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文档简介
内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
pái
huái
jìmò
dān
gē
tōng
xiāo
liáo
tiān
xí
jī
wén
zhàng
zhēng
fā
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累填空。
(1)六年的美好岁月转瞬即逝,我们曾流连“__________,山是眉峰聚”的江南春景;感悟“君看一叶舟,________”的渔者的艰辛;我们咏颂“_________,要留清白在人间”的磊落胸怀,赞美“千磨万击还坚劲,______”的高尚情操。
(2)马上要升初中了,我们要牢记恩师“________,润物细无声”般的谆谆教诲,不忘“书到用时方恨少,_______”的至理名言。当你停步不前时,要听取《礼记·大学》中所言:“______,日日新,又日新”;当你听不进别人的劝告时,要想起“良药苦口利于病,______”的古训。2).阅读感悟。
(1)《鲁滨逊漂流记》细节回顾。《鲁滨逊漂流记》是________国作家__________写的,鲁滨逊在荒岛上生活的第二十六年,他救了野人“星期五”,后来,他们又救出了一个__________人和“星期五”的__________。
(2)整体感悟。《鲁滨逊漂流记》中给我印象最深刻的故事是________________,读了这本书后,我的感受是____________________________。3).根据所学知识填空。
(1)王观在《卜算子•送鲍浩然之浙东》一词中,用美妙的比喻来描绘江南山水的秀美,他写道:“____________,____________。”
(2)告别童年,我们要拥有“洛阳亲友如相问,________________”的高洁志趣。我们即将毕业,互相赠言留念,真是“千里送鹅毛——______________”。祝愿大家在成长的道路上如“芝麻开花——______________”,愿阳光时时撒满心田。
(3)习近平总书记强调的“科技领域是需要不断改革的领域”,可以用《周易》中的“穷则变,__________,__________”来解读。改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,我们的改革正在进行,不能停步,而应该保持“苟日新,__________,__________”(《礼记•大学》)。
(4)语文是诗,诗里有“昔我往矣,__________”的不舍;语文是画,画中是“大漠沙如雪,__________”的梦幻;语文是情,这情是“若有人知春去处,________________”的执着追求。4).读句子,在横线上填写表示“说”的词语。
昨天的班会上,我们郑重___________________:“远离网络游戏,共建网络文明。”可是,放学路上,状状一直在我耳边_________________:“去嘛,去嘛,就玩一会儿游戏,不要紧的。”我断然拒绝了他的邀请,并严厉_________________他:“不准踏入网吧半步。”5).根据积累填空。
(1)__________________,西出阳关无故人。
(2)天街小雨润如酥,__________________。
(3)千锤万凿出深山,__________________。
(4)盈盈一水间,__________________。
(5)路遥知马力,__________________。
(6)苟利于民,不必法古;_______________。(淮南子)
(7)书到用时方恨少,__________________。
(8)虽与之俱学,__________________。__________________?曰:非然也。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).6.下面加点字注音全部正确的一项是()A.凝视(níng)
蒙古(měng)
枯涸(hé)
驰骋沙场(chěn)B.伶俐(líng)
岷山(mín)
声调(diào)
流水汤汤(shāng)C.肖像(xiào)
叱咤(chà)
绷着脸(běng)
风靡全国(mǐ)D.擎着(qíng)
蟠桃(fān)
菜畦(wā)
参差不齐(cēn)2).8.浪淘风簸自天涯(
)A.簸箕B.颠簸3).下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是()A.曝晒(pù)山涧(jiàn)玻璃爆露无遗B.笨拙(zhuó)琴弦(xuán)慷慨余音绕梁C.投掷(zhì)点缀(zhuì)和蔼别出心栽D.伶俐(líng)皱纹(zhòu)衣襟斩钉截铁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品读句子,完成练习。
(1)“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”这是一个双重否定句。请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句:_______________________________
表达效果:______________________________
(2)将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
从词语“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”中,你体会到作者的心情是______。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把词语与相对应的内容用线连起来.
一目十行
看书快
涔涔
泪流不止的样子
健步如飞
变化快
匆匆
急急忙忙的样子
瞬息万变
走得快
潸潸
汗流不止的样子2).连线。
坚定的
感情
形势
严肃
深厚的
声音
表情
严格
低沉的
信心
纪律
严厉
饱满的
毅力
要求
严明
惊人的
情绪
批评
严峻
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组
(
)从一个有趣的统计数字里可以看出来:一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此为人类保护了一吨多粮食。
(
)它能够从天空中直冲田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。
(
)人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。
(
)其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
(
)首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2).把下列句子排成一段通顺的话。
(
)叔叔看到这些可爱的不速之客,非常高兴,赶紧为它们让出地方。
(
)有一天,海岛上的解放军叔叔正在看电视。
(
)一直到电视节目播完了,猴子才依依不舍地离去。
(
)没想到,这些淘气的猴子在老猴王的带领下老老实实地看起了电视节目。
(
)突然,猴王带着一群猴子大大方方地来到了电视机前。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《学弈》通过两个学生的不同表现说明了教育应该因材施教的道理。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面诗歌,完成下面小题。
书湖阴先生壁(其一)
(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。1.诗中的“排闼”在文中的意思是______。
2.下面对诗歌内容和写作手法的分析,不恰当的一项是(
)A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。C.诗歌景物描写极具层次,从院内写到了院外,多角度观察,由远及近,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。D.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
与书同行,会收获知识;与爱同行,会收获幸福。与伙伴同行,会收获友情;与师长同行,会收获智慧。与挫折同行,会收获坚强;与鼓励同行,会收获自信……
请以“与
同行”为题,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:(1)把题目补充完整;(2)注意围绕中心,内容具体,感情真挚;(3)文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。爱心刘洪文①连续的降雨,南方大部分城市暴雨成灾,城区积水过膝,乡村庄稼被淹,山洪、泥石流等次生灾害频发。②一场轰轰烈烈的爱心募捐活动在北方的某座小城悄然兴起。林峰作为该城第一小学的校长,在捐赠动员大会上慷慨陈词:“一方有难,八方支援。我们有责任、有义务伸出援助之手,多有的多捐,少有的少捐,能帮钱的帮钱,能帮物的帮物,让我们大家立即行动起来,我们的爱心将直达灾区人民的手中……”③募捐活动进行得很顺利,棉服、棉被、钱款等物资迅速集中到校团委办公室。林峰告诉校办干事,马上清点整理,捆扎打包,准备明天由教育局统一运往灾区。④忙碌完一天的工作回到家,林峰见6岁的小女儿珊珊正抱着心爱的泰迪熊玩儿。这只小熊是林峰上个月出差路过北京时特地给女儿买的,也是女儿最喜欢的玩具。⑤林峰抱起小女儿说:“现在大家都在为灾区献爱心,你是不是也应该捐点儿什么呀?”⑥女儿一愣,沉思片刻说:“那我就把泰迪熊捐了吧!”⑦“你真的想好了要把泰迪熊捐了?”林峰有点儿不相信自己的耳朵,要知道平时这可是别人碰一下都不行的。⑧“真的,灾区的小朋友一定什么玩具都没有了,他们一定很想有一件最好的玩具,我的泰迪熊就是最棒的!”女儿忽闪着大眼睛,天真地说。⑨“你可不要后悔哟!”林峰笑着说。⑩“不会的,不会的,我已经长大了!”女儿坚定地说。⑪次日,运往灾区的物资已经整装待发,林峰没有忘记在物资清单最后加上一句话:林珊珊,泰迪熊一只,送给灾区小朋友,希望他们乐观地面对困难,风雨过后总有彩虹。而那只泰迪小熊夹在捐赠的物资中间,独树一帜,显得那么抢眼。⑫晚饭时间,电视新闻里不断播放着南方暴雨倾盆的画面,行人如一枚枚枯叶在风雨中摇摆,一直在旁边叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的小女儿忽然沉默了.⑬“宝贝,你是不是后悔了?”林峰有些不安地问。⑭“嗯。”女儿明亮的大眼睛里居然有了泪滴。⑮林峰忙安慰女儿,“没关系的,如果你真的那么喜欢,下次出差爸爸再给你买一只,不,买两只……”⑯林峰举起右手保证。⑰女儿摇摇头,满脸愧疚地说:“下这么大的雨,我真后悔没有给小熊带上一把伞……”⑱林峰忽然很感动。《人民日报海外版》(2020年10月31日第07版)1.用简要的语言概括文章的主要内容。
____________________
2.结合上下文解释文中画线成语的意思。
独树一帜:____________________
3.文中爸爸认为女儿后悔的是_______________;实际上,女儿后悔的是______________。
4.文中画线的句子写出了玩具熊对于女儿的珍贵,突显了女儿的善良和爱心。文中还有一句话
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