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幼儿园庆元旦迎新年活动策划(6篇)幼儿园庆元旦迎新年活动策划1一、活动时间:20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间二、活动地点:南操场三、活动分组:1——6年级和音乐、美术和英语组共七组四、活动内容:一分钟跳绳五、活动方法:每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。六、活动规则:每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。七、活动安排:周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。周三下午:二年级;四年级;六年级八、人员安排:本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;活动组委会成员名单:组长:朱玉坤组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉九、裁判员安排:李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军十、具体要求:请全体教职工按时到达活动场地幼儿园庆元旦迎新年活动策划2各幼儿园、小学附设学前班:为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:一、参赛对象xx街道在园(班)的中大班幼儿。二、参赛内容及要求(一)必选才艺:现场绘画1、绘画主题:童心话,画文明2、活动内容:(1)绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画,大胆发挥想象力,表达小作者的美好愿望,富有童趣,绘画规格为A3纸张;(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。三、比赛时间、地点1、必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午(2:00报到)2、自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)3、地点:xx中心幼儿园三楼多媒体四、名额分配1、xx中心园6名,小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,5个班及以上2个名额,5个班以下1个名额。2、小学附设学前班各1个名额。五、奖项设置:根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。六、其他事项1、附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱:,逾期视为无参赛对象;2、选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园,逾期视为无伴奏;3、本次比赛由xx中心幼儿园承办;4、其他未尽事宜另行通知。幼儿园庆元旦迎新年活动策划3一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。三、活动时间、地点12月31日上午8:30在校中操场举行。四、活动准备工作及有关分工(一)活动前期:1、充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)2、按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)(二)活动期间:1、音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由撕榉濉⑺镌诀敫涸稹L逵楦涸鸹贸〉兀才藕醚劭次恢谩4时嘈从赏裳喔涸穑〉匚郎筛靼喔涸稹;庇筛髂昙蹲楦涸稹2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、X玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。3、活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4、场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。五、评分标准及设奖1、评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)2、设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。六、活动议程1、主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)2、校领导致辞。(程国营校长)3、“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)七、注意事项1、请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2、各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3、注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见幼儿园庆元旦迎新年活动策划4一、活动目的通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。二、活动准备提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的.布置。三、活动流程第一部分:开场(主持人)第二部分:集体节目第四部分:亲子游戏第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!主题总体要求:教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。幼儿园庆元旦迎新年活动策划5一、活动目的:1、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。2、让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:二(2)班教室。三、活动准备1、布置教室,体现节日气氛。2、主持人做好准备。3、准备好活动器材和奖品。四、活动过程:1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。各小队集队、报告人数。2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱《新年好》3、班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。4、新年习俗知识小竞赛。(1)你知道过年的来历吗?(2)中国人过新年有哪些习俗?(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?5、游戏1:冲破封锁线(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)6、游戏2:词语连珠,(就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。)7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。8、班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。二2班庆元旦主题队会到此结束!幼儿园庆元旦迎新年活动策划6在20xx年新年到之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登活动,现将有关事宜通知如下:一、参加对象:全体在职教职工。二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—:0。三、活动地点:学院xx公园1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核

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