因此是不应该具备的品质。9、根据《中华人民共和国民法典》，以下哪项不属于民事责任承担的方式？（）A.赔偿损失B.惩罚性赔偿C.消除危险D.撤销合同答案：D解析：撤销合同不属于民事责任承担的方式，而是合同法中合同变更或解除的一种方式。赔偿损失、惩罚性赔偿和消除危险都属于民事责任承担的方式。故选D。10、在承担社会责任的过程中，以下哪项行为不符合道德与法治的要求？（）A.参加志愿者活动B.遵守交通法规C.侵犯他人隐私D.参与社区建设答案：C解析：侵犯他人隐私违反了道德与法治的要求，侵犯了他人的人格权利。参加志愿者活动、遵守交通法规和参与社区建设都是积极承担社会责任的行为。故选C。11、在承担家庭责任的过程中，以下哪种行为是不负责任的？A.主动承担家务劳动B.逃避家庭责任，让父母代劳C.关心家庭成员，积极参与家庭决策D.主动帮助父母解决问题答案：B解析：选项B中的行为是不负责任的，因为逃避家庭责任，让父母代劳，这种行为不仅违背了家庭成员间的相互关爱，也忽视了作为家庭成员应承担的责任。其他选项中的行为都是负责任的表现。12、在参与社会公益活动的过程中，以下哪种态度最有助于个人的成长？A.认为参与公益活动是浪费时间和精力B.认为参与公益活动是为了得到回报C.认为参与公益活动是承担社会责任的表现D.认为参与公益活动是别人要求的义务答案：C解析：选项C中的态度最有助于个人的成长，因为认为参与公益活动是承担社会责任的表现，这种态度体现了对社会责任的认识和担当，有助于培养个人的社会责任感和集体主义精神。选项A、B、D中的态度均不利于个人的成长和社会责任感的培养。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：在承担责任中成长阅读材料：随着社会的不断发展，人们对于责任的认识和理解也在不断深化。责任不仅是一种义务，更是一种担当。在承担责任的过程中，我们不仅能够提升自己的能力，还能够促进社会的和谐与进步。以下是一些关于责任的故事和观点，请结合所学知识进行分析。故事一：小明是一名初中生，他在学校担任学习委员，负责管理班级的学习事务。一天，他发现班级的图书角书籍摆放杂乱，影响了同学们借阅。小明主动承担起整理图书角的责任，将书籍分类摆放，使得图书角焕然一新。观点一：责任是一种责任感和使命感，它让我们在面对困难和挑战时能够勇于担当。观点二：承担责任需要付出一定的代价，但这也是个人成长的必经之路。观点三：责任不仅是个人的事，也是社会的事，每个人都有责任为社会的和谐与进步贡献力量。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明主动承担整理图书角的责任，这体现了什么样的品质？2、观点一中提到的“责任感和使命感”，在承担责任的过程中有哪些具体表现？3、结合材料，谈谈你对个人责任和社会责任的认识。答案：1、小明主动承担整理图书角的责任，体现了他的责任心、主动性和服务意识。2、责任感和使命感在承担责任过程中的具体表现包括：面对责任不推诿、不逃避；勇于承担责任，不惧困难和挑战；以积极的态度解决问题，不断提升自己的能力。3、个人责任是指每个人在生活和工作中应承担的责任和义务，如对家庭、对朋友、对社会的责任。社会责任是指个人或组织对社会整体的责任和义务，如保护环境、维护社会秩序等。个人责任和社会责任相辅相成，相互促进，共同推动社会的和谐与进步。第二题：阅读材料《第二课在承担责任中成长》材料一：小张在参加学校的志愿者活动中，主动承担起照顾孤寡老人的责任。他每周都会去老人家里陪伴老人，帮助他们打扫卫生、购物等。在这个过程中，小张不仅学会了关爱他人，也锻炼了自己的责任心。材料二：小李在班级中担任学习委员，他深知自己肩负着帮助同学们提高学习成绩的责任。为了实现这个目标，小李不仅自己努力学习，还组织同学们参加课外辅导班，分享学习经验，使班级整体成绩有了明显提高。材料三：小王作为班级的纪律委员，他深知自己有维护班级纪律的责任。在班级管理中，小王公平公正地处理同学们的违纪行为，使班级纪律得到了有效维护。1、小张在志愿者活动中承担了哪些责任？这些责任对他的成长有什么意义？答案：小张在志愿者活动中承担了照顾孤寡老人的责任。这些责任对他的成长有以下意义：①锻炼了他的责任心，使他学会了关爱他人；②培养了他的团队协作能力；③提高了他的自我管理能力。2、小李作为学习委员，是如何履行自己的责任的？这种责任感对班级有哪些积极影响？答案：小李作为学习委员，通过努力学习、组织课外辅导班、分享学习经验等方式履行自己的责任。这种责任感对班级有以下积极影响：①提高了班级整体学习成绩；②增强了同学们的学习动力；③营造了良好的学习氛围。3、小王作为纪律委员，是如何履行自己的责任的？这种责任感对班级有哪些积极作用？答案：小王作为纪律委员，公平公正地处理同学们的违纪行为，履行了自己的责任。这种责任感对班级有以下积极作用：①维护了班级纪律；②培养了同学们的纪律意识；③提高了班级的整体素质。第三题：阅读材料材料一：在我国，未成年人保护法明确规定，未成年人享有生存权、发展权、受教育权、受保护权、参与权等权利，国家和社会应给予特殊关注和保护。材料二：近年来，我国未成年人犯罪率逐年上升，部分原因在于家庭教育缺失、学校教育不足、社会环境复杂等因素。材料三：为了预防未成年人犯罪，我国采取了一系列措施，如加强家庭教育、完善学校教育、净化社会环境等。材料四：某初中开展了一次“青少年法制教育”活动，邀请了法官、律师、警察等专业人士为学生讲解法律知识，提高学生的法制观念。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，未成年人应享有哪些权利？答案：未成年人应享有生存权、发展权、受教育权、受保护权、参与权等权利。2、根据材料二，未成年人犯罪率上升的原因有哪些？答案：未成年人犯罪率上升的原因有家庭教育缺失、学校教育不足、社会环境复杂等因素。3、结合材料三和材料四，谈谈如何预防未成年人犯罪？答案：预防未成年人犯罪可以从以下几个方面着手：（1）加强家庭教育，培养未成年人良好的道德品质和法制观念；（2）完善学校教育，加强法制教育，提高学生的法律意识；（3）净化社会环境，减少不良信息的传播，营造良好的成长氛围；（4）加强未成年人保护工作，及时发现和处理未成年人犯罪问题。第四题：阅读材料《第二课在承担责任中成长》材料一：小明的父母经营了一家小餐馆，每天早出晚归，非常辛苦。小明看到父母如此劳累，心生愧疚，决定在课余时间帮助父母分担一些家务。材料二：小红是班级里的学习委员，她对待学习认真负责，对待同学热情关心，是老师的好帮手，同学们的良师益友。材料三：我国某城市在疫情防控期间，许多志愿者主动请缨，积极参与疫情防控工作，展现了强烈的社会责任感。1、根据材料一，请列举小明在承担责任中表现出的优秀品质。（2分）2、结合材料二，请谈谈小红在承担责任方面的表现。（2分）3、根据材料三，请分析志愿者在承担责任中的意义。（3分）答案：1、小明在承担责任中表现出的优秀品质有：孝敬父母、勤劳、关心他人、有爱心等。（2分）2、小红在承担责任方面的表现有：认真学习、热心帮助同学、尊敬师长、有团队精神等。（2分）3、志愿者在承担责任中的意义有：有利于提升自身价值，增强社会责任感；有利于构建和谐社会，促进社会进步；有利于增强集体凝聚力，激发爱国热情等。（3分）第五题：阅读材料《在承担责任中成长》阅读以下材料，然后回答问题。材料一：小华是学校篮球队的一员，他热爱篮球，但技术并不出众。在训练中，他总是认真听教练的指导，刻苦练习，不放弃任何提高自己的机会。比赛时，他充分发挥自己的长处，为团队争取胜利。尽管球队最终没有取得冠军，但教练和队友们都对小华的努力和奉献表示赞赏。材料二：小刚是一名初中生，他学习成绩优秀，但性格内向，很少与人交流。在学校组织的社区服务活动中，他主动承担起照顾孤寡老人的任务。他每天放学后都会去老人家里陪伴老人，聊天，帮助老人做家务。他的行为感动了周围的居民，也让他自己收获了成长。材料三：小李是班级里的学习委员，她责任心强，关心同学。在一次班级活动中，她负责组织同学们进行户外拓展训练。她提前做好了准备工作，确保活动顺利进行。在活动中，她积极帮助同学们克服困难，确保大家的安全。活动结束后，同学们都对小李的组织能力和领导力表示赞赏。请根据以上材料，回答以下问题：1、小华在篮球训练中表现出了哪些承担责任的行为？2、小刚在社区服务活动中承担了哪些责任？3、小李在班级活动中如何体现责任感和领导力？答案：1、小华在篮球训练中表现出了以下承担责任的行为：（1）认真听教练的指导；（2）刻苦练习，不放弃任何提高自己的机会；（3）充分发挥自己的长处，为团队争取胜利。2、小刚在社区服务活动中承担了以下责任：（1）主动承担起照顾孤寡老人的任务；（2）每天放学后都会去老人家里陪伴老人，聊天，帮助老人做家务。3、小李在班级活动中如何体现责任感和领导力：（1）提前做好准备工作，确保活动顺利进行；（2）积极帮助同学们克服困难，确保大家的安全；（3）获得同学们对她的组织能力和领导力的赞赏。《第三课腾飞的东方巨龙》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、中国加入世界贸易组织（WTO）的时间是：A.1991年B.1995年C.2001年D.2002年2、下列关于中国特色社会主义制度的表述，不正确的是：A.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障B.中国特色社会主义制度是在长期实践中形成的C.中国特色社会主义制度是在吸收借鉴人类政治文明有益成果的基础上形成的D.中国特色社会主义制度的核心是人民代表大会制度3、以下哪个选项不属于我国改革开放以来取得的重大成就？A.经济持续高速发展B.人民生活水平显著提高C.民主法治建设稳步推进D.国际地位不断提高4、下列关于“一带一路”倡议的表述，不正确的是：A.“一带一路”倡议旨在推动沿线国家的经济发展B.“一带一路”倡议是中国提出的国际合作框架C.“一带一路”倡议强调基础设施建设D.“一带一路”倡议不涉及文化交流与合作5、中国在国际事务中积极倡导“（）”，成为维护世界和平与发展的重要力量。A.和平共处五项原则B.新型国际关系C.一带一路倡议D.和平发展6、以下关于中国在国际事务中作用的描述，不正确的是（）。A.中国积极参与全球治理体系改革和建设B.中国在联合国安理会中发挥着越来越重要的作用C.中国坚决维护国家利益，有时会与其他国家产生冲突D.中国始终坚定支持国际法和国际关系基本准则7、在新时代的中国，以下哪项不属于中国特色社会主义制度的优势？A.坚持中国共产党的领导B.坚持以人民为中心的发展思想C.坚持改革开放D.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展8、在推进新时代全面依法治国进程中，以下哪项不是其基本要求？A.坚持党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持中国特色社会主义法治道路D.坚持以德治国9、以下哪个事件标志着中国改革开放的开始？A.1978年党的十一届三中全会B.1979年设立深圳经济特区C.1980年香港回归D.1992年邓小平南巡10、以下哪项不是中国改革开放的基本国策之一？A.对外开放B.坚持四项基本原则C.实行计划生育D.提倡科学民主11、以下关于我国科技成就的说法，不正确的是（）A.我国成功发射了天问一号火星探测器B.我国成为世界上首个实现5G商用网络的国家C.我国科学家在新冠病毒疫苗研发方面取得了重大突破D.我国成功研发了世界上首个量子计算机12、在以下关于我国外交成就的说法中，不属于我国外交政策基本准则的是（）A.独立自主B.和平共处五项原则C.维护世界和平，促进共同发展D.携手共建人类命运共同体二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》随着我国改革开放和现代化建设的深入推进，中国正以前所未有的速度和规模崛起，成为世界第二大经济体。这一伟大成就的取得，离不开中国共产党的领导，离不开全体中国人民的共同努力。以下是一些关于我国发展的相关内容：材料一：党的十八大以来，我国经济实力、科技实力、国防实力、文化实力、国际影响力显著增强。材料二：我国在航天、高铁、移动支付、电子商务等领域取得了举世瞩目的成就。材料三：我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了重要贡献。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，我国在哪些方面取得了显著增强？2、结合材料二，列举我国在哪些领域取得了举世瞩目的成就？3、根据材料三，我国在哪些方面为世界和平与发展作出了重要贡献？第二题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》一、引言随着我国改革开放和社会主义现代化建设的深入推进，我国经济实力、国际地位和国际影响力不断提升。今天，我国已成为世界第二大经济体、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。在这个伟大的时代，我们青少年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。二、我国的发展成就经济领域：我国经济持续健康发展，国内生产总值（GDP）逐年攀升。科技领域：我国科技创新能力显著增强，取得了一系列世界领先的科技成果。国际地位：我国在国际事务中的地位不断提高，积极参与全球治理。三、青少年一代的历史使命爱国主义教育：培养青少年树立正确的国家观、民族观、历史观，增强民族自豪感和自信心。社会主义核心价值观教育：引导青少年树立社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观。创新创业教育：激发青少年创新创业热情，为我国科技创新贡献力量。请结合材料，回答以下问题：1、（10分）请列举我国在经济领域取得的三个显著成就。2、（15分）我国在国际事务中的地位不断提高，请结合材料谈谈我国在国际事务中发挥的作用。3、（15分）结合材料，谈谈青少年一代应该如何承担历史使命。第三题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》阅读材料：随着改革开放和现代化建设的不断推进，我国取得了举世瞩目的发展成就。经济实力大幅提升，人民生活水平不断提高，国际地位显著提高。以下是我国近年来取得的几项重大成就：经济增长：我国已成为世界第二大经济体，对世界经济增长的贡献率超过30%。科技创新：我国在高铁、5G、人工智能等领域取得了一系列重大突破。民生改善：贫困人口大幅减少，教育、医疗、住房等民生事业取得显著进步。国际合作：我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国成为世界第二大经济体的时间是什么时候？2、我国在哪个领域取得了世界领先的科技创新成果？3、我国在民生改善方面取得了哪些显著进步？第四题：腾飞的东方巨龙阅读材料：近年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，成为世界第二大经济体。在科技、教育、文化、卫生等领域也取得了显著进步。下面是关于我国发展的一些重要信息：我国已成为全球最大的互联网市场，网民数量超过7亿。我国已成为全球第二大科技创新国，研发投入连续多年位居世界第二。我国已成为全球最大的教育市场，教育投入持续增长。我国已成为全球最大的消费市场，消费潜力巨大。我国已成为全球最大的货物贸易国，外贸规模不断扩大。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国在哪些领域取得了显著进步？2、我国在全球互联网市场中处于什么地位？3、我国在全球科技创新领域取得了哪些成就？第五题：腾飞的东方巨龙阅读材料：近年来，我国经济持续快速发展，成为世界第二大经济体。在科技创新、基础设施建设、民生改善等方面取得了显著成就。以下是我国近年来的一些重要成就：高速铁路：我国已建成世界上规模最大的高速铁路网，运营里程超过2万公里。5G通信：我国5G网络建设迅速，已成为全球5G发展的重要推动者。贫困攻坚：我国成功完成了脱贫攻坚任务，实现了全面脱贫。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国高速铁路建设取得了哪些成就？2、我国在5G通信领域有哪些重要贡献？3、我国在脱贫攻坚方面取得了哪些成果？《第三课腾飞的东方巨龙》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、中国加入世界贸易组织（WTO）的时间是：A.1991年B.1995年C.2001年D.2002年答案：C解析：中国于2001年12月11日正式加入世界贸易组织（WTO），这是中国对外开放的一个重要里程碑，标志着中国经济更加深入地融入全球经济体系。2、下列关于中国特色社会主义制度的表述，不正确的是：A.中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障B.中国特色社会主义制度是在长期实践中形成的C.中国特色社会主义制度是在吸收借鉴人类政治文明有益成果的基础上形成的D.中国特色社会主义制度的核心是人民代表大会制度答案：D解析：中国特色社会主义制度的核心是中国共产党的领导，而不是人民代表大会制度。人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，但不是核心。A、B、C选项都是正确的表述。3、以下哪个选项不属于我国改革开放以来取得的重大成就？A.经济持续高速发展B.人民生活水平显著提高C.民主法治建设稳步推进D.国际地位不断提高答案：A解析：选项A提到的是我国改革开放以来的成就之一，但题目要求选出不属于的选项。实际上，我国改革开放以来，经济发展速度虽然很快，但也伴随着经济结构调整和转型升级的需求，因此不能简单地说经济持续高速发展。而选项B、C、D都是改革开放以来的显著成就。因此，正确答案是A。4、下列关于“一带一路”倡议的表述，不正确的是：A.“一带一路”倡议旨在推动沿线国家的经济发展B.“一带一路”倡议是中国提出的国际合作框架C.“一带一路”倡议强调基础设施建设D.“一带一路”倡议不涉及文化交流与合作答案：D解析：选项A、B、C都正确地描述了“一带一路”倡议的内容和目标。而选项D提到“一带一路”倡议不涉及文化交流与合作，这是不正确的。实际上，“一带一路”倡议强调的是全方位、多层次、立体化的合作，其中文化交流与合作也是重要的一环。因此，正确答案是D。5、中国在国际事务中积极倡导“（）”，成为维护世界和平与发展的重要力量。A.和平共处五项原则B.新型国际关系C.一带一路倡议D.和平发展答案：A解析：中国在国际事务中积极倡导“和平共处五项原则”，这是中国对外关系的基本准则，旨在维护世界和平、促进共同发展。因此，正确答案是A。6、以下关于中国在国际事务中作用的描述，不正确的是（）。A.中国积极参与全球治理体系改革和建设B.中国在联合国安理会中发挥着越来越重要的作用C.中国坚决维护国家利益，有时会与其他国家产生冲突D.中国始终坚定支持国际法和国际关系基本准则答案：C解析：中国在国际事务中始终坚定支持国际法和国际关系基本准则，积极参与全球治理体系改革和建设，并在联合国安理会中发挥着越来越重要的作用。虽然中国会坚决维护国家利益，但与其他国家的合作远大于冲突，因此选项C描述不正确。正确答案是C。7、在新时代的中国，以下哪项不属于中国特色社会主义制度的优势？A.坚持中国共产党的领导B.坚持以人民为中心的发展思想C.坚持改革开放D.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展答案：C解析：A、B、D选项都是中国特色社会主义制度的优势。其中A选项体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，B选项体现了人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民，D选项体现了我国坚持多种所有制经济共同发展的基本经济制度。C选项中的改革开放是我国的一项基本国策，但它不是中国特色社会主义制度的优势，所以选择C。8、在推进新时代全面依法治国进程中，以下哪项不是其基本要求？A.坚持党的领导B.坚持人民主体地位C.坚持中国特色社会主义法治道路D.坚持以德治国答案：D解析：全面依法治国的基本要求包括：坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持中国特色社会主义法治道路、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。A、B、C选项都是全面依法治国的基本要求，而D选项的“坚持以德治国”虽然也是治国理政的重要原则，但不是全面依法治国的基本要求，所以选择D。9、以下哪个事件标志着中国改革开放的开始？A.1978年党的十一届三中全会B.1979年设立深圳经济特区C.1980年香港回归D.1992年邓小平南巡答案：A解析：1978年党的十一届三中全会是中国改革开放的起点，会议决定了改革开放的方向和基本路线。虽然设立深圳经济特区、香港回归和邓小平南巡都是改革开放过程中的重要事件，但它们都是在十一届三中全会之后发生的。因此，正确答案是A。10、以下哪项不是中国改革开放的基本国策之一？A.对外开放B.坚持四项基本原则C.实行计划生育D.提倡科学民主答案：D解析：中国改革开放的基本国策包括对外开放、坚持四项基本原则和实行计划生育等。提倡科学民主虽然是中国社会发展的一个方向，但它不属于改革开放的基本国策。因此，正确答案是D。11、以下关于我国科技成就的说法，不正确的是（）A.我国成功发射了天问一号火星探测器B.我国成为世界上首个实现5G商用网络的国家C.我国科学家在新冠病毒疫苗研发方面取得了重大突破D.我国成功研发了世界上首个量子计算机答案：B解析：A、C、D选项都是我国科技成就的正确描述。A选项，我国成功发射了天问一号火星探测器，标志着我国在深空探测领域迈出了重要步伐；C选项，我国科学家在新冠病毒疫苗研发方面取得了重大突破，为全球抗击疫情做出了重要贡献；D选项，我国成功研发了世界上首个量子计算机，使我国在量子信息科学领域处于世界领先地位。而B选项，我国成为世界上首个实现5G商用网络的国家，这一说法是不正确的，因为我国虽然在全球范围内率先启动了5G商用，但并非首个实现5G商用网络的国家。因此，正确答案为B。12、在以下关于我国外交成就的说法中，不属于我国外交政策基本准则的是（）A.独立自主B.和平共处五项原则C.维护世界和平，促进共同发展D.携手共建人类命运共同体答案：C解析：A、B、D选项都是我国外交政策的基本准则。A选项，独立自主是我国外交政策的基本立场；B选项，和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；D选项，携手共建人类命运共同体是我国外交政策的崇高目标。而C选项，维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨，不属于基本准则。因此，正确答案为C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》随着我国改革开放和现代化建设的深入推进，中国正以前所未有的速度和规模崛起，成为世界第二大经济体。这一伟大成就的取得，离不开中国共产党的领导，离不开全体中国人民的共同努力。以下是一些关于我国发展的相关内容：材料一：党的十八大以来，我国经济实力、科技实力、国防实力、文化实力、国际影响力显著增强。材料二：我国在航天、高铁、移动支付、电子商务等领域取得了举世瞩目的成就。材料三：我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了重要贡献。请根据以上材料，回答以下问题：1、根据材料一，我国在哪些方面取得了显著增强？2、结合材料二，列举我国在哪些领域取得了举世瞩目的成就？3、根据材料三，我国在哪些方面为世界和平与发展作出了重要贡献？答案：1、我国在经济实力、科技实力、国防实力、文化实力、国际影响力等方面取得了显著增强。2、我国在航天、高铁、移动支付、电子商务等领域取得了举世瞩目的成就。3、我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出了重要贡献，如倡导构建新型国际关系、推动“一带一路”倡议等。第二题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》一、引言随着我国改革开放和社会主义现代化建设的深入推进，我国经济实力、国际地位和国际影响力不断提升。今天，我国已成为世界第二大经济体、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。在这个伟大的时代，我们青少年一代肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。二、我国的发展成就经济领域：我国经济持续健康发展，国内生产总值（GDP）逐年攀升。科技领域：我国科技创新能力显著增强，取得了一系列世界领先的科技成果。国际地位：我国在国际事务中的地位不断提高，积极参与全球治理。三、青少年一代的历史使命爱国主义教育：培养青少年树立正确的国家观、民族观、历史观，增强民族自豪感和自信心。社会主义核心价值观教育：引导青少年树立社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观。创新创业教育：激发青少年创新创业热情，为我国科技创新贡献力量。请结合材料，回答以下问题：1、（10分）请列举我国在经济领域取得的三个显著成就。答案：1）国内生产总值（GDP）逐年攀升；2）成为世界第二大经济体；3）成为第一大货物贸易国。2、（15分）我国在国际事务中的地位不断提高，请结合材料谈谈我国在国际事务中发挥的作用。答案：1）积极参与全球治理；2）为世界经济发展作出贡献；3）推动国际关系民主化。3、（15分）结合材料，谈谈青少年一代应该如何承担历史使命。答案：1）树立正确的国家观、民族观、历史观；2）践行社会主义核心价值观；3）激发创新创业热情，为我国科技创新贡献力量。第三题：阅读材料《第三课腾飞的东方巨龙》阅读材料：随着改革开放和现代化建设的不断推进，我国取得了举世瞩目的发展成就。经济实力大幅提升，人民生活水平不断提高，国际地位显著提高。以下是我国近年来取得的几项重大成就：经济增长：我国已成为世界第二大经济体，对世界经济增长的贡献率超过30%。科技创新：我国在高铁、5G、人工智能等领域取得了一系列重大突破。民生改善：贫困人口大幅减少，教育、医疗、住房等民生事业取得显著进步。国际合作：我国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国成为世界第二大经济体的时间是什么时候？答案：2008年。2、我国在哪个领域取得了世界领先的科技创新成果？答案：高铁、5G、人工智能等领域。3、我国在民生改善方面取得了哪些显著进步？答案：贫困人口大幅减少，教育、医疗、住房等民生事业取得显著进步。第四题：腾飞的东方巨龙阅读材料：近年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，成为世界第二大经济体。在科技、教育、文化、卫生等领域也取得了显著进步。下面是关于我国发展的一些重要信息：我国已成为全球最大的互联网市场，网民数量超过7亿。我国已成为全球第二大科技创新国，研发投入连续多年位居世界第二。我国已成为全球最大的教育市场，教育投入持续增长。我国已成为全球最大的消费市场，消费潜力巨大。我国已成为全球最大的货物贸易国，外贸规模不断扩大。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国在哪些领域取得了显著进步？答案：我国在科技、教育、文化、卫生等领域取得了显著进步。2、我国在全球互联网市场中处于什么地位？答案：我国已成为全球最大的互联网市场。3、我国在全球科技创新领域取得了哪些成就？答案：我国已成为全球第二大科技创新国，研发投入连续多年位居世界第二。第五题：腾飞的东方巨龙阅读材料：近年来，我国经济持续快速发展，成为世界第二大经济体。在科技创新、基础设施建设、民生改善等方面取得了显著成就。以下是我国近年来的一些重要成就：高速铁路：我国已建成世界上规模最大的高速铁路网，运营里程超过2万公里。5G通信：我国5G网络建设迅速，已成为全球5G发展的重要推动者。贫困攻坚：我国成功完成了脱贫攻坚任务，实现了全面脱贫。请根据以上材料，回答以下问题：1、我国高速铁路建设取得了哪些成就？2、我国在5G通信领域有哪些重要贡献？3、我国在脱贫攻坚方面取得了哪些成果？答案：1、我国高速铁路建设取得了以下成就：（1）建设了世界上规模最大的高速铁路网；（2）运营里程超过2万公里；（3）为我国经济社会发展提供了有力支撑。2、我国在5G通信领域有以下重要贡献：（1）5G网络建设迅速，已成为全球5G发展的重要推动者；（2）推动了我国数字经济的发展；（3）为全球5G技术标准的制定提供了有力支持。3、我国在脱贫攻坚方面取得了以下成果：（1）成功完成了脱贫攻坚任务；（2）实现了全面脱贫；（3）为全球减贫事业作出了重要贡献。《第四课全民共同富裕》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪项不属于实现全民共同富裕的措施？A.加强教育，提高全民素质B.优化资源配置，实现地区均衡发展C.扩大贫富差距，促进竞争D.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展2、我国实现全民共同富裕的根本途径是：A.发展集体经济B.深化改革开放C.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展D.提高人民生活水平3、下列关于共同富裕的理解，正确的是：A.共同富裕就是大家都有同样的收入水平B.共同富裕是社会主义的根本原则和目的C.实现共同富裕需要牺牲一部分人的利益D.共同富裕意味着贫富差距可以无限扩大4、以下哪项措施有助于推动全民共同富裕的实现？A.提高国有企业利润，将更多利润分配给管理层B.减少对低收入群体的财政补贴，增加高收入群体的税收C.加大对中西部地区和农村地区的投资，促进区域协调发展D.降低最低工资标准，以降低企业生产成本5、根据我国社会主义市场经济体制的基本特征，以下哪项不是其内容？A.坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存C.坚持共同富裕的根本目标D.坚持市场经济与计划经济相结合6、以下哪项措施不是实现全民共同富裕的途径？A.提高农村地区教育水平B.加大对贫困地区的扶贫力度C.推进国有企业改革D.降低个人所得税起征点7、根据我国社会主义初级阶段的基本路线，实现共同富裕的根本目的是什么？A.发展生产力B.提高人民生活水平C.消除两极分化D.实现全体人民共同富裕8、在实现共同富裕的过程中，下列哪个说法是错误的？A.鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来B.鼓励先富带动后富，最终实现共同富裕C.通过改革和发展，逐步缩小城乡、地区、行业之间的差距D.实现共同富裕必须坚决反对和取缔非法收入9、我国实现全体人民共同富裕的根本原则是：A.以经济建设为中心B.坚持党的基本路线C.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D.坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度10、以下哪项措施有助于缩小城乡差距，促进农村地区共同富裕？A.减少农村教育投入，集中资源发展城市教育B.提高农村地区税收，增加城市公共设施建设C.加大对农村基础设施建设的投入，促进农村产业发展D.限制农村地区互联网发展，防止农村人口流动11、《第四课全民共同富