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文档简介
2024年中考生物考前信息必刷卷02(湖南省卷)2024年湖南省中考新变化!除长沙外,其他地区统一进行省统考,生物试卷分为选择题和非选择题两部分,选择题均为单项选择题,共25题,每题2分,共50分。非选择题共5~7题,共50分。新情境:第10题以当你置身于森林中,你感到空气清新,树叶间透过阳光,鸟儿鸣叫为情境切入点,考查生态系统的概念的相关知识,引导学生思考社会的发展,渗透社会责任的学科素养。联系生活实际:第27题以我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动为主线,将生物学知识融合到生活中。(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共50分)本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐()A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、镁 D.钠、钾、铁2.人体呼吸系统中,属于食物与空气共同通道的结构是(
)A.鼻腔 B.咽 C.喉 D.支气管3.下面有关蘑菇的说法,正确的是()A.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇是单细胞真菌D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物4.在下列预防疾病或治疗疾病的措施中,人体一般不会产生抗体的是()A.注射麻疹疫苗 B.口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸)C.注射胰岛素注射液 D.注射乙肝疫苗5.疟原虫具有细胞核等结构,可寄生于人体导致患疟疾。下列生物与疟原虫细胞结构最相近的是(
)A.草履虫 B.水绵 C.衣藻 D.乳酸菌6.关于家蚕的发育过程,下列选项正确的是()A.卵→若虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫C.卵→幼虫→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫7.临床上根据病人的病情需要进行输血,下面有关血型和献血的叙述不正确的是(
)A.输血时应以输入同型血为原则B.在没有同型血又十分紧急的情况时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血C.我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血D.健康成年人每次献血200∽300毫升不会影响健康8.我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花种子、酵母和果蝇等生物,棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是()A.棉花叶肉细胞与酵母菌细胞结构的不同点是酵母菌细胞没有叶绿体B.棉花植株的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体C.棉花的结构层次与人体的结构层次相比缺少系统层次D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用9.随着新冠肺炎疫情的进入常态化防控,人们对生命和健康更加关注了。下列有关生活习惯不利于健康的是(
)A.吃饭时细嚼慢咽 B.厨房和炊具要经常保持干净C.多进行有氧运动 D.青春期少量抽烟和拒绝毒品10.当你置身于森林中,你感到空气清新,树叶间透过阳光,鸟儿鸣叫……森林生态系统的组成正确的是(
)A.植物、鸟儿、阳光 B.植物、动物、空气C.整片森林 D.森林中的所有生物11.如图为女性生殖系统部分结构示意图,胎儿发育的场所是(
)
A.① B.② C.③ D.④12.下列关于月季和蜂鸟的叙述错误的是()A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.月季的花、蜂鸟的心脏都属于器官C.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体13.下列关于遗传和变异的说法不正确的是()A.遗传和变异都是生物界普遍存在的现象 B.由环境引起的变异属于不可遗传的变异C.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻 D.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是不利变异14.番茄果色有红和黄之分,下表为某杂交实验的结果,下列分析错误的是:(基因用B/b表示)()组别亲代子代第一组红果黄果黄果红果第二组黄果黄果黄果红果A.番茄的红果和黄果是一对相对性状B.第二组子代黄果的基因组成都为BbC.第一组子代红果的基因组成都为bbD.第二组亲代黄果的基因组成都为Bb15.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是(
)
A.甲和丙为静脉血管,管壁较薄,弹性较小B.乙是动脉血管,血流速度慢,分布较浅C.丁所示的血管壁非常薄,只由一层扁平的上皮细胞构成D.血液流动的方向是甲→丙→丁→乙16.以下叙述中,不符合达尔文自然选择性说的是(
)A.野狼多的地方,鹿的奔跑速度都比较快,这是长期自然选择的结果B.害虫的抗药性是农药对害虫的定向变异选择的结果C.不同环境中的蝗虫体色不同,是长期自然选择的结果D.人们能把原鸡培养成产蛋量高的家鸡,利用的是生物的遗传和变异17.教育部发布“睡眠令”,要求初中生的睡眠时间应达到9小时。若青少年长期睡眠不足会影响某种激素的分泌,从而导致发育延迟,身材矮小。分泌这种激素的腺体是(
)A.胰岛 B.垂体 C.胸腺 D.肾上腺18.农田里的作物与杂草之间的关系属于()A.竞争关系 B.合作关系 C.捕食关系 D.寄生关系19.下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(
)A.神经调节的基本方式是反射B.神经系统结构和功能的基本单位是神经元C.神经系统由脑和脊髓组成D.反射的结构基础是反射弧20.2021年5月11日,国务院新闻办公室对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布,为向第二个百年奋斗目标进军,提供了科学准确的统计信息支持。下列选项中,与人口普查采用的科学方法相同的是()A.探究植物对空气湿度的影响 B.观察人体中的基本组织C.测定一袋玉米种子的发芽率 D.调查国内新冠患者治愈总数21.狼与狐同科,与马同纲,与郊狼同属,与老虎同目。在这些动物中,与狼的亲缘关系最近的是(
)A.郊狼 B.马 C.狐 D.老虎22.如图为耳的结构,下列叙述不正确的是(
)A.①可以传递声波 B.②可接受刺激产生神经冲动C.③与咽相连 D.④可以感受声波产生振动23.甲、乙、丙三人一起外出运动,丙受重伤急需输大量血,丙的血型为B型,甲为O型,乙为AB型,可以给丙输血的是()A.乙 B.甲C.甲、乙都可以D.甲、乙都不可以24.下列全为遗传病的一组是()A.白化病、色盲、血友病 B.侏儒症、呆小症、血友病C.糖尿病、色盲、狂犬病 D.白化病、多指病、流行性感冒25.肺是呼吸系统的主要器官,是(
)A.发出声音的部位 B.气体和食物的共同通道C.气体交换的场所 D.吸收营养物质的场所第=2\*ROMANII卷(非选择题共50分)非选择题:本题共6题,共50分。26.2022年,我国在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期(如题图)空间培养实验。请分析并回答问题。
(1)实验中,需要挑选饱满的水稻谷粒,目的是保证种子中的[①]储存有充足的营养物质提供给发育成幼苗。(2)在太空环境下,完成A过程,需要满足的外部环境条件包括适量的水分、充足的、适宜的。(3)在B过程中,水稻根的生长与图中根尖的(填数字)和伸长区有关。营养液中的水分和(填“无机盐”或“有机物”)主要由根尖[1]的吸收。(4)水稻花最重要的结构是,受精后,花中的[④]发育成谷粒。为了防止结出干瘪的谷粒,你的建议是。(写1条)27.我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题:(1)课堂上,你一会儿看书,一会儿看黑板,都能看清楚,主要是因为眼球结构中[
]的曲度可以调节;黑板上的字反射来的光线进入眼睛,在视网膜上形成物像,但视觉的形成是在[
]的特定区域。(2)儿童、青少年如果用眼不当,易引发近视。近视眼可通过配戴透镜加以矫正。(3)骑自行车时,维持动作协调和身体平衡的是图中的[
]。(4)小组讨论时,同学们争论地面红耳赤、心跳加快。此时,他们的大脑皮层特别兴奋,同时肾上腺素分泌明显增多。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到调节的影响。28.生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法,记录到多种生物,如酵母菌、大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、乳酸菌、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等,他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解,表解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群,a表示生物的某一结构特征。请据图回答问题。(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类的生物有、属于B类的生物有(全面作答,缺一不可),其B类生物的生殖方式是。(2)家兔属于类(用分类表中的字母作答)其生殖发育特点是。(3)他们将蘑菇、酵母菌归为D类,表中a处应填写的内容是。(4)他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的E类。在此基础上进一步分类,把水绵、肾蕨归为一类,银杏、大豆归为另一类,分类的依据是有无,其中水绵所属类群的特征主要有。29.已知果蝇的长翅与残翅、水稻的长穗和短穗分别是一对相对性状。若用A、a分别表示果蝇的显性基因和隐性基因,用B,b分别表示水稻的显性基因和隐性基因,请据图和表分析回答:杂交组合亲本子代植株性状表现长穗短穗甲长穗×短穗423株429株乙短穗×短穗226株667株(1)分析图和表可以得出,果蝇和水稻的显性性状分别是和。(2)分析图可推知,亲代长翅与残翅的基因组成分别是。(3)果蝇体细胞内有4对染色体,其精子的染色体组成可表示为。(4)在图中子二代的长翅个体内,基因组成是Aa的概率是;子二代中出现了残翅,这种变异能否遗传给后代?。(5)若表中普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是条;杂交组合甲组中,若亲本长穗为父本,短穗为母本,可判断出子一代水稻果皮的基因组成是。30.实验探究某兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是。(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出。(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:光源与试管的距离(厘米)1020304050每分钟产生的气泡数(个)65351561据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是。(4)利用丁装置探究绿
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