人教七下数学教材习题课件-习题5.2_第1页
人教七下数学教材习题课件-习题5.2_第2页
人教七下数学教材习题课件-习题5.2_第3页
人教七下数学教材习题课件-习题5.2_第4页
人教七下数学教材习题课件-习题5.2_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七(下)数学教材习题习题5.2人教版解:如果∠ABC=31°,∠ADE应为31°.因为∠ADE=∠ABC=31°,所以DE∥BC.如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁DE,使DE∥BC.如果∠ABC=31°,∠ADE应为多少度?1.一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这时说管道AB∥CD对吗?为什么?2.解:对,由∠ABC+∠BCD=120°+60°=180°.根据同旁内角互补,两直线平行,可得AB∥CD.如图,这时两条道路互相垂直的交叉路口,你能画出它的平面示意图吗?类似地,你能画出两条道路成75°角的交叉路口的示意图吗?3.解:如图所示.如图,直线a,b,c被直线l所截,量得∠1=∠2=∠3.(1)从∠1=∠2可以得出哪两条直线平行?根据是什么?(2)从∠1=∠3可以得出哪两条直线平行?根据是什么?4.解:(1)a∥b,根据是同位角相等,两直线平行;(2)a∥c,根据是内错角相等,两直线平行;(3)直线a,b,c互相平行吗?根据是什么?(3)a∥b∥c,根据是如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.如图,有一块方形玻璃,用什么方法可以检验它相对的两条边是否平行?5.解:可以量它的四个角,根据同旁内角是否互补来检验.根据图中所给出的条件,找出互相平行的直线和互相垂直的直线6.解:a∥b,c∥d,a⊥e,b⊥e.如图,E是AB上一点,F是DC上一点,G是BC延长线上一点.(1)如果∠B=∠DCG,可以判断哪两条直线平行?为什么?7.解:(1)AB∥DC,因为∠B=∠DCG,所以AB∥DC(同位角相等,两直线平行).(2)如果∠D=∠DCG,可以判断哪两条直线平行?为什么?(2)AD∥BC,因为内错角相等,两直线平行.(3)如果∠D+∠DFE=180°,可以判断哪两条直线平行?为什么?(3)AD∥EF,因为同旁内角互补,两直线平行.如图,这些图案中有一些平行条纹,请你设计一些类似图案,并把你的设计与同学们交流一下.8.解:提示:这里要求设计的图案应能体现出平行线的特征,也可以加入一些其他图形.答案略.借助直尺、三角尺和量角器,在图中找出互相平行的直线和互相垂直的直线.9.解:a∥b,d∥e,g∥f,a⊥d,b⊥d,a⊥e,b⊥e,h⊥g,h⊥f.如图,为了说明示意图中的平安大街与长安街是互相平行的,在地图上量得∠1=90°,你能通过度量图中已标出的其他的角来验证这个结论吗?说出你的理由.10.解:能,可度量∠2=90°(根据同旁内角互补,两直线平行)、∠3=90°(根据同位角相等,两直线平行)、∠5=90°(根据内错角相等,两直线平行)、∠4=90°(根据对顶角相等及同旁内角互补,两直线平行).观察如图所示的长方体,用符号表示下列两棱的位置关系:A1B1

AB,AA1

AB,A1D1

C1D1,AD

BC.你能在教室里找到这些位置关系的实例吗?与同学们讨论一下.11.∥⊥⊥∥如图,当∠1=∠3时,直线a,b平行吗?当∠2+∠3=180°时,直线a,b平行吗?为什么?12.解:如图,当∠1=∠3时,a∥b.因为∠1=∠3,∠1=∠4,所以∠3=∠4.所以a∥b(同位角相等,两直线平行)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论