模拟卷03（原卷版）

2023年北京市初中学业水平考试生物模拟卷03第一部分（选择题共25分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题1分，共25分。）1．同学们每天进行大课间跑步锻炼时需要的能量主要是由下列哪一结构转化释放出来的(

)A．细胞核 B．叶绿体 C．染色体 D．线粒体2．在制作植物细胞和动物细胞时，在载玻片的中央分别滴加一滴（

）A．清水生理盐水 B．生理盐水清水C．稀碘液清水 D．稀碘液生理盐水3．图1—图4呈现了四种生物，下列有关单细胞生物的说法中，不正确的一项是（）A．图1是衣藻，细胞内的叶绿体是进行光合作用的场所B．图2是细菌，不具有细胞结构C．图3是酵母菌，属于单细胞生物D．图4是草履虫，能独立进行全部生命活动4．某花木场需要短时间繁殖出大量的康乃馨，应该选用的方法是（

）A．植物组织培养 B．嫁接 C．扦插 D．用种子繁殖5．下列现象中，与植物的呼吸作用无关的是（

）A．植物能降低周围环境的温度 B．农田遇到涝害时，要及时排水C．苹果放入冰箱中，能延长保存时间 D．受潮的谷堆一段时间后会发热6．根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验材料的选用不恰当的是（）A．用仙人掌来研究植物的蒸腾作用B．用长出根毛的小麦幼苗来观察根毛和根尖的结构C．用玉米种子研究单子叶植物种子的结构D．用萌发的大豆种子研究植物通过呼吸作用产生二氧化碳7．农业生产中，对农作物要进行合理的密植，其主要目的是提高农作物A．呼吸作用 B．吸收无机盐的效率 C．光合作用 D．蒸腾作用8．下图是植物体进行的两种生理活动，下列说法不正确的是A．图中A是二氧化碳，B是氧气 B．图中过程a是呼吸作用，b是光合作用C．过程a能够维持大气中的碳-氧平衡 D．图中过程b进行的场所是线粒体9．德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术（如图）。采用该技术后，玉米基本不减产，每亩地还能增产200多斤大豆。下列有关说法中，不正确的是A．作物种植密度越大，产量就会越高B．玉米和大豆间作能更充分地利用光照C．两种植株高矮差距较大，可确保良好的通风D．大豆根内部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效10．下列关于一些疾病及生活现象的分析，错误的是A．王宇同学刷牙时牙龈经常出血，他的体内可能缺少维生素CB．从《水浒传》中描写“武大郎”的特征，可以推测出他幼年期缺乏甲状腺素C．李阿姨有患有甲状腺肿大，她怀孕了，生出的孩子可能会得呆小症D．现在婴幼儿补钙，往往会同时补充维生素D，预防软骨病11．下表是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”的实验记录,从表中可得出的结论是（）A．唾液对淀粉有分解作用 B．唾液能将淀粉分解成麦芽糖C．淀粉酶只对淀粉有分解作用 D．唾液分解淀粉不受温度的影响12．如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换13．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是A．由收集管、肾小囊、肾小球组成B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成14．如图是反射与反射弧的图解，正确的是（）A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧15．2019年1月6日中午，今年东营区首例眼角膜捐献成功，捐献者马海亮今年44岁，是热力公司胜东热力管理区的一名工作人员，他用这种方式，传递了爱心，希望每一个人都能用毫无保留的爱照亮这个世界，让生命永留人间。眼、耳对我们来说至关重要，如图为人体眼、耳结构示意图。下列有关说法正确的是（）A．图一中结构②是晶状体，当我们看到车辆由远及近驶来，结构②曲度由大变小B．我们白天驾车进入较暗的隧道时，虹膜收缩C．当我们听音乐时，声音传入耳内会引起图二中结构2的震动，于是在结构6处形成听觉D．视网膜能够接受刺激形成物像，视觉形成于视网膜16．“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业所担，二是减轻学生校外培训负担。中小学生要减轻作业负担，保证充足睡眠。充足的睡眠有利于垂体分泌促进人体生长所需的激素，这种激素是A．甲状腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素17．新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图中，人的精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（

）A．① B．② C．③ D．④18．如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释不正确的是（）A．①是由睾丸产生的精子，有两种类型B．②是女性的主要生殖器官﹣﹣卵巢C．③是受精卵，经过分裂分化形成胚胎D．④是受精作用，在子宫内完成19．下列与安全用药无关的是A．用法用量 B．是否到期 C．药物价格 D．药的功效20．用哑铃锻炼身体，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时，不可能发生的是（

）A．屈肘时，[①]处于舒张状态，[②]处于收缩状态B．骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动D．[③]关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点21．下列动物行为中．属于后天性行为的是（）A．鸟类孵卵 B．鱼类洄游 C．狗做“算术” D．蜜蜂采蜜22．下列各选项中四个术语分别表示图中的甲、乙、丙、丁，其中表述错误的是（）A．血管、动脉、毛细血管、静脉B．神经系统、脑、脊髓、神经C．消化液、胃液、胆汁、胰液D．染色体、蛋白质、DNA、基因23．扬州在2017年就出台《城乡生活垃圾分类与治理三年计划》，垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境。生活中，我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入到图中哪一个标志垃圾箱里?（

）A． B． C． D．24．我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。下列食品与制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是（

）A．白酒------酵母菌 B．泡菜-----乳酸菌C．面包-----曲霉 D．醋------醋酸菌25．乳糖耐受(A)对乳糖不耐受(a)为显性。一对乳糖耐受的夫妇生了一个乳糖不耐受的孩子，下列有关说法正确的是（）A．从遗传学上看，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状，且A是隐性性状B．这对夫妇的基因组成有两种可能C．如果这对夫妇再生一个孩子一定是对乳糖耐受D．这个小孩每天坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明环境也会影响生物性状的表现非选择题（本大题共7小题，每空1分，共45分）26．（6分）模式生物是指可用于研究生命现象和生命规律的一类生物。目前在人口与健康领域应用最广的模式生物包括：噬菌体、大肠杆菌、酿酒酵母、秀丽隐杆线虫、果蝇、斑马鱼、非洲爪蟾、蝾螈、小鼠、鸡和恒河猴。请回答下列问题。(1)以上模式生物中必须营活细胞内寄生生活的生物是______。(2)斑马鱼（一种鱼类）全身布满纵纹犹如斑马。斑马鱼适合从水中获取氧气的重要结构是______。(3)鸡用呼吸，还有______辅助呼吸，可以获得充足的氧气。(4)非洲爪蟾与青蛙一样，其发育过程都属于______发育。(5)在测试某种新型药物对人类某种疾病治疗药理效果时，最好是选用以上模式生物中的______。27．（6分）观察下图中的动物，结合所学知识回答问题。（1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片中央放少许棉花纤维，再滴培养液，盖上盖玻片。放棉花纤维的目的是_____。（2）血吸虫属于______动物。（3）鱼离不开水，它的呼吸器官是________；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过_______进行的。（4）蝗虫属于______动物，它的发育过程不经过期。28．（9分）黄花又名萱草、金针菜、忘忧草，是一种多年生的草本绿色开花植物。图一是黄花的结构层次，图二是黄花叶肉细胞的结构示意图，请结合所学知识，据图回答：(1)图一中a表示______过程，此过程中，细胞核中的______会先进行复制，后均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞中。(2)与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是______。植物特有的能量转换器在于图二中的______。(3)喷洒在黄花菜上的农药一般很难渗入菜的细胞内，这与图二中______有关，它的作用主要是保护和______。(4)图一中的甲属于______组织，内含运输水和无机盐的______。黄花与人体相比，黄花植物没有的结构层次是______。29．（5分）如图是人体内的三种血管，请据图回答有关问题。(1)图中可能有瓣膜的是____________（填血管序号）。瓣膜的作用是____________。(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是____________。（填血管序号）(3)血管③是____________，判断的主要依据是____________。30．（8分）如图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）此食物网简图中的生产者是________，图中的动物统称为________，其中的草食性动物是________，肉食性动物是________。鹰与蛇的关系是________。（2）此图中食物链有________条，请写出其中最长的一条食物链：________（3）下列关于微生物在生态系统中作用的说法中，正确的是()A．该生态系统中没有标出微生物，所以该生态系统中没有微生物B．生态系统中的微生物全部属于分解者C．炭疽杆菌、肺炎双球菌等微生物在生态系统中属于生产者D．微生物种类繁多，在生态系统中的角色可能是生产者、消费者或分解者31．（5分）茶是人们喜爱的饮品，中国是茶的故乡。厦门中学生助手研究绿茶抑制肥胖的保健功能，选取35只体重相近的同龄健康雄性小鼠，分成5组，按照不同的饲料和饮水配方喂养（表1），8周后测量小鼠的体重和腹部脂肪，结果绘制成图1和图2。表1

各处理组小鼠饲料饮水配方表处理组别饲料饮水第1组低脂饲料无菌水第2组高脂饲料无菌水第3组高脂饲料1%浓度的绿茶汁第4组高脂饲料2%浓度的绿茶汁第5组高脂饲料4%浓度的绿茶汁(1)本实验中，用于研究绿茶与小鼠肥胖关系时，对照组是第______组；用于绘制图1和图2的数据，应取每组______个测量数据的平均值。(2)分析第1组和第2组实验结果，饲料对小鼠的影响是______。(3)本实验可以得出以下结论：在绿茶汁浓度为1%至4%范围内，______。(4)为了进一步探究绿茶中茶多酚、茶氨酸、咖啡碱三种主要成分抑制小鼠肥胖的效果，研究人员按本实验标准另选一批小鼠进行实验。请说明要另选一批小鼠的理由是______。32．（6分）阅读科普短文，回答问题。红火蚁一直以来，蚂蚁在人类语言中就是“弱小”的代名词。但有一种蚂蚁十分特殊，它的拉丁名字（SolenopsisinvictaBuren）形象地把它比喻为“无敌的蚂蚁”，它就是——红火蚁。比起其他蚁族，红火蚁凶猛好斗，蚁多势众。红火蚁取食多种作物的种子、根部、果实等，残害幼苗，造成产量下降；它损坏灌溉系统，降低工作效率；侵袭牲畜，造成农业上的损失；它可攻击海龟、蜥蜴、鸟类等的卵，对小型哺乳动物的密度和无脊椎动物群落也有负面的影响；饥饿时就连腐肉也不放过。正是因为它这种“夹到碗里就是菜”的行为，红火蚁被称为不折不扣的“生态杀手”。有研究表明，在红火蚁建立蚁群的地区，其他蚂蚁的多样性很低。人类为了对付红火蚁，开发了多种方式。最初，美国使用化学药剂起到了不错的效果，但很快红火蚁就适应了这种药剂，其他动物却因此而死亡，而红火蚁却因为这种化学药剂更加激化了攻击性，增加了迁徙频率，造成了更严重的后果。红火蚁体表上有很多微小的刚毛，有助于它们靠水的表面张力浮在水面上。当大水来袭时，工蚁们会把蚁后及幼虫团团围住，形成“蚁筏”，然后顺着水流四处漂流，直到遇到干燥适宜的地点为止。目前，红火蚁防治已经改成了更聪明的诱饵诱杀。由于红火蚁的成蚁无法直接吃进固态食物，所以先需要工蚁把撒在巢外的慢效毒饵误认为食物带回巢内，然后工蚁再把固体食物放入其幼虫口中的一种特殊的“袋状构造”中，幼虫分泌的消化液将固态食物转化成液态食物。然后工蚁从幼虫口中取得液态食物供自己食用和分给其它红火蚁食用。就是通过这种分食作用，逐渐传递毒饵，从幼虫到蚁王，最终使整个蚁群中毒。(1)按照林奈的双名法分析，红火蚁的拉丁名字（SolenopsisinvictaBuren），其中Solenopsis表示红火蚁的_____。红火蚁群体包括负责做工的工蚁、负责保卫和作战的兵蚁以及负责繁殖后代的生殖蚁。这种分工明确、集体合作的行为称为______。(2)红火蚁能躲过水灾是因为群体之间形成的“蚁筏”