




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三角函数的诱导公式(课时)
2021/6/271如何求?思考xyO想到的三角函数值与角的三角函数值可能存在一定的关系为了使讨论具有一般性,我们来研究任意角的三角函数值的求法.(一)复习提问,引入新课2021/6/272由三角函数的定义我们可以知道:终边相同的角的同一三角函数值相同
(公式一)
(二)新课讲授2021/6/273yx-yx由同角三角函数关系得(公式二)因为r=1,所以我们得到:我们来研究角与的三角函数值之间的关系
xyOP(x,y)2021/6/274思考同学们能够根据我们刚才的研究方法,自己得出任意角与角的三角函数值之间的关系吗?(公式三)xyOP(x,y)2021/6/275思考(公式四)任意角与角的三角函数值之间的关系呢?xyOP(x,y)2021/6/276
(公式一)
(公式二)(公式三)(公式四)这四组公式都叫做三角函数的诱导公式2021/6/277例1:求下列三角函数值:(三)例题2021/6/278yxo设是一个锐角,则的角可以表示为则的角可以表示为则的角可以表示为思考2021/6/279观察我们学过的四组诱导公式它们能否通过一句话概括出来呢?简记为“函数名不变,符号看象限”讨论的三角函数值,等于的同名三角函数值前面加上把看作锐角时原函数值的符号。2021/6/2710例2化简:(2)
(1)2021/6/2711(四)、反馈练习1、口答下列各题2、求下列三角函数的值2021/6/2712(五)小结求任意角的三角函数值的一般程序:负角变正角,大角变小角,一直变到~之间的角.三角函数的诱导公式可以简记为
“函数名不变,符号看象限”。2021/6/2713yxxy由同角三角函数关系得(公式五)因为r=1,所以我们得到:我们来研究角与的三角函数值之间的关系
xyOP(x,y)MM’2021/6/2714yxx-y由同角三角函数关系得(公式六)因为r=1,所以我们得到:我们来研究角与的三角函数值之间的关系
xyOP(x,y)MM’2021/6/2715(公式五)(公式六)2021/6/2716观察我们学过的四组诱导公式它们能否通过一句话概括出来呢?简记为“函数名改变,符号看象限”讨论的三角函数值,等于的异名三角函数值前面加上把看作锐角时原函数值的符号。2021/6/2717奇变偶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国紫背草数据监测研究报告
- 2025至2030年中国漂白浴巾数据监测研究报告
- 2025至2030年中国淋病(NGH)检测试纸数据监测研究报告
- 2025至2030年中国油动机行程监控仪数据监测研究报告
- 2025至2030年中国明火金属打火机数据监测研究报告
- 2025至2030年中国数字式屏幕亮度计数据监测研究报告
- 2025至2030年中国德式铆螺母数据监测研究报告
- 2025至2030年中国套装木工凿数据监测研究报告
- 2025至2030年中国发光冰垫数据监测研究报告
- 2025至2030年中国双温度表数据监测研究报告
- 2025-2030中国机电安装工程行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2025年高考历史总复习高中历史必修二八大专题知识复习提纲
- 2025事业单位考试题库及答案200题
- 临床执业医师考试健康教育技能试题及答案
- 常见内科疾病护理要点试题及答案
- 机车车辆试题及答案
- 地理澳大利亚课件-2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册
- 2025-2030中国冷轧钢板行业市场发展现状及发展趋势与投资前景研究报告
- 健合集团笔试在线测评题
- 第九讲 全面依法治国PPT习概论2023优化版教学课件
- 中国药科大学药物分析第六版第十四章中药制剂分析ppt课件
评论
0/150
提交评论