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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考四季度重庆云阳县教育事业单位招聘笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()。A.因材施材原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则【答案】:B2.“教师能做的,教务处不做,学生能做的,教师不做”体现了班级管理的()原则。A.主体性B.集体性C.独立性D.阶级性【答案】:A3.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.维持动机作用B.培养纪律功能C.思想教育作用D.促进和维持功能【答案】:D4.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.C教学测量B.教学评价C.教学任务分析D.教学设计【答案】:C5.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A.发散型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】:C6.学生在教师有计划、有步骤的引导下,积极主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德,养成全面发展的个性。这一由教师的教与学生的学共同组成的教育活动叫做()。A.教学B.教育C.智育D.上课【答案】:A7.教育要素之间的联系主要表现为()。

①教师与社会的联系②学生与社会的联系

③教育活动的主客体之间的联系④教的主体与学的主体之间的联系A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】:B8.经常开展竞争性的学习活动虽然能提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也常有发生,这说明教育()。A.既有正向显性功能,又有负向隐性功能B.既有正向隐性功能,又有正向隐性功能C.既有负向显性功能,又有正向隐性功能D.既有正向显性功能,又有正向隐性功能【答案】:A9.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.求异创新B.鼓励批评C.延迟评判D.自由畅想【答案】:B10.班级平行管理的理论源于()的“平行影响”教育思想。A.马卡连柯B.苏霍姆林斯基C.乌申斯基D.加里宁【答案】:A11.在道德教育中主张教师中心说、重视道德灌输的教育家是()。A.卢梭B.陶行知C.赫尔巴特D.杜威【答案】:C12.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()。A.中学可以每天下午课外活动安排B.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导C.高中每天晚自习不超过D.初中每天晚自习不超过【答案】:A13.教师职业是促进个体()的职业。A.自由化B.专业化C.现实化D.社会化【答案】:D14.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.光环效应B.首因效应C.刻板效应D.近因效应【答案】:A15.受社会文化影响较少的能力是()。A.流体智力B.人际智力C.晶体智力D.模仿能力【答案】:A16.如果说一个儿童是天才儿童,那么他的智力至少应该是()。A.140B.120C.110D.130【答案】:A17.有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=”其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法原理是()。A.可能和现实是相互转化的B.量变引起质变C.肯定中包含否定D.必然性通过偶然性开辟道路【答案】:B18.一般来说,声音不是商品,但是一些商家把在大自然中的鸟语、虫鸣和小溪的潺潺水声录下并加以剪辑制成磁带出售,这些录有自然之声的磁带就成了商品。这是因为()。A.出现了出售自然之声磁带的商店B.它能满足人们“回归自然”的需要C.把自然之声录下并加以精心剪辑耗费了人们的劳动,成为劳动产品,又用于交换D.它是供他人需要的劳动产品【答案】:C19.《水浒传》的作者施耐庵把水泊梁山聚义的108人描绘成天罡星和地煞星下界。“天罡星”“地煞星”的称谓来自()典籍。A.道教B.佛教C.景教D.儒家【答案】:A20.依据课税对象的性质,关税属于()。A.财产税B.商品税C.资源税D.直接税【答案】:B21.××省地震局对××市人民政府的询问进行答复,应使用的文种是()。A.批复B.函C.报告D.请示【答案】:B22.李某被县公安局处以10日行政拘留,3个月后李某向县政府申请行政复议,县政府以超过申请期限为由决定不予受理。李某遂以县公安局为被告向县人民法院提起行政诉讼,要求撤销县公安局的处罚决定。对于李某提起的诉讼,县人民法院应()。A.予以受理B.通知原告变更诉讼请求,原告拒绝变更的,裁定不予受理C.以原告未经行政复议程序为由裁定不予受理D.通知原告变更诉讼被告,原告拒绝变更的,应当驳回诉讼请求【答案】:A23.在通货膨胀较为严重时,比较适宜采用()的货币政策。A.紧缩B.均衡C.扩张D.松散【答案】:A24.被人们称为国际经济与贸易“联合国”的组织是()A.关贸总协定B.世界银行C.国际货币基金组织D.世界贸易组织【答案】:D25.提起奥数比赛,专家猛烈抨击,群众___,而官员更是___,仿佛它就是摧残孩子身心的一剂“毒药”。事实上,奥赛本身并无原罪,是在“替人背过”,真正的___是初、髙中择校和高考加分、保送等。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.怨声载道怒发冲冠罪魁祸首B.愤世嫉俗不屑一顾始作俑者C.不以为然大失所望幕后黑手D.牢骚满腹焦头烂额万恶之源【答案】:A26.没有争议的行为,肯定不是创造;没有争议的人物,肯定不是创造者。任何真正的创造都是对原有模式的背离,对社会适应的突破,对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解,创造的纯粹性必然会大大降低。平庸,正在前面招手。通过文段,作者想要告诉我们的道理是()。A.只有勇于坚持自我打破常规的人才能开创一番事业B.不要因为害怕被别人误会而等待理解C.任何新的事物在一开始总是会受到质疑D.伟大的创造不需要乞求所有人的认可【答案】:B27.冲突管理:是由冲突与管理组合而成,冲突是指人们由于某种抵触或对立状况而感知到的不一致的差异,管理者不仅要解决组织中的冲突,更要刺激功能性的冲突,以促进组织目标的达成。根据上述定义,下列选项不属于冲突管理的是()。A.在课题论证会上,主持人鼓励大家发言,有些专家观点针锋相对,最后主持人汇总了大家的意见后提出结论性意见B.某公司营销部和技术部因产品的定位产生意见分歧,公司领导在听取技术部的意见后,采纳了他们的意见C.某公司人力资源部与战略部对公司目标的确定存在争议,公司领导要求各部联合论证方案的合理性,最终形成新的方案D.某公司的部门之间常有沟通和协作障碍,公司决定将各个部门人员分批送到拓展机构开展团队协作训练,效果显著【答案】:A28.近日,有人称甲状腺癌在癌症中的发病率大幅升高,主要原因是长期食用加碘盐。而据专家介绍,世界卫生组织推荐成人每日碘摄入量为150-300微克,欧盟和美国的医学研究机构认为成人碘摄入可耐受上限每日600微克和1100微克。我国碘盐平均含碘量为30毫克/千克。按每人每日摄入盐5-10克计算,每日摄碘量约为150-300微克。扣除烹调和人体代谢的损失,碘摄入量不会高于世界卫生组织推荐量。这段文字意在说明的是:()。A.食用碘盐易诱发甲状腺癌无根据B.甲状腺癌发病与多种因素相关C.我国居民碘摄入量符合安全标准D.过量食用碘盐不利于身体健康【答案】:A29.对于一个经历过贫困童年的富翁来说,他的消费行为有时显得_____。对于大金额的支出,他会随随便便,甚至显得有些铺张浪费;而对于小金额的支出,他则不得不与自己_______的吝啬性作斗争。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.变幻莫测积重难返B.反复无常根深蒂固C.出人意料与生俱来D.不可思议始终如一【答案】:B30.尽管网络给人们带来了种种问题,但它并不可怕,网络不会制止人类的进步,它开辟的是一条挑战与机遇、艰辛与希望、发展与理想并存的道路。网络归根到底还是人的创造,不能单单从技术的角度来理解网络,网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难,最终取决于人类自己,而不是网络技术本身,网络是一种非常有用并见实效的工具,人人都可以利用,就看怎样去利用它,“希望人人都能够上网,但不要落网”。

这段话重在说明()。A.网络伦理何题的出现具有深刻的现实根源B.互联网的发展是人类进步的必然结果C.网络给人类带来的究竟是幸福还是灾难尚无定论D.网络问题的解决须从人类自身找原因【答案】:D31.好的开始是成功的一半,对于安全生产也___。安全生产是一个动态、连续的过程,必须抓好每一个环节,尤其是起始环节。《诗经》中有一句名言靡不有初,鲜克有终。”魏征在《谏太宗十思疏》中讲到善始者实繁,克终者盖寡。”前者讲不注意开始,很少有好结果;后者讲即使注意开始的人很多,但能坚持到最后的___。综合起来都是一个主旨、一个内涵,做任何事情都要___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.毫无例外九牛一毛有始有终B.概莫能外寥寥无几善始敬终C.无一例外凤毛麟角善始善终D.不能例外屈指可数以终为始【答案】:B32.没有人能够知道春风的______,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的_______扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和____!依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.模样智慧选择B.厉害思想生活C.颜色心灵实践D.形状理想飞翔【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的是()。A.这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异B.这是遗传决定论的体现,否定环境的决定作用C.这种观点为平民中“举贤才”的主张提供了依据D.后天教育和社会环境才是导致人的发展差异的主因【答案】:ACD34.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.尊重和信任学生B.深入了解学生C.对学生一视同仁D.严格要求学生【答案】:ABCD35.行为规范的逻辑结构包括()。A.条件B.后果C.假定D.指示【答案】:ABCD36.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.精神质B.神经质C.情绪性D.外倾性【答案】:ABD37.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.社会公德建设B.党风廉政建设C.家庭美德建设D.职业道德建设【答案】:ACD38.自古以来教育就存在于社会之中,对社会的发展起着巨大作用。下列属于教育现象的有()。A.王老师在课堂上教学生背古诗B.小明放学回家看见爸爸在看书,自己也学着爸爸的样子拿出书来看C.小学生从《雷锋同志》电影里学会了乐于助人D.马戏团训练猴子跳火圈【答案】:AC39.下列属于短时记忆的特点的是()。A.保持时间在1分钟以内B.以言语听觉编码为主C.容量为5-9个组块D.加工水平最低【答案】:ABC40.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保贫困县全部脱贫摘帽B.确保农村贫困人口实现脱贫C.确保坚持协调发展的原则D.确保形成全社会参与的大扶贫格局【答案】:AB41.某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间互相猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育()。A.有正向隐性功能B.有负向显性功能C.有负向隐性功能D.有正向显性功能【答案】:CD42.文化教育学是19世纪末以来出现在德国的一种教育学说,其基本观点包括()。A.教育过程是一种历史文化过程B.培养完整人格的主要途径是“陶冶”“唤醒”,建构对话的师生关系C.教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变,培养完整的人格D.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法【答案】:ABCD43.甲、乙签订一份购销合同。甲以由银行承兑的汇票付款,在汇票的背书栏记载有“若乙不按期履行交货义务,则不享有票据权利”,乙又将此汇票背书转让给丙。下列对该票据有关问题的表述哪些是正确的()A.乙在未履行交货义务时,不得主张票据权利B.背书上所附条件不产生汇票上效力,乙无论交货与否均享有票据权利C.无论乙是否履行交货义务,票据背书转让后,丙取得票据权利D.该票据的背书行为为附条件背书,效力待定【答案】:BC44.本币汇率就是以外国货币为单位衡量本国货币的价格。本币汇率下降,能起到()的作用。A.促进进口B.抑制进口C.促进出口D.抑制出口【答案】:BC45.下列关于行政机关公文格式的说法正确的是()。A.秘密等级和保密期限顶格标识在版心右上角第一行B.如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记C.纪要标识由“××××纪要”组成D.公文份数序号顶格标识在版心左上角第一行【答案】:BCD46.抗生素就是用来治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物,凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素,都属于滥用,抗生素滥用所产生的危害有:()A.过敏反应B.毒副作用C.交叉感染D.耐药反应【答案】:ABCD47.关于非正式法律渊源,下列哪些选项是正确的()A.它可以弥补正式法律渊源的漏洞B.它具有法律意义C.它具有一定的说服力D.它没有正式的法律效力,司法机关不能以它作为裁判案件的理由【答案】:ABC48.用人单位违反《劳动法》对女职工或者未成年工的保护规定,侵害其合法权益的,应承担的法律责任包括()。A.由劳动行政部门处以罚款B.由劳动行政部门提请县级以上人民政府决定责令停产整顿C.由劳动行政部门责令改正D.对女职工或者未成年工造成损害的,应当承担赔偿责任【答案】:ACD49.下列关于影响社区居民参与的因素的理解,错误的有()。A.在参与能力方面,社区居民仅受一个因素限制即时间和金钱B.“事不关己,己不劳心”是自责态度的表现C.除了影响居民参与的个人因素外,制度上的因素也会影响居民的参与D.

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