【MOOC】仪器分析-徐州工程学院 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】仪器分析-徐州工程学院中国大学慕课MOOC答案随堂测验1、【单选题】仪器分析法的主要特点是本题答案：【分析速度快，灵敏度高，重现性好，样品用量少，选择性高】2、【判断题】仪器分析法是一种以测量物质的物理或物理化学性质为基础的分析方法。本题答案：【正确】3、【判断题】仪器分析法的主要不足是相对误差大本题答案：【正确】单元测验【绪论】1、【单选题】仪器分析法的主要特点是（）。本题答案：【分析速度快，灵敏度高，重现性好，样品用量少，选择性高】2、【单选题】仪器分析法的主要不足是（）。本题答案：【相对误差大】随堂练习1、【单选题】通常情况下，紫外光区与可见光区的波长范围分别是（）。本题答案：【200nm-400nm;400nm-800nm】随堂练习1、【单选题】当使用不同的溶剂对同一溶质进行测定时，紫外峰通常会出现红移或者蓝移现象，这种现象称为（）。本题答案：【溶剂效应】随堂练习1、【单选题】某非水溶性化合物，在200—250nm有吸收，当测定其紫外可见光谱时，应选用的合适溶剂是。本题答案：【正己烷】随堂练习1、【单选题】扫描K2Cr2O7硫酸溶液的紫外-可见吸收光谱时，一般选作参比溶液的是本题答案：【H2SO4溶液】随堂练习1、【单选题】双光束分光光度计与单光束分光光度计比较，其突出的优点是本题答案：【可以抵消因光源的变化而产生的误差】作业【紫外可见光】单元测验【紫外可见光】1、【单选题】在紫外可见分光光度计中，用于紫外波段的光源是：本题答案：【氘灯】2、【单选题】紫外光度分析中，所用的比色皿是用（）材料制成的本题答案：【石英】3、【单选题】以下基团或分子中，能产生K吸收带的是：本题答案：【C=C?C=C】4、【单选题】以下跃迁中哪种跃迁所需能量最大：本题答案：【σ→σ*】5、【单选题】下列化合物中，同时有n→π*，π→π*，σ→σ*跃迁的化合物是：本题答案：【丙酮】6、【单选题】分光光度计的可见光波长范围是：本题答案：【400nm～800nm】7、【多选题】标准曲线在应用过程中，应保证的条件是：本题答案：【待测样品浓度应包括在标准曲线的直线范围之内#待测样品必须在于标准曲线完全相同的条件下测定，并使用相同的溶剂系统和显色系统#至少有5个点】8、【多选题】某物质在某波长处的摩尔吸光系数?很大，则表明：本题答案：【该物质对某波长的光吸收能力很强#在此波长处，测定该物质的灵敏度较高】9、【多选题】分光光度计定量测定时，工作曲线弯曲的原因可能是：本题答案：【入射光的非单色性#溶液浓度太大】10、【判断题】选择紫外吸收光谱所用溶剂时尽量选择极性大的溶剂。本题答案：【错误】11、【判断题】紫外光谱相同，两种化合物一定相同。本题答案：【错误】随堂测验1、【单选题】红外光谱法中的红外吸收带的波长位置与吸收谱带的强度,可以用来本题答案：【鉴定未知物的结构组成或确定其化学基团及进行定量分析与纯度鉴定】2、【判断题】水分子的对称伸缩振动是不会产生红外吸收峰的。本题答案：【错误】3、【填空题】X射线、紫外光、可见光、红外光中，分子振动能级跃迁相应的能量为_______。本题答案：【红外光】随堂测验1、【单选题】在红外分光光度计中常用的光源为本题答案：【能斯特灯或硅碳棒】2、【单选题】红外分光光度计使用的检测器是（）本题答案：【真空热电偶】3、【判断题】红外光谱法与紫外光谱法进行定量分析时，前者优于后者的是可以测定的物质范围广。本题答案：【正确】作业【红外光谱】单元测验【红外光谱】1、【单选题】红外吸收光谱是本题答案：【B.由振动转动能级跃迁而产生的的光谱】2、【单选题】在下面各种振动模式中不产生红外吸收带的是本题答案：【C.二氧化碳分子中O=C=O对称伸缩振动】3、【单选题】酸酐、酯、醛、酮、羧酸和酰胺六类化合物的特征吸收出现在1870-1540cm-1之间，它们VC=O的排列顺序为本题答案：【C.酸酐＞酯＞醛＞酮＞羧酸＞酰胺】4、【单选题】某化合物在1715cm-1有一强的吸收峰，该化合物可能是本题答案：【C.酮】5、【单选题】红外光谱中，若羰基碳原子上有吸电子基团取代，则伸缩振动频率较未取代时本题答案：【升高，这是由于键的力常数增大】6、【单选题】分子间氢键的形成，使红外吸收带位移本题答案：【向低波长移动】7、【多选题】共轭效应使双键性质按下面哪一种形式改变本题答案：【使双键电子密度下降#双键略有伸长#使双键的力常数变小#使振动频率减小】8、【多选题】羰基化合物中，当C=O的一端接上电负性大的基团时本题答案：【羰基的双键性增强#羰基的共价键成分增多#使羰基的振动频率增大】9、【多选题】红外光谱就是本题答案：【分子光谱#吸光光谱#振动光谱】10、【判断题】当分子收到红外光激发，其振动能级发生跃迁时，化学键越强吸收的光子数目越多本题答案：【错误】11、【判断题】对称结构分子，如H2O分子，没有红外活性，水分子的H-O-H对称伸缩振动不产生吸收峰。本题答案：【错误】随堂练习1、【单选题】原子吸收分光光度分析法中，光源辐射的待测元素的特征谱线的光，通过样品蒸气时，被蒸气中待测元素的吸收本题答案：【基态原子】随堂练习1、【单选题】原子吸收分光光度分析法中，光源辐射的待测元素的特征谱线的光，通过样品蒸气时，被蒸气中待测元素的吸收本题答案：【基态原子】随堂练习1、【单选题】原子吸收法的灵敏度、准确度很大程度上取决于本题答案：【原子化器】随堂练习1、【单选题】在原子吸收分光光度计中，目前常用的光源是本题答案：【空心阴极灯】随堂练习1、【单选题】原子吸收法测定钙时，加入EDTA是为了消除下述哪种物质的干扰？本题答案：【磷酸】作业【原子吸收】单元测验【原子吸收】1、【单选题】原子吸收的定量方法——标准加入法，消除的干扰是本题答案：【基体效应】2、【单选题】原子吸收分析中光源的作用是：本题答案：【发射待测元素的特征谱线】3、【单选题】原子吸收分光光度计的的心脏部件是()。本题答案：【原子化器】4、【单选题】原子吸收为实现峰值测量，必须使发射谱线中心频率与吸收谱线中心频率完全重合，并且（）本题答案：【发射线的半宽度比吸收线半宽度窄】5、【单选题】在原子吸收光谱分析中，以下测定条件的选择正确的是本题答案：【在保证稳定和适宜光强下，尽量选用最低的灯电流】6、【单选题】在原子吸收分析中，由于某元素含量太高，已进行了适当的稀释，但由于浓度高，测量结果仍偏离校正曲线，要改变这种情况，下列哪种方法可能是最有效的？本题答案：【将分析线改用非共振线】7、【单选题】测定Ba时做了两个实验：在纯水中测量Ba的吸光度，绘制A~c曲线，曲线是弯曲的;加入0.2%KCl后，再测量Ba吸光度，绘制A~c曲线，直线性很好，加入KCl主要消除了本题答案：【电离干扰】8、【单选题】在石墨炉原子化器中,应采用下列哪种气体作为保护气？本题答案：【氩】9、【单选题】乙炔-空气火焰原子吸收法测定较易氧化但氧化物又难分解的元素时，最适宜火焰是本题答案：【富燃型】10、【判断题】原子吸收光谱是由气态物质中基态原子的内层电子跃迁产生的。本题答案：【错误】11、【判断题】原子吸收分光光度法中主要干扰是物理干扰。本题答案：【错误】12、【判断题】原子光谱理论上应是线光谱，原子吸收峰具有一定宽度的原因主要是由于光栅的分光能力不够所致。本题答案：【错误】13、【判断题】原子吸收光谱分析法可以直接测定非金属元素。本题答案：【错误】14、【判断题】原子吸收光度计中，单色器通常位于火焰之后，这样可分掉火焰的杂散光并防止光电管疲劳。本题答案：【正确】随堂测验1、【单选题】【6.1】色谱法的本质是()本题答案：【分离过程】2、【单选题】在色谱分析中，用于定性分析的参数是()本题答案：【保留值】3、【多选题】下列()参数用来表示色谱峰宽度本题答案：【标准差#基线宽度#半峰宽】随堂测验1、【单选题】塔板理论不能用于本题答案：【解释色谱流出曲线的宽度与哪些因素有关】2、【单选题】根据范蒂姆特方程，判断当载气流速偏离最佳流速时，色谱柱效能随影响各因素描述正确的是本题答案：【当实际流速小于最佳流速时，组分的分子扩散项是影响柱效能的主要因素】3、【单选题】用分配柱色谱法分离A、B和C三组分的混合样品，已知它们的分配系数KA＞KB＞KC，则其保留时间的大小顺序应为本题答案：【ABC】随堂测验1、【单选题】【6.3】在色谱分析中,用于定量分析的参数是本题答案：【峰面积】2、【单选题】气相色谱法使用苯为内标物测定混合物中乙酸乙酯含量。首先将苯与乙酸乙酯配成混合液，所配置混合液中苯的质量为0.5克，乙酸乙酯质量为1.0克，用注射器取1微升混合液进样，测得苯的峰面积为20，乙酸乙酯峰面积为10。则以苯为内标物时，乙酸乙酯的相对定量校正因子是本题答案：【4】3、【单选题】在气相色谱法中，实验室间能通用的定性参数是本题答案：【相对保留值】随堂测验1、【单选题】在分子荧光法中，以下说法中正确的是本题答案：【激发三重态能级比