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《警示教育表态发言》《警示教育表态发言》尊敬的,各位领导:现在,我代表-街道办事处就安全生产工作作如下表态发言:一、强化组织保证,筑牢监管体系。进一步强化安全生产领导组织,充实安全生产检查队伍,坚持特殊时期,安全第一,预防为主,综合治理的工作方针,以安全生产重于泰山,综合治理迫在眉睫的工作态度,将安全生产工作做为重中之重来抓,落实各项安全生产措施,开展安全生产隐患治理活动。与各单位签订责任书,制定应急预案,将安全责任落实到具体单位、具体人、具体岗位,筑牢监管体系。二、狠抓排查整改,杜绝安全隐患。在全办事处范围内进行安全隐患拉网式排查,做到不留死角,不漏隐患。做好重大隐患排查上报和治理工作,组织公安、教育、工商等单位,对辖区内危险化学品、道路交通、校园安全、食品安全、消防及非生产经营领域开展安全生产专项整治活动。对发现的隐患问题,能立即整改的坚持现场立即整改,对现场无法整改的,确定责任人和整改措施,做到限期整改,监督整改。对不能确保安全生产的单位,责令停业整改,隐患不排除,生产不恢复。三、加大宣传力度,提高群众安全意识。多方式、多渠道深入开展安全生产宣传活动,做到宣传和整治相结合,提高群众安全生产的意识和自觉性。我们将把零事故、零伤亡作为工作目标,把安全生产抓紧抓好抓出成效,向县委县政府交一份满意的答卷。《警示教育表态发言》尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天参加局机关举行的警示教育大会队我的感触很深,震动很大,下一步我将在工作和生活中做好以下几点:1、深入学习,自己增强免疫力。在廉洁自律工作中,坚持预防在前的原则,自觉学习党章、党纪国法,加强政治理论学习,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。同时,积极参加局党委组织的警示教育活动,促使自觉增强法纪意识和廉政意识,依法履行部门职责,筑牢思想道德防线。2、强化自省,时刻查找问题。时刻牢记权力是服务、是责任、是奉献。结合自身问题,深入查找工作中存在的风险点。严格履行职责,把热点问题全部置于群众的监督之下。同时,积极查找自身在思想、工作、作风等方面存在的问题,严格要求自己,促使自己提高服务质量,确保依法依纪办事。3、务实工作,抵制各种诱惑。工作中,要时时刻刻谨小慎微,认真履行职责,坚持原则,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。总之,我将以本次警示教育大会为契机,在局党委的领导和支持下,正确履行职责,不断加强自律意识,强化服务意识,处处接受监督,绝不向违纪违法行为迈入一步。谢谢。《警示教育表态发言》尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天参加由学校支部举行的警示教育大会,会上书心对三团、十二团教师在网上发表不良言论、师二中挪用公款、师高级中学体育教师猥亵女生、阿拉尔中学校长章吉祥严重违纪违法事件进行了通报,并针对社会反映教师队伍中存在教辅资料征订、收缴班费、有偿家教、两面人的现象进行了批评。这次大会对我感触很深,震动很大,下一步我将在工作和生活中做好以下几点。1、深入学习,自觉增强免疫力。在廉洁自律工作中,坚持预防在前的原则,自觉学习党章、党纪国法,加强政治理论学习,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。同时,积极参加学校支部组织的廉洁从教、正反典型的示范教育活动,促使自己增强法纪意识和廉政意识,依法履行部门职责,筑牢思想道德防线。2、是强化自省,时刻查找问题。时刻牢记权力是服务、是责任、是奉献。结合自身问题,深入查找工作中存在的风险点。将班主任各种考核结果广泛公开,严格履行职责,把热点问题全部置于群众的监督之下。同时,积极按照学校支部开展的廉政风险防控工作,积极查找自身在思想、工作、作风等方面存在的问题,严格要求自己,促使自己提高服务质量,确保依法依纪办事。3、是务实工作,抵制各种诱惑。工作中,要时时刻刻谨小慎微,认真履行职责,坚持原则,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。同时,在工作中要多与教师们沟通,多向领导汇报、请示,确保工作程序规范,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。4、廉洁从教,远离有偿家教,拒绝家长馈赠;爱岗敬业,为人师表,不向学生摊销教辅资料及其他商品;不接受学生家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。5、公正执教,关爱孩子。在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,不因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。尤其体现在对待后进生转化问题,一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理。6、在对女生进行正当的教育时,做到:谈话必须在外人能看见的公众场所,不能在偏僻的地方谈心;不和女生谈论学习以外的感情问题;不让女生单独进其宿舍谈话或辅导学习;不在女生休息睡眠期间进入女生宿舍;在办公室和女生谈话时不能关着门或独处;在利用
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