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文档简介
内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).整本书阅读。
(1)《小英雄雨来》的作者是______,主人公雨来在抗日战争中除了掩护交通员,主要事迹还有______、______、______等。
(2)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的______(体裁),书中有许多人物给我们留下了深刻的印象:那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫______;为了救一个小孩被车子扎伤的人物是______;可怜又坚强的铁匠之子是______。2).古人学习的精神、学习的方法,也会给我们带来很多启示。如《学弈》一文运用对比的手法,分别刻画了两个学弈者的不同表现和不同结果,告诉我们___________________。3).赏析文段。
在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。(选自《丁香结》)
宗璞先生将雨中花墙边两株紫色的丁香比喻成______,让人仿佛看到了雨中丁香形态______、色彩朦胧的美,用一个动词“______”字表达出丁香紫色与莹白交融的情境。我们不妨配上恰当的音乐,边读边想象,雨中丁香形色的“画面美”,淡淡的幽雅的甜香,怎能不让人想起李商隐的诗句“芭蕉______,同向春风各自愁”呢?4).课内积累填空。
(1)中华自古多义士,“_______,任尔东西南北风”是郑燮的坚韧;“______,西出阳关无故人”是王维的真心;“谁道人生无再少?______!休将白发唱黄鸡”是苏轼的豪情,“如今直上银河去,________”是刘禹锡的气概。
(2)中华文字多智慧,“良药苦口利于病,________。”启发我们要虚心接受批评;“__________,近山识鸟音。”告诉我们实践出真知;“常将有日思无日,________。”让我们懂得节约;“________,日日新,________”勉励我们要不断变革创新。
(3)爱国是个永恒的主题,古往今来,无数仁人志士为了祖国,文天祥说:“人生自古谁无死?____________。”陆游临终前嘱咐儿子:“______,家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在,____________”的呐喊,林升用“______,西湖歌舞几时休?”来表现自己因担忧国家命运而产生的忧伤之感。5).按要求填空。
(1)根据课文内容填空。
中华儿女看重知音,“锺子期死,伯牙破琴绝弦,___________,以为_____________。”后来,人们用“_____________”(填一个四字词语)比喻知音难觅或乐曲高妙。
73年前,我们的志愿军战士为了保家卫国,浴血奋战,我们不禁想起了曹植的名言“_____________,________________。”
(2)在诗人的笔下,同一轮明月,抒各自心情:孟浩然的“野旷天低树,江清月近人”表达了诗人______:辛弃疾“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”表达了诗人________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话?(
)A.能不能换张新面孔呀?B.士可杀不可辱!C.如果今天不杀了我,你会后悔的2).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转,歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。C.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。D.花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。3).赤壁之战中,谁献策诈降曹操?(
)A.黄盖B.许诸C.典韦D.鲁肃评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).续写句子。
您不是雨露,却带来新生的希望;您不是泉水,_____________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
桃李
敌情、战争
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《长歌行》
烽烟
弟子、学生
少壮不努力,
老大徒伤悲。
《江南春》
汗青
家乡、故土
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
《示
儿》
桑梓
书册、史册
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《寒
食》2).用线把作品与作者连起来。
《卖火柴的小女孩》
契诃夫
《汤姆·索亚历险记》
笛福
《鲁滨孙漂流记》
安徒生
《凡卡》
马克·吐温评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
()果然,豆大的雨点打下来了,哗哗的大雨泼下来了。
()下午真闷热,天边的乌云堆到头顶。
(
)可是,一会儿便雨过天晴。
()一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨了。
(
)又是一个亮堂堂的天地了。2).将①~⑤句按语意排序,最恰当的顺序是:______________
①南极是一个冰雪有2000米厚的大陆。
②1983年,测得最低气温为零下89.2°C。
③在南极点,年平均温度达零下50°C。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷,风最大的地方。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).3.判断对错,对的涂“√”,错的涂“×”。1.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是唐代诗人司马迁说的。_____
2.《匆匆》一课的开头运用了排比的修辞手法,意在与下文时间的一去不复返形成鲜明的对比。_____
3.即兴发言要注意说话的场合和对象。_____
4.《两小儿辩日》一文告诉我们,太阳早上离人远,下午离人近。_____
5.《真理诞生于一百个问号之后》说明要寻求真理,必须弄懂百个问题。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面古诗词,再做题。生查子·元夕[宋]欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。1.这首词的词牌名是____________,题目是____________。
2.这首词描写的是(
)A.元旦节B.除夕夜C.元宵节3.这首词采用了________的写法,表达了词人______________。
4.对这首词分析不恰当的一项是(
)A.这首词押的是“ou”韵。B.这首词的上阕写的是今年元夜的情景,下阕写的是去年元夜的情景,将物是人非、旧情难续的感伤表现得淋漓尽致。C.从“花市灯如昼”可以看出词中描写的节日有观灯的习俗。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐习作,妙笔生花。
孩子,时间的长河缓缓流过,现在的你即将毕业了,首先祝贺你。回忆往昔,回忆那些在一起的时光,不禁思绪万千:回忆与同学在一起的时光,精彩的瞬间仍印在脑海中;回忆与老师在一起的时光,一股莫名的感动会涌上心头;回忆与亲人一起的时光,温馨的画面定格在记忆中……请以“与你在一起的时光”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容具体,表达自己的真情实感;(2)文中不要出现真实的校名和姓名;(3)书写工整,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).根据下面的图示完成练习。单程票价1元,无人售票线路,主动投币,不设找零。1.这个站台的名称是________,上图显示经过这一站的公交车有________和________。
2.王阿姨来到这个站台,她想去节制闸,选择________路公交车更好,理由是____________。
3.同在这个站台的小明想去人民医院,他应该选择________路公交车,票价为________元。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).鲁滨逊漂流到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?在叙述正确的选项后面画上“√”。
(1)没有一个容身的地方。(
)
(2)没有食物可吃。(
)
(3)过着寂寞的生活。(
)
(4)担心野人会来吃掉他,惊恐万分。(
)
(5)身处绝境,丧失生活信心,悲观失望。(
)2).根据语境,尝试用不同的词语表达与“车水马龙”相近的意思。(填字母)
今天大街上
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