未来版四年级品德与社会上册7《怎样面对困难》课件_第1页
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文档简介

课程引入•

课程主体内容•

课程实践与思考•

课程总结与展望目录01主题解析主题背景主题目标课程目标能力目标知识目标情感目标课程内容概述课程一:认识困难困难定义:解释困难的内涵,让学生了解什么是困难。困难类型:介绍常见的生活和学习中的困难类型,如学习困难、人际交往困难等。课程内容概述困难影响课程二积极态度课程内容概述消极态度自我评估课程三课程内容概述010203直接应对间接应对实践体验02认识困难困难的定义困难的类型困难的意义分析困难识别问题评估风险收集信息通过分析问题的表现、性质和产生原因,有助于更好地理解问题。对困难的程度和影响范围进行评估,以便制定应对策略。收集与困难相关的信息,了解问题的背景和相关因素。应对困难01020304制定计划调整心态寻求帮助尝试新方法克服困难实施计划123坚持不懈总结经验03案例分析总结词详细描述选择一些贴近学生生活的案例,展示主人公遇到困难后的心理变化和行动,引导学生分析主人公的应对方式,并讨论更好的应对策略。小组讨论总结词详细描述情景模拟总结词模拟真实情景,让学生在模拟的情境中实践应对困难的方法,帮助他们更好地掌握应对策略。详细描述设计一些常见的困难情景,让学生扮演不同的角色,模拟遇到困难的情境,引导学生运用所学的应对策略解决问题,并对其中的不足之处进行点评和指导。04总结课程内容01020304

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