统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元珍爱我们的生命 复习课件

统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元

珍爱我们的生命

复习构建知识框架一梳理知识脉络二基础知识达标三学科能力提升四一、构建知识框架是什么为什么怎样做其它第八课敬畏生命第九课生命安全第十课爱护身体滋养心灵生命的特点为什么生命是宝贵的怎样敬畏生命生命安全的重要性1.怎样增强安全意识2.怎样提高防护能力身体健康的重要性心灵健康的重要性怎样爱护身体怎样滋养心灵二、梳理知识脉络第八课

敬畏生命是什么为什么

怎样做其它为什么要敬畏生命？①人的生命是地球上最为珍贵的财富，有了生命才能感受大自然的生机，体会生活的多姿多彩，拥有幸福生活，创造人类文明；②当生命遭遇到自然灾害、人为灾难等意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；③当人们为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏时，我们会体悟生命的坚强、崇高和神圣。生命的特点：①生命是独特的;②生命是不可逆的;③生命是有限的;④生命是代代接续的；⑤人的精神生命是不断传承的。怎样敬畏生命？①尊重并遵循生命存在和发展的规律；②关爱他人生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人；③坚持人民至上、生命至上，当生命遭到威胁时，要竭尽全力挽救好保护最广大人民的生命。第九课

守护生命安全是什么为什么生命安全的重要性：

怎样做1、怎样增强安全意识：2、怎样提高防护能力：其它①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，创造和享受一切美好的前提；②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命；③安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。①在日常生活中牢固树立安全意识；②树立规则意识，自觉遵守规则，及时纠正不当行为，有效保护生命；③增强风险意识，远离危险；④用心做好事关安全的每一件事，对自己生命安全负责，对家庭社会负责。①掌握有效的应对方法，提高科学自救和救他的能力；②提高危险预判能力，对潜在危险作出科学判断，防患于未然；③提高避险和逃生能力，当危险来临时保持头脑冷静，快速逃离，利用各种资源自救和逃生；④学习防护和急救的知识与技能，为挽救生命赢得宝贵时间。第十课

一、爱护身体是什么为什么为什么要爱护身体（身心健康的重要性）？

怎样做怎样爱护身体？其它①关注自己的身体状况，合理利用卫生保健服务维护自身健康；②养成健康的生活方式，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好；③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。①保持身心健康是提高生命质量的关键；②身体是生命存在的根本；③身体健康既关系个人成长和发展，也关系家庭生活质量，还关系国家人口素质和社会发展。第十课

二、滋养心灵是什么为什么为什么要滋养心灵？

怎样做怎样滋养心灵：其它①保持心理健康，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助；②磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神战胜挫折和困难；③不断丰富丰富自己的精神世界，在学习中提升底气与能力，在生活实践中提升人生境界。①良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神。②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。三、基础知识达标1.指纹认证具有方便、快速、精确等特点。随着科学技术的普及和智能家居的发展,越来越多的人群也开始选择使用指纹锁。指纹的特性成为识别身份的最重要证据,因而也被广泛应用于公安刑侦及司法领域。这告诉我们(

)Ⅰ、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。）CA.生命是宝贵的 B.生命是短暂的 C.生命是独特的 D.生命来之不易2.一片林，三代人；绿了青山，红了日子。黄振芳一家三代造林护绿接续奋斗四十多年，寒来暑往，植树不辍，巡林护林，不分昼夜，呵护绿色的行动世代传承。黄家三代植树护绿的事迹诠释了()AA.人的生命是代代接续的 B.学习成就梦想C.敬畏生命 D.人的生命是可逆的3.从下列一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中，我们懂得()________________________________________________

前有“杂交水稻之父”袁隆平，今有农业专家杨华德；前有航空报国70年的顾诵芬，今有高超声速风洞奠基人俞鸿儒；前有身残志坚的张顺东夫妇，今有视障歌唱演员萧凯恩。CA.树立远大志向，就一定能取得成功B.讲好中国故事是实现梦想的唯一方式C.人的精神生命是不断传承的D.个人的生命很短暂4.在四川省邛崃市，一辆小轿车不慎坠入河里，驾驶员被困车内。危急时刻，多名路人“下饺子”式跳入水中救援。在众人合力下，终于将被困人员救上岸。网友说，他们共同的名字叫“一生平安”。致敬！他们用行动诠释了()B①敬畏生命，就要坚持生命至上②见义勇为才能体现生命价值③他人的生命比自己的生命更重要④关爱他人的生命，谨慎地处理生命问题A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为属于守护生命安全的是()D①初中生遇见有人落水，不顾自己不会游泳，立即下水营救②骑车过马路，遵守交通规则③两名中学生私自去禁止游泳区域游泳④草坪上温馨提示：小草也是生命，请脚下留情！A.①② B.①④ C.②③ D.②④

B①执法要遵守程序 ②要珍爱生命和财产③要增强安全意识 ④住宅充电注意安全A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。面对突如其来的灾难或事故，学会爱护生命，掌握一些基本的自救自护方法，是科学避险的关键。下列做法正确的有()C①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨②去参加夏令营活动时，留意消防通道、安全出口③发生地震险情时，乘坐电梯快速逃生④发现家中煤气泄漏，第一时间打开门窗通风，并到室外拨打报警电话A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2023年11月14日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布了第二批1000所全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这()A①有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命②有利于学生拥有科学自救和救他的能力，守护生命安全③能提高学生的学业水平④能保障全体学生的生命安全A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.2023年12月20日，教育部印发通知，全面实施学校美育浸润行动，包括实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等，进一步加强学校美育工作，强化学校美育的育人功能。看到以上新闻，同学们纷纷发表看法，其中你赞同的有()A①这有利于丰富同学们的精神世界②这有利于提升同学们的审美素养③这有利于培养同学们的高雅情趣，滋养心灵④这有利于提升所有同学的学习成绩A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记勉励广大青年强调：“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年……奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”对此，我们要()B①怀抱梦想，积极向上 ②敢作敢为，不顾一切③磨炼意志，自强不息 ④放弃学习，专注创造A.①② B.①③ C.②④ D.③④Ⅱ、非选择题11、【认识生命

敬畏生命】

由飙车引发的恶性交通事故不时见诸报端。这些“飙车党”为寻求刺激，经常成群结队，选择在晚上车少人少的地方肆意追逐，随意变更车道、超车。不仅扰民，更严重违反交规。相关部门提示广大驾驶人，马路飙车无法成就“车神”，只能酿成车祸，为了您和他人的安全，请遵守交通法律法规。（1）“人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”我们要珍视生命、敬畏生命，请写出人类生命的特点。（3分）（2）结合材料，谈谈我们应如何敬畏生命。（6分）参考答案：

（1）①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。④人的生命是代代接续的。⑤人的精神生命是不断传承的。（每点1分，答出三点即可）（2）①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人。③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（每点2分，共6分）12.【校园安全

伴我同行】（10分）

为增强师生安全意识、提高逃生自救能力，某中学开展了防火应急疏散演练活动。活动结束后，七年级（1）班的小飞说:“学校开展这种活动没有任何意义，就是在浪费时间”。（1）结合材料，请你说说开展防火应急疏散演练活动的目的。（2分）（2）请你运用所学知识，对小飞的观点进行评析。（6分）（3）生命安全无小事。请写出应对火灾的一种自救自护方法。（2分）参考答案（1）牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2分）（2）小飞的观点错误。（1分）学校开展防火应急疏散演练活动，是珍爱生命的具体体现，有利于提高师生的应急反应能力，有利于增强师生的安全意识和自我防范意识，有利于师生掌握一些基本的自救自护方法。（4分）我们应该积极参加这一活动，守护生命安全。（1分）（3）①用湿毛巾捂住口鼻；②低姿势或匍匐前行；③关好门窗、切断电源；④拨打119火警电话，说清楚详细地址以及起火原因等。（每点1分，答出两点即可）四、学科能力提升Ⅲ、实践探究题（1）上述规定向我们传递了什么信息?（2分）【全民健身，花样课间】

从北京冬奥会到杭州亚运会，从成都大运会到广西学青会，全民健身理念深入人心，我国青少年体育蓬勃发展。请你阅读材料，回答下列问题。【实施全民健身】《中华人民共和国体育法》第十条规定：国家优先发展青少年和学校体育，坚持体育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展。【课间充满活力】阳光大课间是全民健身内涵的生动诠释。山东省淄博市张店区绿杉园小学开展了快乐足球、魅力篮球、花样跳绳等活动；一旦遇到雨天，江苏省镇江市中山路小学的同学们在室内阅读、绘画、下棋；黑龙江省大庆市三十六中的同学们伴随着悠扬的古曲，整齐划一地打起了太极拳；广西壮族自治区桂平市的中小学将传统武术进行基础改编，同学们在锻炼身体中感受中华传统武术的魅力……各地中小学校的课间活动让校园充满了活力。（2）根据材料，从生命的角度分析学校开展阳光大课间活动对学生成长的意义。（4分）【安全伴我前行】课间是同学们期待的时光，但是课间活动也存在一些潜在的安全隐患。某校制订了“快乐课间安全指南”，规范学生课间活动行为，为“快乐课间”系上“安全带”。（3）请你将“快乐课间安全指南”中空缺的内容补充完整。（6分）快乐课间安全指南①正确使用体育设施，在无保护措施的情况下不做危险动作，避免受伤。②_________________________________________________________③_________________________________________________________④__________________________________________________________参考答案（1）国家重视和保护青少年学生的生命健康。（2分）（2）①学校开展阳光大课