JW2122机械制图教案

JW2122机械制图教案

储存部门：教务处储存期限：5年

福建酒机电技术学校

教案簿

（2011〜2012）学年第（1）学期

课程：机械制图_____________________________

班级：机电（I）班（闽高）/（7）班（永辉）/永7）班（宝龙）/

（69）班（闽高）/（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）班（二木）/（9）班

（铁王.）/（201班（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）班（德美、友鹏、

源昌）/（59）班（新隆）/（5）班（金丰）

教师:吴国鱼政

课时授课计划

章节内容

第一章制图基本知识与技能

14/14/15/15/16/

计划时数().5授课周次

17/6/8/9/10/11/5/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作业练习授课日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第二章正投影作图基础

14/14/15/15/16/

计划时数1授课周次

17/6/8/9/10/11/5/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作业练习授课日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第二章立体表面父线的投影作图

14/14/15/15/16/

计划时数1.5授课周次

17/6/8/9/10/11/5/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作业练习授课日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第四章轴测图

14/14/15/15/16/

计划时数1授课周次

17/6/8/9/10/11/5/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/

作业练习授课日期

10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第五章组合体

14/14/16/16/17/

计划时数2授课周次

18/7/8/9/10/11/6/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/

作业练习授课日期

10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第六章机械图样的基本表示法

14/14/16/16/17/

计划时数2授课周次

18/7/8/9/10/11/6/19

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/

作业练习授课日期

10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第七章机械图样中的特殊表示法

15/15/16/16/17/

计划时数2授课周次

18/7/8/9/11/12/6/20

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/

作业练习授课日期

10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第八章零件图

15/15/16/16/17/

计划时数2授课周次

18/7/8/9/11/12/6/20

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/

（70）班（三森）/（3）班（泰全）/（8）

授课方式讲授授课班级班（三木）/（9）班（铁王）/（20）班

（闽清豪业）/（72）班（三连）/（58）

班（德美、友鹏、源昌）/（59）班（新

隆）/（5）班（金丰）

12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/

作业练习授课日期

10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重占状；熟悉图样中有关技术要求，如表而粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图。

无

复习题

仪器教具三角板，圆规

审批意见

审批人：年月日

课时授课计划

章节内容

第九章装配图

15/15/16/16/17/

计划时数2授课周次

18/7/9/10/11/12/6/20

机电（1）班（闽高）/（7）班（永辉）/

（67）班（宝龙）/（69）班（闽高）/（70）

班（三森）/（3）班（泰全）/（8）班（三

授课方式讲授授课班级木）/（9）班（铁王）/（20）班（闽清豪

业）/（72）班（三连）/（58）班（德

美、友鹏、源昌）/（59）班（新隆：/（5）

班（金丰）

12.6/12.8/12.16/12.17/12.23/12.30/

作业练习授课日期

10.16/10.24/11.1/11.11/11.19/10.9/1.11

本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基

本技能，掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法，具备识读机械图

样的初步能力。

通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：

目的要求（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

状；熟悉图样中有关技术要求，如表而粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图，

（1）能识读中等复杂程度的零件图，包含想象出该零件的结构形

重点状；熟悉图样中有关技术要求，如表面粗糙度，极限与配合，形位公差

的符号、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

（2）能识读中等复杂程度的部件装配图，包含熟悉装配图的画法

难点与特殊表达方法，读懂装配图并拆画零件图，绘制简单的装配图，

无

复习题

仪器教具三角