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文档简介
古典时期钢琴演奏传统知到智慧树章节测试课后答案2024年秋星海音乐学院第一章单元测试
腓特烈二世宫廷的作曲家们包括()。
A:约翰·匡茨B:弗朗西斯·本达C:C·P·E·BachD:查尔斯·亨利·格劳恩E:约翰·戈特利布·格劳恩
答案:约翰·匡茨;弗朗西斯·本达;C·P·E·Bach;查尔斯·亨利·格劳恩;约翰·戈特利布·格劳恩古典时期键盘演奏传统重要的历史文献包括()。
A:C·P·E·Bach的《论键盘器乐演奏的真谛》(TheArtofPlayingUponKeydInstrument)B:JohannJoachimQuantz的《长笛演奏艺术》(TheArtofPlayingtheFlute)C:LeopoldMozart的《小提琴教程》(Violinschule)
答案:C·P·E·Bach的《论键盘器乐演奏的真谛》(TheArtofPlayingUponKeydInstrument);JohannJoachimQuantz的《长笛演奏艺术》(TheArtofPlayingtheFlute);LeopoldMozart的《小提琴教程》(Violinschule)TheodoredeWyzewa用“狂飙运动”来形容()1766-early1770s的风格转变。
A:莫扎特B:海顿C:贝多芬D:巴赫
答案:海顿德奥式早期钢琴的特点包括()。
A:无钢架B:声音消逝更快C:琴锤榔头上覆盖的是羽毛或鹿皮,而不是绒毛D:琴键更窄,触键较轻
答案:无钢架;声音消逝更快;琴锤榔头上覆盖的是羽毛或鹿皮,而不是绒毛;琴键更窄,触键较轻贝多芬使用Erard钢琴后从哪首作品开始发生风格上的变化?()
A:《热情》B:《月光》C:《悲怆》D:《黎明》
答案:《黎明》
第二章单元测试
编者根据作曲家的手稿或经作曲家审订过的第一版内容以及各种出自于作曲家本人直接或间接的资料来源,且不添加任何非作曲家的内容而编订出来的版本被称为该作品的原始版。()
A:对B:错
答案:对原始版是由序言、正文以及版本评注(有些还包含演奏评注)三个部分组成。()
A:错B:对
答案:对在古典作品中弧线多数体现的是()的功能。
A:同音连线B:连线C:运音法线D:分句线
答案:同音连线;运音法线由钢琴家艾德温·菲舍尔(EdwinFischer)编订,南京师范大学出版社引进的莫扎特奏鸣曲版本是原始版。()
A:对B:错
答案:错在对同一作品不同版本的比对中,我们通常可以发现存在着以下内容上的差异()。
A:踏板B:音符与节奏C:音乐术语D:强弱起伏E:运音法
答案:踏板;音符与节奏;音乐术语;强弱起伏;运音法
第三章单元测试
古典时期作品()弧线运用较多。
A:小B:长C:短D:大
答案:短作曲家运用音符之间的组合断连,将音乐中的()、轻重音、走向、延续与分割等因素准确的表达出来。
A:语气B:情绪C:性格D:呼吸
答案:语气;情绪;性格;呼吸断连奏的音符上既有弧线也有圆点。()
A:错B:对
答案:对用非连奏(nonlegato)弹奏时,音与音之间的缝隙大小,由该首作品的音乐情绪和演奏速度来决定。()
A:对B:错
答案:对当演奏快速的非连奏时,将会无限接近于____,这时我们可以称之为“____”()。
A:断奏B:颗粒连奏C:圆滑连奏D:连奏
答案:颗粒连奏;连奏
第四章单元测试
在钢琴演奏中,____是基础,____是手段,____是目的()。
A:音质、音量、音色B:音色、音量、音质C:音质、音色、音量D:音量、音色、音质
答案:音质、音量、音色演奏古典钢琴作品时,动作应尽量简约、合理、自然,要避免使用过于夸张,会影响到发声的弹奏动作。()
A:错B:对
答案:对由于钢琴制作工艺及时代审美等因素影响,大部分古典作品的音量应不超过()。
A:fB:fffC:ff
答案:ff当钢琴演奏中需体现辉煌宏大的音乐形象时,下键的速度要____,力度要____()。
A:慢、小B:快、小C:快、大D:慢、大
答案:快、大一种音色一般会附带着一种相对应的音量,而一种音量中却不一定会体现出一种音色。()
A:对B:错
答案:对
第五章单元测试
下列选项中哪一项不属于指法的基本原则()。
A:演奏音阶时所有手指必须逐个按顺序使用,不能有空B:合理分布,所有手指都要得到均匀的运用C:所有从黑键开始的大小调音阶,必须把大拇指用在白键上D:只使用3、4、5指弹奏跑动音型
答案:只使用3、4、5指弹奏跑动音型在演奏复调作品中需连贯的片段时,常见的指法设计要遵循()。
A:指法的变化随时在发生,在特定的时候要做特定的设计B:运用同音换指的方法C:只需高声部演奏连贯
答案:指法的变化随时在发生,在特定的时候要做特定的设计;运用同音换指的方法指法的运用需要考虑()。
A:音符弹得干净、流畅、清楚、均匀B:音乐、层次、乐句和语气的表达C:手指间的灵活性D:把位的舒适和放松
答案:音符弹得干净、流畅、清楚、均匀;音乐、层次、乐句和语气的表达;手指间的灵活性;把位的舒适和放松指法的运用与乐谱版本有关,演奏时必须严格按照乐谱上写的所有指法执行。()
A:错B:对
答案:错掌握指法的基本原则后,根据自己的生理特征和演奏习惯,建立适合自己使用的指法体系。()
A:错B:对
答案:对
第六章单元测试
莫扎特的运音法和触键不包括()
A:重视所有经过音,经过句的奏法,保证线条的流畅,不要太过颗粒性B:小连线弹法如人声般优美,收尾音圆润具有收束感,不能突兀、短促C:以表达戏剧性和冲突性为主的触键方式D:轻盈的连奏,像水流般不间断的重量转移
答案:以表达戏剧性和冲突性为主的触键方式句子的终止式有()
A:半终止式(HalfCadence):旋律音没有结束在主音或根音位置B:完全终止式(P.A.C.或PerfectAuthenticCadence):从属和弦到主和弦(V或V7-I)C:阻碍终止式(DeceptiveCadence):从属和弦到非主和弦,通常为六级和弦D:不完全终止式(1.A.C或ImperfectAuthenticCadence):旋律音没有结束在主音或根音位置
答案:半终止式(HalfCadence):旋律音没有结束在主音或根音位置;完全终止式(P.A.C.或PerfectAuthenticCadence):从属和弦到主和弦(V或V7-I);阻碍终止式(DeceptiveCadence):从属和弦到非主和弦,通常为六级和弦;不完全终止式(1.A.C或ImperfectAuthenticCadence):旋律音没有结束在主音或根音位置古典音乐中的Dynamic能够在()中体现。()
A:礼仪、礼貌B:音乐的张力C:每句话的高点D:音乐的形状和线条E:长音符和短音符
答案:礼仪、礼貌;音乐的张力;每句话的高点;音乐的形状和线条;长音符和短音符每位作曲家都有自己的运音习惯和偏好,弹法不能一概而论。()
A:错B:对
答案:对音乐不能停止,休止符不是停顿。()
A:错B:对
答案:对
第七章单元测试
AndrásSchiff(席夫)对dim.和decresc.的个人理解是()。
A:dim.无需做任何实际变化,只是感觉B:dim.是音量可以减少,而音乐情绪不减少;decresc.是整体音量与音乐情绪都在减少C:dim.是整体音量与音乐情绪都在减少;decresc.是音量可以减少,而音乐情绪不减少D:decresc.无需做任何实际变化,只是感觉
答案:dim.是整体音量与音乐情绪都在减少;decresc.是音量可以减少,而音乐情绪不减少下列哪些选项属于节奏变化给乐曲带来的改变()。
A:由节拍带来的节奏重心和强弱B:由节奏型及其变化带来的节奏特点C:由和声进行的节奏带来的内在张力D:由和声节奏带来的律动及结构变化
答案:由节拍带来的节奏重心和强弱;由节奏型及其变化带来的节奏特点;由和声进行的节奏带来的内在张力;由和声节奏带来的律动及结构变化乐谱中出现的以下记号,哪些可以使用非常规性速度(即弹性速度)()。
A:渐快与渐慢记号B:延长符号C:休止符D:十六分音符
答案:渐快与渐慢记号;延长符号;休止符呼吸与休止符是在音乐表现中比音符还重要的神秘隐身推手。()
A:对B:错
答案:对节拍速度与节奏的定义和变化都是为了表达作品的音乐内容、个性、情绪和精神,再结合句法、和声、力度等多方面,来创造出有感染力的演奏。()
A:错B:对
答案:对
第八章单元测试
手动延音音栓可以使制音器离开琴弦,使琴弦得以自由震动,钢琴的音响效果更丰富并具有一种神秘的色彩。()
A:错B:对
答案:对早期钢琴踏板装置的演变过程为()。
A:脚踏板—手动音栓—膝盖杠杆B:膝盖音栓—手动杠杆—脚踏板C:手动音栓—脚踏板—膝盖杠杆D:手动音栓—膝盖杠杆—脚踏板
答案:手动音栓—膝盖杠杆—脚踏板带花式踏板的钢琴——贝多芬的一台1803年埃拉尔德钢琴有四个踏板,是当时典型的法国钢琴踏板配置。可以产生()。
A:Pizzicato(拨奏)效果的琉特琴/竖琴音栓B:Moderator(类似立式钢琴的中间踏板,柔化音色)C:unacorda(弱音踏板)D:延音踏板
答案:Pizzicato(拨奏)效果的琉特琴/竖琴音栓;Moderator(类似立式钢琴的中间踏板,柔化音色);unacorda(弱音踏板);延音踏板演奏古典主义时期钢琴作品时,运用常规延音踏板时要注意:织体的清晰度、句法、奏法绝不能含糊不清。()
A:错B:对
答案:对贝多芬钢琴作品中的踏板标记,最早出现在()。
A:d小调第17号钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章B:升c小调第14号钢琴奏鸣曲第一乐章C:降A大调第12号钢琴奏鸣曲第一乐章D:《第一钢琴协奏曲》慢板乐章
答案:《第一钢琴协奏曲》慢板乐章
第九章单元测试
装饰音的原始属性本来就具有即兴的成分,它是演奏者在演奏过程中产生某种心血来潮、突发奇想、半即兴的奇思妙想。因此,形成严格而清晰的装饰音演奏方式,本身就有悖于装饰音原始的即兴属性。()
A:错B:对
答案:对短倚音的特点包括()。
A:时值不可计算B:具备旋律与和声意义C:包括四种写法
答案:时值不可计算;包括四种写法在快速的、具有很强节奏感的作品中,滚奏往往需要在正拍上演奏;而在慢速或抒情的乐段中,滚奏则须提前在拍子前演奏。()
A:错B:对
答案:对在演奏贝多芬作品中的颤音时,演奏者需考虑()。
A:双音长颤音多从上音开始,注重不协和性;单音长颤音多从主音开始,注重协和性B:颤音的起始音可能从上音开始,有时也从主音开始C:演奏颤音时须兼顾旋律性,乐句的美感以及不协和性,保持动机的轮廓等。
答案:双音长颤音多从上音开始,注重不协和性;单音长颤音多从主音开始,注重协和性;颤音的起始音可能从上音开始,有时也从主音开始;演奏颤音时须兼顾旋律性,乐句的美感以及不协和性,保持动机的轮廓等。以下哪位作曲家的作品中常用到颤回音(thetrilledturn)?()
A:贝多芬B:莫扎特C:C·P·E·BachD:海顿
答案:C·P·E·Bach
第十章单元测试
海顿钢琴音乐最主要的特点是乐观积极、风趣幽默,作品中带有浓郁质朴的民间音乐风格。()
A:对B:错
答案:对莫扎特钢琴音乐的特点包括()。
A:内涵深邃B:结构庞大、调性复杂C:淳朴自然,注重音乐旋律的歌剧性表达
答案:内涵深邃;淳朴自然,注重音乐旋律的歌剧性表达贝多芬钢琴音乐的创作构思宽广、形象宏伟、感情深邃、对比鲜明,他的音乐风格主要体现在
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