2023年西安高陵嘉园小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年西安高陵嘉园小学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。A.用途B.年龄C.功能D.大小【答案】：C2.在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A.负强化B.直接强化C.自我强化D.替代性强化【答案】：D3.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.独特的人格魅力【答案】：D4.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.理性知识B.描述性知识C.程序性知识D.感性知识【答案】：C5.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A.区分度B.难度C.效度D.信度【答案】：A6.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.生命生存教育B.生涯发展教育C.环境适应教育D.健康恋爱教育【答案】：D7.在学生“心求通而未得”“口欲言而不能”的状态下，教师最宜采取的教学方法是（）。A.推理法B.启发法C.问答法D.讲授法【答案】：B8.赫尔巴特是传统教育学的代表人物，于1806年出版了《普通教育学》。他在书中指出教学过程围绕“三个中心”，即（）。A.教师、书本、课堂B.教学、管理、训练C.教学、教师、学生D.教师、学生、教室【答案】：A9.下列属于缺失性需要的是（）。A.归属和爱的需要B.B和CC.成长需要D.安全需要【答案】：B10.由于缺乏准备,不能处理，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（）。A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧【答案】：D11.杜威提出的“新三中心论”是指（）。A.学生中心、活动中心、经验中心B.知识中心、学生中心、课堂中心C.教师中心、活动中心、经验中心D.课堂中心、教材中心、教师中心【答案】：A12.在教育史上第一个承认游戏的教育价值的人是（）。A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.陶行知D.杜威【答案】：B13.创造性思维的三个主要特点是（）。A.独创性、流畅性、变通性B.流畅性、变通性、新颖性C.独创性、流畅性、新颖性D.流畅性、灵活性、变通性【答案】：A14.自我评价能力是进行自我教育的（）。A.行动指南B.关键C.认识基础D.核心【答案】：C15.（）的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A.劳动起源说B.心理起源说C.生物起源说D.神话起源说【答案】：C16.教育与人类社会共存亡、同始终，这说明教育具有（）。A.永恒性B.历史性C.阶级性D.相对独立性【答案】：A17.人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。这句话说明（）。A.真理是主观的、抽象的、相对的B.认识的产生和发展依赖于实践C.主体对客观的反映是一个能动的创造性过程D.实践是检验真理的唯一标准【答案】：D18.国际工人运动给我们留下了宝贵财富，下列文献按时间先后排列准确的是（）。①《共产党宣言》②《资本论》③《四月提纲》④《人民宪章》A.④①②③B.③①②④C.①②④③D.①②③④【答案】：A19.在人和世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得Et益丰富的内容。造成这一变化的基础是（）。A.自然界自身的运动B.人的意识的能动作用C.工具的制造与使用D.人的实践活动【答案】：D20.传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病的流行过程主要是：（）。A.传染源—传播场所—易感人群(或动物)B.传播媒介—易感人群(或动物)—污染源C.传染源—传播对象—易感人群(或动物)D.传染源—传播途径—易感人群(或动物)【答案】：D21.第二次世界大战中，世界人民为了战胜法西斯，建立了广泛的反法西斯统一战线，其标志是（）。A.《大西洋宪章》的发表B.《开罗宣言》的签署C.《联合国家宣言》的签署D.《波茨坦公告》的发表【答案】：C22.海洋能利用中发展最早，技术比较成熟的发电技术是（）。A.潮流发电B.波力发电C.潮汐发电D.海啸发电【答案】：C23.下列有关唐朝的历史常识，错误的一项是（）。A.安史之乱后唐朝国力渐渐衰退，饱受藩镇割据、宦官专权、党争等的困扰B.唐朝是秦汉、隋朝以来，第一个不筑长城的统一王朝C.唐宪宗在政治上进行改革，平定了藩镇割据，使得安史之乱后的唐朝获得了一定程度的回复和发展，史称“宣和中兴”D.唐朝时出现了新的耕作农具曲辕犁，大大提高了农业生产力【答案】：C24.关于民事诉讼中的回避制度，下列说法正确的是（）。A.赵某是某法院院长，在其担任审判长时，需要回避的，由审判委员会决定B.人民法院对于钱某提出的回避申请，应当在申请提出的5日内，以书面的形式作出决定C.被申请回避的人员李某，在人民法院作出是否回避的决定前，一般可以继续参与本案的工作D.在一起侵权损害赔偿的案件审理过程中，书记员王某是被告的表哥，因为王某与本案没有利害关系，所以不用回避【答案】：A25.文学和影视既密切相关、相互渗透，同时又有不同的质的规定性和巨大___，常常使人们陷入无休无止的___，甚至让人无所适从。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.差异性争论B.冲突性猜测C.差异性猜测D.冲突性思辨【答案】：A26.微电影不仅铺设了一条年轻导演试水商业电影的缓冲地带，而且象征一种更为自由的创作空间和理念，镜头、情节、结构、音效等叙事元素都呈现出与传统电影不同的风格与诉求。比如，从电影到网络，再到手机，屏幕越来越小，特写成为微电影最基本的镜头语言，但这里的特写更多是一种叙事蒙太奇，而非传统电影竭力渲染的表现蒙太奇。下列说法与原文不相符的是（）。A.微电影比传统电影更具有商业价值B.微电影象征着更为自由的创作空间和理念C.叙事蒙太奇是微电影的主要表现手法D.微电影与传统电影的风格差异较大【答案】：A27.宋人注重道德教育，在家训中贯穿儒家思想以规范家庭成员的言行，并在强调修身与齐家之后，倡导治国与平天下的追求。宋人还在家训中突出参加科举考试以人仕的教育及其他知识教育，以提高子孙的素质，其中“教育贵早、宽严相济”等教育原则至今仍有借鉴意义。对子孙教育重视与否，关乎家族能否兴旺发达。本段文字的主旨是（）。A.宋人十分重视对后世子孙的道德教育B.宋代的教育体现更多的是入仕的思想C.道德教育在宋代家庭中发挥着重要的作用D.重视教育是宋代家训的内核【答案】：D28.“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调査中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。A.中国“早教”不利于孩子成长B.“早教”在中国已经偏离本源C.中国“早教”更注重知识学习D.中国“早教”与德国的不同点【答案】：B29.人们一般都认为艺术家是“神经质”的，他们的行为像16个月大的婴儿，这种观点是________的，事实上，“发疯”的艺术家是很____的，我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑，非常成熟的个体。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.正确普遍B.片面稀少C.偏颇稀缺D.错误少见【答案】：D30.全球开放课程的出现和迅猛发展（）了开放教育资源的巨大活力以及社会对共享资源的强烈需求。开放课程运动对各国高校教学的影响，对全球人才培养方式的影响，都需要（），方能显著。印刷术的发明打破了知识的精英垄断，高校网络开放课运动是否会最终推倒大学的围墙？我们（）。A.呈现、循环渐进、计日以待B.显示、假以时日、拭目以待C.突显、循规蹈矩、隔岸观火D.展现、按部就班、静观其变【答案】：B31.春秋时期士阶层是否世袭，以士在当时只能担任卑官小吏而言并不重要，关键在于担任重要官职的卿大夫是否世袭，且如果理解此世袭从对象而言不必是世职--即世世代代担任某一固定官职；从主体而言不必是某一家庭的世袭，而可以是从一个大家族乃至从整个大夫阶层中选拔，只是这一阶层之外的人绝对无法觊觎。那么，如此较宽泛意义上的世卿世大夫看来就确实不仅有确凿的证据可证明普遍存在于春秋时代，也有相当的证据和理由使我们能推测它亦存在于春秋以前的社会，包括存在于西周时代。这段文字表明（）。A.担任重要官职的卿大夫是否世袭是判断士阶层世袭的重要标准B.春秋时期士阶层的是否世袭与当时只能担任卑官小吏的士无关C.世卿世大夫不仅普遍存在于春秋时代还存在于春秋以前的社会D.春秋时期士阶层的世袭既不必是世职也不必是某一家庭的世袭【答案】：C32.随着海冰悄悄消融，进入北冰洋正变得越来越容易，曾经在经济上不具备开采性的北极资源也浮出“冰面”。北极被称为“第二个中东”，它的最大资源也是石油和天然气A.石油和天然气是北极最丰富的自然资源B.北极富含丰富自然资源的结论已被证实C.北极正成为各国争相开发的“第二个中东”D.全球温室效应加快了北极被开发的速度【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.不能使学生直接体验所学知识D.是一种单向性的思想交流方式【答案】：BCD34.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.尊重同事隐私B.工作认真负责C.替同事着想，给同事方便D.宽容谅解【答案】：ABCD35.下列有关教育的论述出自《论语》的有（）。A.学而不思则罔，思而不学则殆B.学不躐等C.教也者，长善而救其失者也D.不愤不启，不悱不发【答案】：AD36.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.自主公开招聘教师C.学历标准D.严格教师资格标准【答案】：ABCD37.学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此，与非学校教育内容（广义的教育内容）相比具有鲜明的特点，主要表现为（）。A.学校教育内容与教育主体密切联系，构成教育过程的基本矛盾B.学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况C.学校教育内容广泛，具有全面的价值D.学校教育内容以教育方针为指导，具有鲜明的目的性【答案】：ABCD38.在教育的基本要素中，教育者主要是通过教育活动对他人产生影响的人。因此，对教育者的主导性的理解，正确的选项应该是（）。A.受教育者是一个独立的个体，依靠独立思考可以主导自己的行为。教育者的主导性，可以忽略不计B.教育者是学生学习活动的指导者、帮助者和评价矫正者，在整个学习活动中起着校正方向、调整内容、激发动力、教给方法的作用C.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力。因此，教育者有时候不具备主导性D.教育者是整个活动的设计者、组织者和实施者，引导教育活动的发展【答案】：BD39.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.坚持自律和他律相结合B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验【答案】：BCD40.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.实验研究B.应用研究C.发展研究D.基础研究【答案】：BCD41.构成教育活动的基本要素有（）。A.教育措施B.教育者C.教育内容D.受教育者【答案】：ABCD42.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.情绪表征阶段B.形象表征阶段C.动作表征阶段D.符号表征阶段【答案】：BCD43.下列公文传阅方式正确的有（）。A.以秘书为轴心直传B.送达传阅C.设立阅文室D.领导人之间自行横传【答案】：ABC44.公文就其使用范围而言，又可分为专用公文和通用公文两大类，下列属于专用公文的有（）。A.国书B.通报C.会议报告D.起诉书【答案】：AD45.2019年7月6日，中国良渚古城遗址在阿塞拜疆巴库举行的世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。下列关于良渚文化说法正确的有（）。A.良渚文化是以黑陶和磨光玉器为代表的新石器时代晚期文化B.良渚文化时期的城址发掘是中华文明探源工程的重要课题C.良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域D.良渚文化因1936年首先发现于良渚而命名，距今大约3000年【答案】：ABC46.下列著作中，不属于中国传统医学四大经典的有（）。A.《难经》B.《针灸甲乙经》C.《脉经》D.《洗冤录》【答案】：BCD47.下列选项中（）是纵观当代国际社会关系与发展问题的观点和主张。A.发展是指经济增长B.制约发展中国家发展的主要因素是体制问题C.发展是指经济增长和社会进步D.发展应是可持续发展【答案】：ACD48.学校社会工作者在开展个案辅导时应当避免旳行为和态度是（）。A.保密原则B.自愿原则C.不能与学生平等沟通D.不能以人为本【