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文档简介
初中物理知识点总结(精选7篇)
学校物理学问点总结(精选7篇)
在平平淡淡的学习中,说到学问点,大家是不是都习惯性的重视?
学问点也不肯定都是文字,数学的学问点除了定义,同样重要的公式
也可以理解为学问点。信任许多人都在为学问点发愁,以下是我整理
的学校物理学问点总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校物理学问点总结1
1、物体在振动,我们“不肯定”能听得到声音
1、声音的传播需要介质,在真空中声音是不能传播的,登上月
球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。
2、人的听觉是有肯定的频率范围的,即:2(T20000Hz,频率低于
20Hz的声波叫次声波,如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而
频率高于20000Hz的声波是超声波,如医院里的B超。对于超声波和
次声波人耳是无法听到的。
3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外,还更距离发声体的
远近有关,假如距离发声体太远,通过空气传入人耳后不能引起鼓膜
的振动,还是听不到声音。
2、密度大于水的物体放在水中“不肯定”下沉
密度大于水的物体放在水中有三种状况,下沉、悬浮、漂移,究
竟处于哪种状态,与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关:
千里之行,始于足下。
1、下沉。依据F浮二VP水g和G=VP物g,由于P水P物,F
浮,物体下沉,此时,该物体是实心的。例如:铁块放在水中下沉。
2、悬浮,当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在
水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在挖空的过程中,浮力不
变,重力渐渐减小)
3、漂移,当物体内部空心且空心较大时,该物体漂移。(挖空的
部分较大,使得浮力大于重力,物体上浮,直至浮出水面,浮力再次
等于重力)例如:钢铁制成的轮船。
3、物体温度上升了,“不肯定”是汲取了热量
物体温度上升了,只能说明物体内部的分子无规章热运动加快了,
物体的内能增加了。使物体内能增加的方法有两个。
1、让物体吸热(热传递);
2、外界对物体做功(做功
例如:一根锯条温度温度上升了,它可能用炉子烤了烤即汲取了
热量;它也可能是刚刚锯过木头即通过克服摩擦做功自己的内能增加,
温度上升。
4、物体汲取了热量,温度“不肯定”上升
物体汲取热量,最直接的变化就是物体内能增加,但我们知道内
能是物体内部全部分子动能和是势能的总和。
1、假如汲取热量后物体的状态不发生变化,即分子势能不变,
只转变了分子的动能,则物体的温度就会上升,如给铁块加热,铁块
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的温度上升;
2、假如汲取热量后,物体的状态发生变化,如晶体熔化,液体
沸腾,虽然都在不断的汲取热量,但温度并不上升,温度始终保持不
变。非晶体吸热时,分子的动能和势能都在发生变化,所以状态变化
的同时,温度也上升。
5、物体收到力的作用,运动状态“不肯定”发生转变
第一,力有两个作用效果,1、转变物体的外形;2、转变物体的
运动状态。所以物体受到力的作用,不肯定运动状态发生转变。
其次,即使力的效果是转变物体的运动状态,运动状态的转变是
由物体受到力的共同效果打算的。1、物体受到非平衡力作用时,运
动状态肯定转变(运动速度的大小或方向转变)。2、物体受到平衡力
作用时,运动状态肯定不转变(静止或匀速直线运动)。
6、有力作用在物体上,该力“不肯定”对物体做功
力对物体做功必需同时满意两个条件:
1、有力作用在物体上;2、物体在力的方向上移动了距离,两者
缺一不行。
依据公式W=F.S得:有力无距离,不做功,所谓的劳而无功,最
常见的现象是“推而未动”;有距离无力,不做功,所谓的不劳无功,
最常见的现象是物体因惯性运动、物体运动的方向与力的方向垂直时。
7、小磁针靠近钢棒相互吸引,钢棒“不肯定”有磁性
磁现象中的吸引有两种状况:1、异名磁极相互吸引;2、磁体有
难看出液体对容器底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器
的底面积打算的。
即:液体对容器底部产生的压力:F=Pghso然而只有柱形容器
G液二mg二Pvg二Pghs二F。而容器的外形有许多种,只要不是柱形容器
其内部液体的体积vWhs,所以FWG液。
容器内盛液体,液体对容器底部的压力F和液重G液的关系是:
1、柱形容器:F=G液2、非柱形容器:FWG液(广口式容器:F〈G液
缩口式容器:F>G液)
学校物理学问点总结2
光的直线传播
L光的直线传播:光在同一种匀称介质中是沿直线传播。
2.光是一种电磁波。光在真空中传播速度最大,是3X108米/
秒,而在空气中传播速度也认为是3X108米/秒0
光的反射
3.我们能看到不发光的物体是由于这些物体反射的光射入了我
们的眼睛。
4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反
射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是
可逆的)
5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
千里之行,始于足下。
平面镜成像
6.平面镜成像特点:
(1)平面镜成的是虚像;
(2)像与物体大小相等;
(3)像与物体到镜面的距离相等;
(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物
体左右倒置。
7.平面镜应用:
(1)成像;
(2)转变光路。
8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
9.球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。
详细应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反
光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
探究平面镜成像特点试验
(1)为什么用透亮薄玻璃板代替平面镜?
便于找到蜡烛A的像的位置,能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大
小。
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(2)无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合?
玻璃板未与水平桌面垂直。
(3)怎么找到A的像的位置?
挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。
光的折射
10.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时\传播方向一
般发生变化的现象。
11.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与
入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,
折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直
射向介质表面时,传播方向不转变。(折射光路也是可逆的)
光的色散
12.白光是由色光组成的。
透镜
13.凸透镜:对光线有会聚作用;凹透镜:对光线有发散作用。
(1)两倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。
(2)物近像远像变大。
千里之行,始于足下。
(3)实像都是倒立的。
探究凸透镜成像特点试验
(1)等高共轴调整:
等高:将蜡烛、凸透镜、光瓶三者中心调整到同一水平高度。
共轴:目的是使蜡烛的像成在光屏中心处。
(2)焦距确定:平行光源照耀得到最小最亮光斑为止。
14.人的眼睛像一架奇妙的照相机,晶状体相当于照相机的镜头
(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
15.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清
近处的景物,需要配戴凸透镜。
学校物理学问点总结3
第一章物态及其变化
1、物质存在的三种状态:固态、气态、液态。
2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变
化跟温度有关。
3、温度:物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理:是依据液体的热胀冷缩的性质制成的。
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5、摄氏温度的规定:在大气压为L01X105pa时,把冰水混合
物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到
100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号°C表示。
6、温度计的使用:
⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再
变化时再读数,
⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体,
⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也
不能俯视。
⑷测量液体时,玻璃泡不要遇到容器壁或容器底。
7、体温计:量程一般为35〜42℃,分度值为0.1℃。
8、熔化:物质由固态变成液态的过程.凝固:物质由液态变成
固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体:有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如:金属、食
盐、明矶、石英、冰等
非晶体:没有肯定的熔化温度变软、变稀变为液体。如:沥青、
松香、玻璃
10、汽化:物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发
和沸腾
千里之行,始于足下。
11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任
何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气
流通速度。
13、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的
液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾:在肯定温度下,在液体表面和内部同时发生的猛烈的
汽化现象。
15、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能连续从外界吸热。
16、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面裂开,
放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越
小沸点越低,气压越大沸点越高。高原地区一般锅里煮不熟鸡蛋,就
是由于气压低,沸点低造成的。
高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。
17、液化:物质由气态变成固态的过程。
18、液化的两种方式:降低温度和压缩体积。
19、全部气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。
20、常用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的方法,使
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它液化储存在钢瓶里的。
21、升华:物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。
22、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、
霜等小冰晶都是凝华形成的。
23、生活中的物态变化:
云:水蒸气在高空遇到冷空气,液化成小水滴或凝华成小冰晶,
集中悬浮在高空中。
雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸热熔化成小水滴与原来
的小水滴一同落到地面。
雾和露:水蒸气液化成的小水滴。雪和霜:水蒸气直接凝华成的
小冰晶
24、卫星外部整流罩涂有特别物质的作用:物质熔化和汽化都吸
热,降低卫星温度爱护卫星。
25、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质
压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化,被液化的制冷物质通过节流
阀进入冰箱内部的蒸发器快速汽化吸热使冰箱内温度降低。
其次章物质的性质
1、长度的测量,测量结果包括精确值、估读值、和单位。
2、误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在
任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不
千里之行,始于足下。
行避开。通常采纳多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应
当且可以避开的。
3、量筒和量杯的‘使用方法:首先放在水平桌面上,读数时视要
与凹液面的最低处保持水平,(水银应与凸液面的顶部保持水平)
4、质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量。
物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的外形、状态、和位
置的变化无关。
5、质量的测量工具:台秤、天平、戳子、地中衡等
6、托盘天平的使用:首先把天平放在水平桌面上,用镶子把标
尺上的游码拨至左侧零位置,
调整横梁两端的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。将物体轻放
在左盘上,右盘放祛码。
用镶子拨动游码,使指针指在中心刻线上,记录数据。祛码用毕
必需放回盒内。不能用手捏祛码。
7、密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物
质的密度。
公式:P=m/v
8、纳米材料:将某些物质的尺寸加工到1〜lOOnm时物理性质和
化学性质与较大尺寸时发生了特别变化,称为纳米材料。
纳米方法处理后的领带具有自洁性,不沾水也不沾油。
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纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。
9、锂电池的特点:体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染
10、记忆合金:主要成分是银和钛,它独有的物理性质是:当温
度达到某一数值时,材料内部的晶体结构会发生变化,从而导致了形
状的变化。
第三章物质的简洁运动
1、参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个
标准物体做参照物,这个选中的标准物体叫参照物。
2、运动:一个物体相对于另一个物体的位置转变叫做机械运动,
简称运动。
3、位置变化:一指两个物体间距离大小的变化,二指两个物体
间方位的变化。
4、相对静止:运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静
止。
5、速度是描述物体运动快慢的物理量,它的国际单位制是米/
秒,常用单位:千米/小时。
学校物理学问点总结4
照相机:
千里之行,始于足下。
1、镜头是凸透镜;
2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小
的实像;
投影仪:
1、投影仪的镜头是凸透镜;
2、投影仪的平面镜的作用是转变光的传播方向;
留意:照相机、投影仪要使像变大,应当让透镜靠近物体,远离
胶卷、屏幕。
3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成
的是倒立、放大的实像;
以上对物理中照相机和投影仪学问的内容讲解学习,同学们都能
很好的把握了吧,信任同学们会在考试中取得很好的成效的吧“
显微镜和望远镜
显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体
两次放大;
望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成缩小、倒立的实像,目
镜相当于放大镜,成放大的像;
期望上面对显微镜和望远镜学问点的讲解学习,同学们都能很好
的把握,信任同学们会考出很好的成果的哦,好好学习吧。
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透镜
透镜:透亮物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一
部分,对光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中心厚。2、凹透镜:边缘厚,中心
薄。
主光轴:通过两个球心的直线。
光心:主光轴上有个特别的点,通过它的光线传播方向不变。(透
镜中心可认为是光心)
焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这
点叫透镜的'焦点,用F表示
虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的
反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所
以叫虚焦点.
焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用f表示。
每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。
透镜对光的作用:
凸透镜:对光起会聚作用。
凹透镜:对光起发散作用。
通过上面对物理中透镜学问点的内容讲解学习,信任同学们已经
千里之行,始于足下。
能很好的把握了吧,期望同学们仔细的学习物理学问。
凸透镜成像规律
试验:从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的
位置,使三者在同始终线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、
凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透镜成像规律:
物距(u)像距(u)像的性质应用
u2ffu2f倒立缩小实像照相机
u=2fu=2f倒立等大实像(实像大小转折)
fu2f2f倒立放大实像幻灯机
u=f不成像(像的虚实转折点)
ufvu正立放大虚像放大镜
凸透镜成像规律口决记忆法
口决一:一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异
侧倒,物远像变小。
口决二:
物远实像小而近,物近实像大而远,
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假如物放焦点内,正立放大虚像现;
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,
相机缩你小不点,物处二倍焦距远。
口决三:
凸透镜,本事大,照相、幻灯和放大;
二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;
若是物放焦点内,像物同侧虚像大;
一条规律记在心,物近像远像变大。
注1:为了使幕上的像正立(朝上),幻灯片要倒着插。
注2:照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光
屏,我们调整调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离
镜头越远,胶片就应靠近镜头。
学校物理学问点总结5
一、参照物
1、定义:为讨论物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物
3、选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。同一个
千里之行,始于足下。
物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对
性。
二、机械运动
1、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法:⑴时间相同路程长则运动快⑵
路程相同时间短则运动快(3)比较单位时间内通过的路程。
分类:(依据运动路线)⑴曲线运动⑵直线运动
I匀速直线运动:
A、定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过
的路程。物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量
B、速度单位:国际单位制中m/s运输中单位km/h两单位中
m/s单位大。换算:lm/s=3o6km/h。
II变速运动:
定义:运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度:=总路程
总时间
物理意义:表示变速运动的平均快慢
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三、力的作用效果
1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何状况
下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用
时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果:力可以转变物体的运动状态。力可以转变物
体的外形。
4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。
力的感性熟悉:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量:⑴测力计:测量力的大小的工具。⑶弹簧测力计:
6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法
四、惯性和惯性定律:
1、牛顿第肯定律:
⑴牛顿第肯定律内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,
总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性:
⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
千里之行,始于足下。
(2)说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯
性。
五、二力平衡:
1、定义:物体在受到两个力的作用时,假如能保持静止状态或
匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相
反、两个力在一条直线上。
3、力和运动状态的关系:力不是产生(维持)运动的缘由;受非
平衡力,合力不为0;力是转变物体运动状态的缘由。
学校物理学问点总结6
一、杠杆
1.杠杆
(1)杠杆:在力的作用下能围着固定点转动的硬棒就是杠杆。
(2)杠杆的五要素:
①支点:杠杆围着转动的固定点(。);
②动力:使杠杆转动的力(F1);
③阻力:阻碍杠杆转动的力(F2);
④动力臂:从支点到动力作用线的距离(11);
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⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(12)。
2.杠杆的平衡条件
(1)杠杆的平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时,杠杆能
保持静止或匀速转动,则我们说杠杆平衡。
(2)杠杆平衡的条件:动力X动力臂二阻力X阻力臂,即:
F111=F212
3.杠杆的应用
(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆,省力但费距离。
(2)费劲杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆,费劲但省距离。
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,既不省力也不费劲。
二、滑轮的应用
1.定滑轮
(1)实质:是一个等臂杠杆。支点是转动轴,动力臂和阻力臂都
等于滑轮的半径。
(2)特点:不能省力,但可以转变动力的方向。
2.动滑轮
(1)实质:是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。支点是上端
千里之行,始于足下。
固定的那段绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是
滑轮的半径。
(2)特点:能省一半的力,但不能转变动力的方向,且多费一倍
的距离。
3.滑轮组
(1)连接:两种方式,绳子可以先从定滑轮绕起,也可以先从动
滑轮绕起。
(2)作用:既可以省力又可以转变动力的方向,但是费距离。
(3)省力状况:由实际连接在动滑轮上的绳子段数打算。绳子段
数:“动奇定偶”。拉力,绳子自由端移动的距离s=nh,其中n是
绳子的段数,h是物体移动的高度。
4.轮轴和斜面
(1)轮轴:实质是可以连续旋转的杠杆,是一种省力机械。轮和
轴的中心是支点,作用在轴上的力是阻力F2,作用在轮上的力是动
力FL轴半径r,轮半径R,则有FlR=F2r,由于Rr,所以Flf2o刀2。
(2)斜面:是一种省力机械。斜面的坡度越小,省力越多。
三、功
1、功
(1)力学中的功:假如一个力作用在物体上,物体在这个力的方
向移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力
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做了功。
(2)功的两个因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在
这个力的方向上通过的距离。两因素缺一不行。
(3)不做功的三种状况:①物体受到了力,但保持静止。②物体
由于惯性运动通过了距离,但不受力。③物体受力的方向与运动的方
向相互垂直,这个力也不做功。
2、功的计算
(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的
乘积。即:W=Fso
(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是焦耳(J),1J=lN・m;F
表示力,单位是牛顿(N);s表示距离,单位是米(m)。
(3)计算时应留意的事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确
公式中的限②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必需
与对应。③F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。
3、功的原理一一使用任何机械都不省功。
四、功率
1、功率的概念:功率是表示物体做功快慢的物理量。
2、功率
(1)定义:单位时间内所做的功叫做功率,用符号表示。单
位是瓦特⑻常用单位还有k叽lkW=103Wo
千里之行,始于足下。
(2)公式:p=W/to式中p表示功率,单位是瓦特(W)鹏表示功,
单位是焦耳(J);t表示时间,单位是秒(s)。
(4)功率与机械效率的区分:
①二者是两个不同的概念:功率表示物体做功的快慢;机械效率
表示机械做功的效率。
②它们之间的物理意义不同,也没有直接的联系,功率大的机械
效率不肯定大,机械效率高的机械,功率也不肯定大。
五、机械效率
1、有用功一一W有用:使用机械时,对人们有用的功叫有用功。
也就是人们不用机械而直接用手时必需做的功。在提升物体时,W有
用二Gh0
2、额外功——W额外
(1)使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。
(2)额外功的主要来源:①提升物体时,克服机械自重、容器重、
绳重等所做的功。②克服机械的摩擦所做的功。
3、总功——W总:
(1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功,它等于
有用功和额外功的总和。即:W总二W有用+W额外。
(2)若人对机械的动力为F,则:W总二Fs
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4、机械效率n
(1)定义:有用功与总功的比值叫机械效率。
⑵公式:n二w有用/w总。
(3)机械效率总是小于lo
(4)提高机械效率的方法①减小摩擦,②改进机械,减小自重。
六、动能和势能
1、能量
(1)物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。
(2)单位:焦耳(J)
2、动能
(1)定义:物体由于运动而具有的能,叫做功能。
(2)影响动能大小的因素:①物体的质量;②物体运动的速度。物
体的质量越大,运动速度越大,物体具有的动能就越大。
(3)单位:焦耳(J)。
3、重力势能
(1)定义:物体由于被举高而具有的能,叫做重力势能。
千里之行,始于足下。
(2)影响重力势能大小的因素:①物体的质量;②物体被举高的高
度。物体的质量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大。
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