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文档简介
贵州省安顺市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,根据情境把词语规范写在田字格里。
小学jiēduàn的生活,我们从yòuzhì走向成熟:我们páihuái在校园的每个角落,那些zhànfàng的花儿,那些亲切的话语,那些熟悉的角落……不舍之情yóurán而生。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据要求填诗句、传统文化常识。
(1)《七律•长征》中既表达红军渡过金沙江后的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄的诗句是:“______,______。”
(2)“突然,狂风席卷大地,湖面上顿时雨散云飞。凭栏而望,只见湖面水天映照,碧波如镜。”此景正是《六月二十七日望湖楼醉书》中“______,______。”这句诗描绘的画面。
(3)五行:______、______、水、______、______;五彩:______、______、赤、______、______。2).请你把《长征》中最喜欢两句诗工整地写在下面的横格中。
______________________________,________________________________。
______________________________,________________________________。3).注意把字写得正确、规范又美观哟!
我们不曾juéchá_______时光匆匆,zhǎ_____眼间我们即将小学毕业。依稀记得六年前,一年级新生的入学仪式上,伴随着míngmèi_______的阳光,我们在老师rèqíng_______地迎接下,满怀着对未来的qīdài_______走进学校;我们不会忘记“淘书乐”活动中,淘到自己心仪的书jí_____时,那kòngzhì_______不住的喜悦心情;我们更不会忘记,每当我们陷入学习的kùnjìng_______中,老师总会kuānwèi_______我们。
六年过去,我们已从yòuzhì_______的孩童长成翩翩少年,今后,我们将在各个lǐngyù_______绽放属于自己的光彩。4).查字典。
“讯”字是_______结构的字,用部首查字法,应先查部首_______。在“快讯”一词中应选第_______种解释。讯xùn
①询问:问~。②审问:审~。③消息;信息:通~|音~|新华社~。5).根据拼音写词语。
犹记六年前的那日,阳光(míngmèi)_________,小鸟婉转啼鸣,(huālěi)_____朵朵含羞,(yòuzhì)________的我们怀揣着梦想与希望在学校(xiāngyù)______。时光悄然(nuóyí)__________,我们已成长为少年模样,即将告别校园,多想再次(yī
wēi)________在老师身旁,多想再次同唱欢乐的歌谣,多想永远彼此相依相伴,难忘即逝的小学时光。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子没有语病的一项是(
)A.张老师看上去大约五十岁左右。B.王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。C.李老师决不允许我们追逐打闹,以免大家不发生伤害事故。D.刘老师虽然年轻,但是他的教学经验相当丰富。2).赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。下列作品中赵孟頫的作品是(
)A.B.C.D.3).“劝君更尽一杯酒”后面的诗句是()A.遍插茱萸少一人B.笑问客从何处来C.西出阳关无故人D.一览众山小评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(用上所用的修辞手法仿写句子)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将相关内容用直线连起来。
丹麦
海明威
《巴黎圣母院》
苏联
安徒生
《童年》
英国
雨果
《鲁滨逊漂流记》
法国
高尔基
《老人与海》
美国
笛福
《卖火柴的小女孩》2).将下列词语搭配起来。
空气柔美河流迂回
天空清鲜小诗疾驰
草原明朗行车奇丽
线条静寂群马洒脱评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,须始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长,则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中,
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来”的人交谈,无须费许多心机去吸引对方。A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③2).结合下面的总起句,给后面的句子排顺序,把序号填在括号里。
当你想要放弃的时候,问问自己,你为了什么而努力?
(
)漫漫人生路,青葱岁月也好,耄耋之年也罢,无时无刻不需要用坚持支撑生活。
(
)总之,请相信:你的坚持,终将美好。
(
)总要有所坚持,岁月的旅途才能充满期待;总要有所坚持,时光的流逝才会少点遗憾。
(
)而是一种不达目的坚持不放弃的信念,是为了对得起自己的心。
(
)无论你正处在人生的哪个阶段,无论你已经走了多远的路,都别忘了告诉自己,再坚持一下。
(
)努力,不是为了要感动自己,也不是为了要做给别人看。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《两茎灯草》的片段中,作者运用了动作和神态描写把严监生爱财胜过生命的守财奴形象刻画得惟妙惟肖。(
)
(2)《牧场之国》一文中,作者运用动静结合的描写方法,向我们展示了作者眼中“真正的荷兰”。(
)
(3)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”都是“的”的意思。(
)
(4)汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。(
)
(5)《摔跤》是冯骥才写的《小兵张嘎》中的主人公。(
)
(6)《月是故乡明》是季羡林的一篇抒情散文,作者以“月”为线索,回忆了故乡的童年生活,抒发了离乡后的思念之情。(
)
(7)《清贫》一文中两位“国方兵士”衬托了方志敏这位共产党人正义凛然的形象。(
)
(8)《杨氏之子》主要写杨氏子很会招待客人。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,回答问题。绝句(宋)释志南
古木阴中系短篷①,杖藜②扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。【注】①短篷:有篷的小船。②杖藜(lí):用藜做成的拐杖。藜,野生植物,茎坚韧,可为杖。1.这首诗写的是哪个季节?为什么?
_______________________
2.“杖藜扶我过桥东”一句使用了什么修辞手法?具有怎样的表达效果?
________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
生活是一本书,这本书会告诉我们许多道理。你曾经从这本书中获得过哪些启示?请你以“
的启示”为题,写一篇习作。
要求:(1)把题目补充完整,不少于450字。书写工整,语句通顺。
(2)书写工整,语句通顺。
(3)按照一定的顺序,把事情的经过写清楚,并写清自己的感悟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).名著阅读。这是最荒谬的主意!可我真是思船心切,立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信,连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达到五英尺十英寸,在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸,然后才渐渐细下去,并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒:用二十二天时间砍断根部,又花了十四天时间使用大斧、小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶,这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后,又花了一个多月的时间又砍又削,最后刮出了船底的形状,使其下水后能浮在水上。这时,树干已砍得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空,做得完全像只小船。在挖空树干时,我不用火烧,而是用锤子和凿子一点一点地凿空,最后确实成了一只像模像样的独木舟,大得可乘二十六个人。这样,不仅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的东西都装进去。1.短文选自英国作家_____的小说_____。
2.请将大家交流阅读方法的对话补充完整。
欢欢:我略算了一下,文中的“我”做独木舟用时约(
)天。由此,我会在文段的空白处批注对人物的评价:_____
乐乐:我在阅读时,常会对感兴趣的地方进行研究。读到“连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料”时,我很好奇。查阅资料得知,1英尺=0.3048米,1英寸=2.54厘米,那么靠近树根的直径约(
)米,难怪“大得可乘二十六个人”。
阳阳:读完整本书后,我设计了人物名片卡。3.结合整本书内容,梳理鲁滨逊流落荒岛后的主要事情。
流落荒岛→(
)→(
)→(
)→回到英国评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
宣告
宣布
宣传
宣读
(1)统计完选票,老师立即________我当选为班长。
(2)毛主席在群众—阵又一阵的掌声中________中央人民政府公告。
(3)这庄严的________,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。2).选择与人物相匹配的词语,将序
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