中考道德与法治复习非选择题训练四（创新篇）课件

二、非选择题非选择题训练四（创新篇）1.阅读材料，回答问题。（16分）材料一：2022年11月14日至19日，国家主席习近平应邀赴印度尼西亚巴厘岛出席二十国集团领导人第十七次峰会、赴泰国曼谷出席亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议并对泰国进行访问。6天5夜，30多场活动，从运筹多边外交，到引领双边关系；从密切大国互动，到深化互利合作；从阐释中国之治，到回答世界之问……身处世界百年未有之大变局，面对变乱交织的国际形势，中国发出团结合作、共创未来的时代强音，为促进亚太和世界繁荣发展、推动人类文明进步注入强大信心和力量。材料二：从提出全球发展倡议、全球安全倡议，到推动建设全球经济复苏伙伴关系；从创设全球发展和南南合作基金、加大对中国—联合国和平与发展基金投入，到全面落实二十国集团缓债倡议，中国始终致力于建设各国共享的百花园，始终想着发展中国家的难处，照顾发展中国家关切，以实际行动践行着“各国共同发展才是真发展”的理念。材料三：从巴厘岛到曼谷，中国代表团驻地的来客络绎不绝、摩肩接踵、一派繁忙；从G20到APEC，对中国领导人的演讲、讲话，会场内外高度关注、凝神聆听；从东方到西方，国际各大媒体都用主要版面、主要时段聚焦中国……当中国开启“充满光荣和梦想的远征”，整个世界是如此渴望走近中国、倾听中国、读懂中国；当世界百年未有之大变局加速演进，国际社会对中国声音、中国方案、中国作用期待是如此强烈。（1）上述材料体现了教材中的哪些观点？（8分）①当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界，中国同世界的联系越来越紧密。②中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国坚持合作共赢的理念，奉行互利共赢的开放战略。⑤中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，展现负责任、敢担当的大国风范。（每点2分，答出四点即可）（2）结合所学知识，说说阅读材料三后你有哪些感想。（8分）

对中国领导人的演讲、讲话，会场内外高度关注、凝神聆听；从东方到西方，国际各大媒体都用主要版面、主要时段聚焦中国，整个世界是如此渴望走近中国、倾听中国、读懂中国；国际社会对中国声音、中国方案、中国作用期待是如此强烈……这些都表明中国的国际地位提高了，中国的国际影响力增强了，中国是世界格局中的重要力量，中国在国际上发挥的引领作用越来越大了，中国日益走近世界舞台中央。（材料4分，感想4分）2.阅读材料，回答问题。（16分）材料一：党的二十大报告指出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。我们坚持可持续发展，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，像保护眼睛一样保护自然和生态环境。加快建设农业强国，牢牢守住十八亿亩耕地红线，逐步把永久基本农田全部建成高标准农田，深入实施种业振兴行动，强化农业科技和装备支撑，健全种粮农民收益保障机制和主产区利益补偿机制，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。材料二：某市用三年时间为耕地建立了“健康码”，赋码流程见右图。（1）结合材料一，分析我国“牢牢守住十八亿亩耕地红线”的必要性。（6分）

①耕地等自然资源是人类安身立命的基本条件；耕地资源如遭到破坏，会影响粮食安全，威胁人类生存和社会发展。②我国人口众多，人均耕地面积少；人多地少，粮食保障存在隐患。牢牢守住十八亿亩耕地红线，关系我国14亿多人口的吃饭等生存问题。（每点3分）(2)依据材料二，分析建立耕地“健康码”在耕地保护方面所起的作用。（6分）①耕地一本账，耕地资源数据化。②耕地易监管，使用情况全掌握。③违法早知道，整改措施早落实等。（每点2分）（3）我们在保护耕地的同时也要节约粮食，节约粮食，你有哪些好点子？请写出两个。（4分）①加大节约粮食的宣传力度，落实“光盘行动”。②加大对浪费粮食行为的惩罚力度，依法保护粮食。（每点2分，言之有理即可）3.阅读材料，回答问题。（14分）

劳动创造幸福，实干成就未来。某中学九年级（5）班学习兴趣小组就落实最新劳动课程，对九年级部分教师、学生家长和社区工作人员进行了一次访谈。时

间2022年11月30日访谈形式线下采访记录人黎小燕访谈地点采访对象访谈记录学校教师学校是劳动教育主阵地，应该通过榜样示范、教授方法、教材渗透，帮助学生养成良好的劳动习惯，爱上劳动家中家长家务劳动哪里需要孩子做？孩子学习这么辛苦，家务活我来做就行了，至于上交的劳动照片可以摆拍社会社区工作人员校园外的劳动教育以志愿、公益活动为主，让学生通过动手实践、出力流汗接受锻炼、磨砺意志（1）请你运用所学知识做一做家长的思想工作。（8分）

①做家务劳动也是一种学习，有利于培养孩子的自立能力，让孩子体验父母劳动的辛苦，从而学会尊重父母，爱惜劳动成果，培养劳动习惯，促进健康成长。②诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”。

诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信要求说老实话，办老实事，做老实人，不弄虚作假。通过摆拍上交做家务劳动的照片，这是弄虚作假的表现，这种做法不利于孩子培养诚信的道德品质，不利于孩子健康成长。（每点4分）（2）分析上述访谈结果，你打算如何对待劳动课程？（6分）上述访谈结果告诉我们劳动的重要性和劳动的形式。（2分）我将会在学校重视劳动课，积极参加劳动；在家里主动做家务劳动；在社区积极参与公益活动。（4分，言之有理即可）4.阅读材料，回答问题。（16分）材料一：党的二十大报告指出，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕。材料二：（1）上述三幅图片分别反映我国改善民生的哪些问题？（6分）

学有所教（教育）、老有所养（养老）、住有所居（住房）问题。（每个2分）（2）我国致力于解决这些问题有什么意义？（6分）①解决教育问题，有利于保障公民的受教育权，为公民的幸福生活提供条件。②解决养老问题，有利于维护老人的合法权益，保障老人的晚年生活，维护社会公平。③解决住房问题，有利于满足公民的基本生活需要，增强人民的幸福感。（每点2分）（3）图一给你哪些启示？（4分）珍惜学习机会，行使受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习，完成学习任务。（言之有理即可）5.阅读材料，回答问题。（16分）

2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。某中学九年级（1）班积极行动起来，开展了学习探究活动，请你参与其中，完成下列任务。

下面是党的二十大报告节选：节选一:坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。节选二:我们真诚呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。（1）请你根据上述节选材料，完成横线的内容。（6分）①节选一体现我国的经济制度是：___________________________________________________________________________________________（3分）②节选二体现对待世界文明的态度：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）

公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。

我们要尊重世界文明多样性，积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。

习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调，全党全国各族人民要在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，心往一处想、劲往一处使，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。同学们对此展开了讨论：菲菲心往一处想、劲

往一

处使，团结才能胜利，奋斗才会成功。只有团结奋斗才能实现第二个百年奋斗目标。撸起袖子加油干，一步一个脚印，就是实干精神，我们要坚持实干兴邦。宇宇（2）上述两位同学的观点受到同学们的一致赞同。请你任选其一说说同学们赞同的理由。（6分）选择菲菲。①个人的力量是分散的、有限的，团结才能产生强大的合力，团结协作有利于事业成功。②团结统一是我国民族精神的内容。只有心往一处想、劲往一处使，只有团结奋斗，才能战胜困难，实现第二个百年奋斗目标。选择宇宇。①撸起袖子加油干，一步一个脚印，就是实干精神。实干就是脚踏实地、埋头苦干。②把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人付出辛勤和汗水。只有发扬实干精神，才能创造新的辉煌。(任选其一作答即可，6分)（3）生逢其时，重任在肩，新时代的青少年更应激昂振奋，志在有为，请党放心，强国有我！你打算怎么做？（4分）

①维护党的领导，听党话、跟党走。②树立远大理想，勇担时代责任。③勤奋学习，全面提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（每点2分，答出两点即可）6.阅读材料，回答问题。（16分）为了让学生感受经典传统文化之美，某校开展“传统文化进校园经典诵读进课堂”活动，以下是某班学生收集的素材：经

典启

示知之者不如好之者，好之者不如乐之者①吾生也有涯，而知也无涯②知人者智，自知者明③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④学而不思则罔，思而不学则殆⑤见贤思齐焉,见不贤而内自省也⑥（1）开展“传统文化进校园经典诵读进课堂”活动有什么意义？（4分）

①有利于我们了解、学习中华优秀传统文化，传承中华优秀传统文化。②有利于增强文化自信，丰富校园文化生活。(每点2分)（2）请联系所学知识，说说从上述古语中你分别得到什么启示。（6分）①要培养学习兴趣。②要终身学习。③要正确认识自己。④要在实践中学习。⑤学习中要善于思考。⑥要善于向榜样学习，善于反思自己的行为。（每个1分）（3）你打算怎样做到②的要求？（6分）①要做到终身学习就要培养自己的学习能力，学会独立学习，掌握科学的学习方法。②要做到终身学习就要培养学习兴趣。③要做到终身学习就要养成主动学习、不断探索的习惯，坚持不懈。（每点2分）7.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：材料二：宪法第二十四条

国家倡导社会主义核心价值观……民法典第七条

民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。材料三：（1）材料一表明什么道理？（2分）

诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”。（2分）（2）结合材料一、材料二，从道德和法律的角度对材料三中小森的说法进行分析。（8分）道德角度：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信要求说老实话，办老实事，做老实人，不弄虚作假。说谎即使不被发现也是不诚信的表现，是违背道德的，违背了社会主义核心价值观。（4分）法律角度：我国民法典规定：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。可见，诚信是一项民法原则，说谎违背了民法原则，严重时可能要承担法律责任。（4分）（3）谈谈你在学习生活中是怎样做到诚实守信的。（4分）①不抄袭作业，考试不作弊。②如实向父母汇报自己的学习成绩。（每点2分，言之有理即可）8.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：我国脱贫攻坚取得了全面胜利，人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。从2012到2022这十年，“人民至上”成为鲜明的时代强音。把人民群众放在心中最高位置，中国共产党人初心不改、始终如一，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。材料二：党的二十大报告指出，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。(1)运用所学知识，谈谈你对材料一中“‘人民至上’成为鲜明的时代强音”的理解。（6分）

①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是