2023年怀化洪江市教育局选调工作人员笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年怀化洪江市教育局选调工作人员笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.说到做到B.热心和同情心C.重义气讲交情D.爱心和敬业精神【答案】：B2.我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（）相结合的教育思想。A.游戏与学习B.课内与课外C.学习与思考D.学习与行动【答案】：B3.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）。A.教师缺乏信心B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏爱心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】：B4.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。A.教学指导书B.教学大纲C.教科书D.课程计划【答案】：C5.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。A.原型模型B.原型操作C.原型定向D.原型内化【答案】：C6.在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.负强化【答案】：B7.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（）。A.教育的实践起源论B.教育的社会起源论C.教育的心理学起源论D.教育的生物起源论【答案】：D8.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是（）。A.《民本主义与教育》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《论演说家的教育》【答案】：C9.教育要素中，（）既是教育的对象，又是教育的主体，是构成教育活动的基本要素。A.教育管理者B.受教育者C.教育者D.教育场所【答案】：B10.下列关于古代中国教育的发展历程，说法不正确的是（）。A.荀子强调“尊师”，认为教育的作用是“化性起伪”B.墨家认为人的认知来源可分为三个方面：“亲知”“闻知”和“说知”C.孔子是春秋末期的教育家，他的教育思想主要体现在《论语》一书中D.西周时期的六艺是当时的基本学科，其中“御”是指射箭技术教育【答案】：D11.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代以前B.20世纪60年代到70年代末C.20世纪80年代以后D.20世纪20年代到50年代末【答案】：B12.孔子强调学校教育必须以（）为首要地位。A.道德教育B.思想教育C.农事教育D.礼仪教育【答案】：A13.不属于独立心理过程的是（）。A.注意B.思维C.记忆D.想象【答案】：A14.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出"教育工作应被视为一种专业"，这份文件是（）。A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《教育：财富蕴藏其中》D.《给教师的建议》【答案】：B15.教育的质的规定性是指教育是（）。A.培养人的社会活动B.传递生产经验C.传递生活经验D.培育下一代【答案】：A16.（）是人和动物在心理上的根本分界线。A.识别食物B.认识环境C.食物条件反射D.自我意识的产生和发展【答案】：D17.我国历史上著名故事《完璧归赵》的主人公是:（）A.诸葛亮B.曹操C.蔺相如D.越王勾践【答案】：C18.关于世界之最，下列说法不正确的是（）A.贝加尔湖是世界上储水量最大的淡水湖泊B.格陵兰岛是世界上最大的岛屿C.亚马逊河是世界上第一长河D.苏必利尔湖是世界上最大的淡水湖【答案】：C19.社会必要劳动时间是以（）为尺度的。A.个别劳动B.复杂劳动C.具体劳动D.简单劳动【答案】：D20.遇到雷雨天气时，以下做法正确的是（）。A.在露天游泳池里游泳B.躲在大树下避雨C.避免使用手机D.撑着金属杆的雨伞在野外行走【答案】：C21.行政文化同其他文化形态一样具有特定的（）。A.传统性、区域性、现代性、历史继承性B.边缘性、倾向性、实践性、风俗性C.政治性、实践性、群体的凝聚性和综合的引导性D.社会性、民族性、时代性、历史继承性【答案】：D22.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是（）。A.勤劳勇敢B.爱国主义C.团结统一D.自强不息【答案】：B23.电视遥控器、摄像机的自动对焦和汽车的远程锁定等利用（）进行近距离通信。A.X射线B.红外线C.无线电波D.紫外线【答案】：B24.玫瑰花又被称为刺玫花，是（）的国花。A.英国B.美国C.法国D.德国【答案】：A25.童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人匹诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎仪器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。作者接下来最有可能讲述的是（）。A.眼球测谎仪如何识别撤谎B.眼球测谎仪市场前景广阔C.目前市场上测谎仪的种类D.眼球测谎仪未来发展趋势【答案】：A26.能够感知味道的味细胞散布在舌头表面、喉咙、上颚深处名为软腭的部位等处。味细胞感知味道分子后,首先会通过味觉神经将信息传给延髓的弧束核。弧束核将接收到的味觉信息,传给大脑的初级味皮层,从而对味道的强度和性质进行分析。随后,味觉信息会与来自嗅觉、触觉、口感等信息相统合。至此,我们才形成对食物味的印象。在杏仁核(附着在海马体的末端,呈杏仁状,是边缘系统的一部分),我们会形成对食物的感情判断,下丘脑会分泌负责食欲的激素,海马体则形成我们对味道的记忆。这段文字旨在说明:（）A.味细胞散布广泛使我们有效认知味道B.大脑初级味皮层是信息相统合的关钥C.海马体是形成我们对味道记忆的关钥D.帮我们认识味道的并非舌头而是大脑【答案】：D27.方言需要保护，这是毋庸置疑的，不像有些人说的，保护方言是在不同地方人群之间构筑隔离墙。保护方言，就是保护文化多样性，保护人的生活方式自由。保护方言与推广普通话并不矛盾，前者承载的是生活方式自由，后者承载的是一种更普遍的交流工具。没有前者，人的生活将失去色彩，没有后者，将失去更广阔的交流机会。理想状态下，两者兼顾，而不是以一方消灭另一方。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。A.强调要兼顾保护方言和推广普通话B.说明方言和普通话都有极其重要的作用C.提倡保护文化多样性、生活方式自由D.保护方言与推广普通话并不矛盾【答案】：A28.几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果，也不利于健康。然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明，体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习，新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想，进而解决问题。

这段文字意在说明：A.调整学习方式对达到高效学习有效B.先流汗再学习不失为一种高效学习方法C.体育锻炼能帮助人们提高学习效率D.高强度学习不等于高效学习【答案】：A29.在一定程度上，全球化是对民族性的____和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考，也要学会从全球的角度进行分析；既要进行纵向思维，在发展中传承历史经验，也要注重横向思维，在_______中汲取他人之长。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.同化___交流B.超越___比较C.吸纳___协商D.排斥___沟通【答案】：B30.下列新闻标题中语意明确的一句是（）。A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨D.独联体国家看不上2006年世界杯足球赛【答案】：B31.我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。对这段文字理解不正确的是：（）A.漓江的水清得让人觉得它是一块无瑕的翡翠B.这段文字运用了排比的手法写出了漓江水的静、清、绿的特点C.作者一开头是在大海、西湖衬托下引出漓江的D.漓江的水静得让人感觉不到它在流动，是水纹和后移的岸让人感觉到船在前进【答案】：A32.试想法显出发时，只有七个和尚结队同行，而走了不久，就有人不胜其苦开了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是_____深入大戈壁，所谓孙行者、猪八戒、沙和尚等随从人员，那是小说《西游记》中的神话人物，那时既无大队骆驼带了大量清水、食品跟上来，更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.舍生忘死B.前呼后拥C.形单影只D.单枪匹马【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.苛勒B.华生C.斯金纳D.詹姆士【答案】：BC34.三艺是西方教育史上对（）的总称，是古代和中世纪欧洲初等和中等文科教育的重要内容。A.文法B.修辞学C.数学D.辩证法【答案】：ABD35.下列属于教育社会功能的特点的有（）。A.潜在性B.超前性C.滞后性D.直接性【答案】：AC36.下列关于教育的发展，表述正确的观点是（）。A.中国隋唐时期，已经建立了完备的“二馆六学”官学体系B.人文教育与科学教育携手并进是现代社会教育的特征C.“七艺”是中世纪骑士教育的主要内容D.普遍实施中等义务教育是近代社会教育的主要特征【答案】：AB37.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.分析后进生的形成原因C.树立一分为二的观点D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】：BCD38.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点有（）。A.认为学校是社会生活的一种方式B.认为生活含有重要的意义C.承认教育和生活存在密切联系D.承认教育对改造生活的重要作用【答案】：BCD39.我国古代的学校分为（）。A.私学B.官学C.私塾D.书院【答案】：ABD40.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.矫正功能B.教育功能C.预防功能D.治疗功能【答案】：BC41.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是帮助学生改正错误的有效手段B.侵犯了学生的人格权C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是变相体罚学生的错误方法【答案】：BD42.苏霍姆林斯基在长达30多年的教育活动中，一边创造性从事实际工作，一边坚持教育科学研究，一生写下41本教育专著，600多篇教育的论文和1200多篇童话故事，较著名的是（）。A.《教育的艺术》B.《怎样培养真正的人》C.《给教师的100条建议》D.《建构主义》【答案】：ABC43.在新的历史条件下，只有改善党的领导，才能坚持和加强党的领导，这是因为（）。A.我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方B.人民群众在新时期对党提出的新的要求C.当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出了新的要求D.当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导【答案】：ACD44.当事人可以解除合同的情形包括（）。A.另一方当事人迟延履行债务的B.另一方当事人迟延履行债务致使不能实现合同目的C.因不可抗力致使不能实现合同目的D.在履行期限届满之前，当事人一方明确表示不履行主要债务【答案】：BCD45.关于我国自然资源分布特点，概括错误的是（）。A.水资源——东南多、西北少B.森林资源——平原多、山区少C.耕地资源——西南多、东北少D.煤炭资源——南方多、北方少【答案】：BCD46.某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，不仅没有改变经济落后的社会面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。

农牧民落实科学发展观，建设生态文明取得明显成效，得益于他们（）。

①以经济效益为中心，积极促进沙柳产业发展

②尊重自然规律，完整地保护当地的自然面貌

③从该地实际出发，因地制宜发展沙柳种植业

④发挥自觉能动性，做到.人与自然的和谐相处A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】：B47.我国很多传统的玩具，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的，我国企业面对这一现状应采取的对策是（）。A.优化企业管理，提高生产效率B.降低生产成本，扩大企业规模C.发挥传统优势，加强自主研发D.打造知名品牌，拓展国际市场【答案】：CD48.一个青年成长小组目前的发展状态是：组员之间关系亲密，每个人内心都承认自己是小组的一员，愿意在小组中表达自己的想法，但彼此间出现了竞争，有些人的语言和行为甚至带有攻击性。此时，社会工作者的任务包括（）。A.有目的地设计并引导小组按照特定的路径与方向发展B.以焦点回归的方式把问题抛回组员，同他们一起寻找解决办法C.协助组员处理好冲突D.关注小组目标的转化与追求【答案】：BC49.个案工作方法中的心理社会治疗模式的理论基本假设主要包括：（）A.对人的成长发展的假设B.对服务对象问题的假设C.对人的价值的假设D.对人际沟通的假设【答案】：ABCD50.某服务对象向机构督导