中考化学真题专题复习 实验方案的设计与评价（原卷版）

Page专题18实验方案的设计与评价考点01实验方案的设计考点02实验方案的评价考点03教材实验的设计与评价考点01实验方案的设计1．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）熟练掌握基本的化学实验技能是进行实验探究的基础和保证。回答下列小题。控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验设计能达到目的的是（）探究铁的锈蚀是否需要氧气探究铁、铜的金属活动性强弱探究对分解的催化作用探究影响溶质溶解快慢的因素2．（2024·黑龙江大庆·中考真题）下列实验设计能达到实验目的的是（）A．探究同种溶质在不同溶剂里的溶解性B．验证红磷的着火点比白磷的高C．验证质量守恒定律D．测定空气中氧气的含量3．（2024·云南·中考真题）下列实验不能达到相应实验目的的是（）选项ABCD实验目的检验产生的气体探究水的组成验证面粉在一定条件下能发生爆炸实验室制取CO2比较火焰各层温度实验4.（2024·青海·中考真题）下列实验不能达到目的的是（）选项ABCD实验方案实验目的探究铁钉生锈的条件探究的部分性质收集氧气并验满比较铁、银金属活动性5．（2024·四川成都·中考真题）有关金属的实验如下，能达到相应目的的是（）A．比较合金与其组分金属的硬度B．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序C．证明铜生锈与CO2、O2和H2O有关D．验证质量守恒定律6．（2023·内蒙古呼和浩特·中考真题）下列实验设计不能达到实验目的的是（）

A．证明水是由氢、氧元素组成B．验证质量守恒定律C．探究可燃物燃烧的条件D．鉴别氯化钾和氯化铵7．（2023·辽宁盘锦·中考真题）实验课上，同学们设计了如下四个实验，能达到实验目的的是（）A．探究燃烧条件之一：需要有氧气B．测定空气中氧气含量C．探究物质溶解性与溶质的性质有关D．验证质量守恒定律8．（2023·山东烟台·中考真题）实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是（）

A．探究铁钉生锈需要氧气B．探究温度对分子运动速率的影响

C．验证质量守恒定律D．探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关9．（2023·甘肃兰州·中考真题）下列实验设计不能达到目的的是（）A．探究水的组成 B．验证酸和碱能否发生反应C．测定空气中氧气的含量 D．比较铁、铜的金属活动性强弱10．（2023·宁夏·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到目的的是（）A．

探究分子运动现象B．

探究空气中氧气的含量C．

探究燃烧的条件D．

探究酒精灯三层火焰温度的高低11．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）下列实验不能达到预期目的的是（）A．测定空气中氧气的含量B．探究铁、铜、银的金属活动性顺序C．验证水的组成D．探究可燃物的燃烧条件12．（2022·山东泰安·中考真题）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（）序号ABCD实验方案

实验目的探究铁生锈的条件探究蜡烛中是否含有氧元素探究不同溶剂中物质溶解性强弱测定空气中氧气的含量13．（2022·广西·中考真题）下列实验设计能达到目的的是（）A．室温下，探究不同溶质在同种溶剂中的溶解性B．探究温度对分子运动快慢的影响C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点D．探究空气与呼出的气体中CO2含量的高低14．（2022·四川成都·中考真题）下列实验能达到相应目的的是（）A．观察乳化现象B．验证质量守恒定律C．比较铁、铝金属活动性D．测定空气中氧气含量15．（2022·云南·中考真题）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量探究CO2不支持燃烧，密度比空气大探究酸与指示剂作用配制100g10%的氯化钠溶液(p水=lg/mL)16．（2022·新疆·中考真题）下列实验能达到目的的是（）A．测定空气中氧气的含量 B．探究甲烷中是否含碳元素C．验证质量守恒定律 D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液考点02实验方案的评价17．（2024·河北·中考真题）下列实验方案错误的是（）A．用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维B．用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液C．用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D．用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙18．（2024·宁夏·中考真题）下列实验设计、现象和结论都正确的一组是（）选项ABCD实验设计实验现象铜片上留下划痕，黄铜片上无划痕试管①中的铁钉生锈，试管②③中的铁钉不生锈红墨水在60℃的热水中扩散的更快高锰酸钾难溶于汽油，能溶于水实验结论说明铜的硬度比黄铜大试管①②对比说明铁生锈需要水，试管①③对比说明铁生锈需要氧气说明温度越高，分子运动越快说明高锰酸钾在汽油和水中的溶解性不同19．（2024·广东广州·中考真题）关于下列实验的说法，不正确的是（）A．实验①：集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积B．实验②：电解水的玻璃管内分别生成H2和O2，说明水由H和O两种元素组成C．实验③：白磷燃烧但红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低D．实验④：反应前后称量的总质量不同，说明该反应不符合质量守恒定律20．（2024·河北·中考真题）对如图所示实验的分析错误的是（）A．甲：试管口略向下倾斜，可防止冷凝水回流使试管炸裂B．乙：把活塞迅速压下去，棉花燃烧，说明对气体做功，气体内能减少C．丙：左侧铜片生锈，右侧铜片不生锈，说明铜生锈的条件之一是与接触D．丁：用橡胶棒连接两个验电器，验电器的金属箔张角不变，说明橡胶棒是绝缘体21．（2024·江苏苏州·中考真题）某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是（）A．对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响B．对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响C．对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响D．对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度22．（2023·山东泰安·中考真题）设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是（）选项ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性鉴别硬水和软水探究铁生锈的条件比较Fe和Zn的金属活动性强弱23．（2023·湖北武汉·中考真题）对比实验是进行科学探究的重要方式。下图所示实验均用到了对比的方法。

下列说法错误的是（）A．图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应B．图2实验能说明红磷的着火点比白磷的高C．图3实验能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>AgD．图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量24．（2022·河北·中考真题）对如图所示实验的分析，错误的是（）A．甲：头发被带电的气球吸引，说明头发原来一定带电B．乙：两个铅柱没有被重物拉开，说明分子之间存在引力C．丙：一段时间后，只有①中铁钉生锈，说明铁生锈与水有关D．丁：干冷的烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛中含有氢元素25．（2022·黑龙江·中考真题）关于下列实验的分析与结论正确的是（）A．由酚酞溶液变红可知，分子是不断运动的B．红磷量不足会使测量空气中氧气的体积分数偏大C．对照实验可得出铁生锈需要水和氧气D．电解水实验在b管收集到的气体是氧气考点3教材实验的设计与评价26．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下图所示为初中化学教科书中的部分实验，请根据图示回答下列问题：(1)图A实验中集气瓶内水的作用是。(2)图B实验中酒精灯加金属网罩的作用是。(3)图C实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是。(4)图D实验为测定白醋的，若使用的试纸事先用蒸馏水润湿，则测定的结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。27．（2024·黑龙江·中考真题）结合下列教材中的实验，按要求回答问题：(1)测定空气中氧气含量实验，测量结果偏小的可能原因是（答一点）。(2)硫在氧气中燃烧实验，集气瓶内水的作用是。(3)过滤时玻璃棒的作用是。(4)根据（填写字母）试管中的现象对照可得出铁生锈的条件之一是与水接触。28．（2024·黑龙江·中考真题）化学实验对全面发展学生的核心素养有着极为重要的作用，请回答下列问题：(1)实验一，粗盐提纯实验蒸发操作时，当蒸发皿中出现时，停止加热。(2)实验二，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，该实验现象说明燃烧的条件之一是。(3)实验三，测定稀盐酸的pH，结果会（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。(4)用3g氯化钠固体和47mL水配制氯化钠溶液，正确操作步骤为计算、称量、量取、、装瓶贴标签：将以上配制好的50g氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需要加水的质量为g。29．（2024·河北·中考真题）根据如图所示实验回答问题。(1)甲是去除粗盐中难溶性杂质的实验操作。操作B的名称为；从操作A和C中任选一个，写出所选操作的字母和其中用玻璃棒搅拌的目的：。(2)乙是用点滴板进行的微型实验。向盛有药品的孔穴1～5中分别滴加等量的稀硫酸。①孔穴1和孔穴中有气泡产生；②对比孔穴1、2和3中的现象，得出X的金属活动性比铜、银的（选填“强”或“弱”）；③为验证铜和银的金属活动性强弱，需进行的实验是（试剂任选）。30．（2024·山东临沂·中考真题）铁是生活生产中重要的金属材料。请完成下列问题：(1)实验1硬质玻璃管中的现象为。(2)实验2模拟西汉时期湿法炼铜工艺，该反应的化学方程式为。(3)由实验3可知，铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与发生化学反应的过程。31．（2024·山东滨州·中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验，回答问题。(1)过滤操作中仪器a的名称是；(2)水电解器的b玻璃管中产生的气体是（填化学式）；(3)从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的；(4)将铝片与铝合金互相刻划，可证明铝合金的硬度（填“大于”“小于”或“等于”）铝片的硬度。32．（2024·陕西·中考真题）根据下面图示的三个实验回答问题。(1)写出标有序号①的仪器名称：。(2)实验乙中，发生反应的化学方程式是(3)实验甲中，（填“能”或“不能”）用细铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量。(4)实验丙中，纸花a用紫色石蕊溶液浸泡后干燥，纸花b用紫色石蕊溶液润湿，通入气体后，纸花（填字母）变红。33．（2023·内蒙古兴安盟·中考真题）请分析下列四个实验并回答相关问题。

(1)实验1点燃氢气前一定要。(2)实验2可得出燃烧需要满足的条件是。(3)实验3易引起的实验后果是。(4)实验4是测定溶液①食醋②食盐水③炉具清洁剂④汽水的pH。测得的溶液是（填序号）。34．（2023·辽宁营口·中考真题）根据下图所示的实验回答问题：

(1)A实验中点燃氢气时，若发出尖锐爆鸣声表明气体（填“纯”或“不纯”）。(2)B实验中观察到的现象是。(3)C实验中稀释浓硫酸时，玻璃棒搅拌的主要作用是。(4)D实验中，依据反应前后天平测定结果（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律。35．（2023·山东临沂·中考真题）如图是初中化学中常见的探究实验。请根据所学知识回答下列问题：

(1)图1：探究分子性质的实验。A烧杯内的溶液逐渐变为红色，从微观角度分析，该实验说明。(2)图2：探究水的组成的实验。a管内的气体是(填化学式)，该实验说明水是由组成的。(3)图3：探究物质燃烧条件的实验。铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要。36．（2022·辽宁阜新·中考真题）下图是有关化学实验的装置及操作。

(1)实验一验证二氧化碳与水的反应。步骤一中两支试管溶液均变为紫色。步骤二将其中一支试管静置，向另一支试管中通入二氧化碳，观察到的现象为，并与静置的试管中溶液颜色进行对比，证明二氧化碳与水发生