2023年江西省吉安三中高考语文一模试卷

第1页（共1页）2023年江西省吉安三中高考语文一模试卷·学生版一、论述类文本阅读。（本题共1小题，9分）1．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。ㅤㅤ自古以来，东西方都重视美育对立德树人的作用。古希腊柏拉图曾在《理想国》中提出音乐教育对于培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德的重要性。而美育之于数千年中华民族社会发展与文化传承亦功不唐捐。上古时期，中国便已出现诗、乐、舞三位一体的乐教；西周建立起来的礼乐文化制度，则对中国数千年文明产生了极为深远的影响。春秋时期，孔子提出的“兴于诗，立于礼，成于乐”“志于道，据于德，依于仁，游于艺”等思想，更奠定了审美教育特别是艺术教育在中国文化中不可替代的地位。孔子深知艺术审美的力量，虽然“礼”与“德”已由德育内化为一种心理要求，但只有“成于乐”“游于艺”的美育才是最高境界。在此，道德目标通过审美转化，成为自由人性的有机组成而发端内心，让枯燥严肃的理性染上灵动的色彩。孔子的美育思想是后世文以载道的理论基础，也是其精神价值核心所在，被此后的儒家所继承。如战国孟子提出“充实之谓美”；西汉《乐记》提出“乐者，通伦理者也”；宋明理学经广泛吸收佛道理论之后，将美育理论本体化，精致化，体系化，提倡洒落自得，浑然至乐的人生风范和人生境界，强调通过“乐”这一自由心境的体验，达到真、善、美及知、情、意的统一，等等。ㅤㅤ不难看出，中国传统美育不仅传授艺术形式带来的审美情感，而且蕴含深厚浓郁的家国情怀，社会理性与道德精神。事实上，道德和艺术正是中华传统文化两大精神基石，中华人文精神亦由此带有泓邃的审美品格。如钱穆所言：“文学必在道义中，而道义则求其艺术化。中国之人生乐处，即在是矣。岂非中国之文化特质乎！”在中国，艺术与道德的有机结合，涵养出一种人格审美求善的美育文化和美育精神，甚至不妨说，中华传统文化精神的形成方式和渠道就是美育。纵观历代中国社会，无不将生活化、道德化的艺术作为人格培养的基本手段。这种通过审美中介来实现外在规范向内在自觉的转变，迥异于德国哲学家康德对抽象“先验理性”或“道德律令”的绝对服从，而是融合具体情境，一方面在艺术审美中追求人格的道德境界，另一方面又在道德培养中追求人格的艺术境界，最终实现“从心所欲不逾矩”的极致。ㅤㅤ随着中西文化交流空前密切，中国美育文化和美育精神开始发生变化，其理论形态呈现出中西交融的面貌，也涌现出不少杰出人物和精彩观点。如王国维的《论教育之宗旨》，首次全面论述了美育在教育体系中的重要地位，初步建立起中国现代美育架构。蔡元培筑基于中国传统文化特质的同时，借鉴康德，席勒美育思想中的有益成分，提出“以美育代宗教”。蔡元培还推动美育列入国民教育计划，让中国现代美育走上理论与实践相结合的道路。朱光潜则拓展了蔡元培的美育理论，以当时美学和心理学研究最新成果为依据，强调美育对个体心灵的解放功能，突出了美育作为创新教育的特征和意义，并将美育落实到人的生命体验之中。刘海粟、丰子恺、林风眠等人的艺术教育便属于这种美育观点的践行。如果说王国维、蔡元培、朱光潜等人的美育思想属于启蒙类型，那么，陶行知、徐悲鸿等人奉行的美育思想则将美育的终极指向定位于社会救亡与民族解放。（摘编自吴为山《以美育提升人文素养筑牢文化自信》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A．古希腊柏拉图认为没有音乐教育就不能培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德。B．文章认为在几千年中华民族社会发展与文化传承中美育作用大，是功不可没的。C．钱穆认为中国文化的特质就是文学与道义是分离的，又是紧密结合在一起的。D．近代中国美育文化和美育精神的特点是中国传统的东西少了，西方的东西多了。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A．文章先阐述东西方都重视美育对立德树人的作用，然后论述近代中国美育出现的新特点，思路清晰，逻辑性强。B．第一段略说柏拉图的美育观点，重点阐述了中国上古至宋明美育理论的发展，有力地论证了中心论点。C．第二段运用了多种论证方法，既有引用论证，增强了论说的说服力，又有对比论证，使观点更加稳固。D．第三段先总说，后分说，简介了所例举人在美育上的贡献或特点，最后指出两种类型的美育思想的性质。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．中国的审美教育，萌芽于上古时期，经过西周时期的发展，到春秋时期的孔子时，已经达到了最高境界。B．宋明理学在继承孔子美育思想的基础上，广泛吸收佛道理论，使中国的美育理论得到了进一步的发展。C．中国传统道德教育的手段与康德的观念是不同的，后者是要求绝对服从道德律令，前者是通过审美来实现。D．朱光潜发展了蔡元培的美育理论，刘海粟、丰子恺、林风眠等人于艺术教育中践行了朱光潜的美育理论。二、现代文阅读。（本题共1小题，12分）2．（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。ㅤㅤ材料一：ㅤㅤ经过持续不断的资源汇聚、技术迭代、类型更新，近年来的网络视听内容生产发生了由量到质的提升。从业者逐渐走出了探索中的迷茫，开始向精品化方向掘进。在这个过程中，一个突出的表现就是很多片方和创作者跳出了以往扎堆玄幻、灵异、惊悚等题材的窠臼，转而深耕主旋律题材，靠真情的力量打动人，以精良的质感吸引人，试图为主流价值传播开掘更多艺术空间。在这个过程中，一批精品力作脱颖而出，在网络用户中获得了较高的评价和热烈的反响。ㅤㅤ近几年，政府相关部门在引导网络视听生产走精品化道路的过程中，开始科学规划布局选题，积极、有效地引导视频网站和内容制作方调整供给侧。我们欣喜地发现，脚踏实地地聚焦当下社会热，点与民生话题的网络视听作品越来越多。网络电影如《草原上的萨日朗》《藏草青青》等，网络剧《约定》《在希望的田野上》等，纷纷着眼于脱贫攻坚、乡村振兴、支援边疆等时代主题。相较于传统影视剧，网络视听作品体量小，制片方所承受的经济压力小，有时面对正在发生的火热现实能更快速灵活地做出反应，在聚焦某些具有时效性的新话题、新趋势与新现象方面拥有天然优势。此外，站在重要时间节点回望历史也已成为网络视听创作选题中的应有之义。ㅤㅤ与此同时，作品形式的创新表达也有目共睹。网络视听作品从大屏转战小屏，势必从场面调度、景别构图、剪辑节奏及视觉风格等多层面进行富有针对性的革新，以适应当前移动优先的传播生态。网络视听主旋律创作逐渐摸索出一种与其他主旋律影视作品有所不同的视觉风格。除了网络电影，网络剧之外，微电影和短视频在推动主旋律影视创作形式革新方面也功不可没。正是多种因素合力带来的形式革新，铸就了主旋律网络视听作品相对平实、亲民且具有强烈网感的视觉风格。ㅤㅤ在当下多屏互动、碎片阅读日益成为主要传播态势的接受环境下，网络视听作品的传播过程不仅打破了以往传统影视的时空禁锢，而且持续借助社交媒体与短视频平台等进行二次分发与社交传播，形成了多元交错的传播局面，为推动网络视听主旋律作品走近大众、使主流价值理念深入人心做出有益探索。网络视听内容生产已经走出了过去野蛮生长与无序发展的混沌状态，日益呈现出守正创新、风清气正的精神面貌，这对于主旋律影视生产的多样化实在是可喜之事。（摘编自宗俊伟《主旋律网络视听创作强势崛起》）ㅤㅤ材料二：ㅤㅤ“网络视听+”能给我们的生活带来什么样的改变？在网络视听大会论坛上，各路大咖探讨了网络视听改变生活的更多可能性。ㅤㅤ京东方科技集团执行副总裁姚项军表示，光影系统将广泛地应用于城市场景中，还可以走进酒店大堂、电梯，内容的广泛接入，将使得城市光影的内容更为丰富。类纸屏幕新技术，将使得绘画、文物、古籍等内容更容易被千家万户触及。独立策展人、艺术评论家冯博一表示，网络视听在营造新场景时，应更加注重当地居民的情感和故事，让新场景可以与当地居民产生情感互动。米未创始人兼CEO马东认为，长视频和短视频不是相互替代的关系，不存在短视频有一天全面取代长视频，因为这两种不同形式的内容，满足的是人的大脑的不同需求。北京电影协会秘书长闫于京介绍，2013年以来，网络传播平台有长足的发展，电影产品的质量总体提高的同时，网络电影产品的质量、技术、品类进步更是有目共睹的。美图秀秀的运营副总裁陈辉说，通过调研我们总结了“00后”用户的十大兴趣品类，跟之前的“90后”“95后”都不太一样，古风、汉服和国潮在他们心目中能排到前十。他认为，中国整体的审美和品牌的自信日益提高，所以不管是内部的用户自身兴趣爱好，还是外部的大环境，都让新国风成为网络视听的下一个风口。（摘编自汪兰、李雪艳《“网络视听+”让未来生活触手可及》）ㅤㅤ材料三：ㅤㅤ根据中国互联网络信息中心正式发布的《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2020年12月我国网民达9.89亿，短视频用户猛增到8.73亿。截至2021年3月日均使用时长达到了125分钟，换言之，短视频占据人们的生活时间比吃饭、洗澡、读书、学习还多一些。报告还显示，20.4%的新网民第一次上网时使用的就是短视频应用，如此惊人的拉新力侧面反映出，短视频对时下互联网文化生活的刺激性影响。不难发现，互联网对人们的影响已从过去图文结构为主的平面体验，转变为现今视听结构为主的立体体验。ㅤㅤ从自媒体兴起到企业全面媒体化，网络视听已深入网民生活的方方面面，我们对网络视听的认知应当伴随时代发展不断变化。相对于过去强调“文字的力量”，我们更需要关注“视听的力量”。网络视听产品能摆脱文字叙述的线性束缚，直接作用于网民的思想及行为层面。人类故事的载体不再以文字作品为主，而是以视听产品为主。ㅤㅤ上世纪，尼尔•波兹曼推出其著作《娱乐至死》，告诫人们要警惕技术的垄断，防范媒介危机。网络视听越发碎片化、肤浅化，逐渐脱离语境的趋势，似乎正印证危机的到来。我们不能忽视网络视听对社会带来的冲击，它对于社会发展来说终究是一把“双刃剑”，倘若控制不当，所造成的威胁必然是颠覆性的。面对发展迅猛的网络视听行业。我们还是要加快推动媒体融合发展，使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力，用正能量牢牢地抓住网络视听领域的控制权。只有引领网络视听潮流，才能引导网络视听发展；只有将控制权掌握在自己手中，才能确保社会不会被负能量的网络视听内容带偏。（摘编自严奇《关注网络视听生活带来的多维体验》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A．深耕主旋律题材，试图为主流价值传播开掘更多艺术空间是近年来网络视听内容向精品化方向发展的突出表现。B．越来越多的网络视听作品关注当下的社会热点与民生话题，有的则站在重要的时间节点来回望历史，这和政府相关部门的引导分不开。C．如今，主旋律网络视听作品相对平实、亲民且有强烈网感的视觉风格是多种因素合力带来的形式革新成果。D．社交媒体与短视频平台等进行二次分发与社交传播，使网络视听作品走近大众、平民价值观深入人心。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A．网络视听已深入网民生活，“网络视听+”让光影系统广泛应用于当下城市场景中，并与当地居民产生情感互动。B．调查显示，人们看短视频占用的生活时间比吃饭、洗澡、读书学习等还多一些，这说明短视频将全面取代长视频。C．新国风会成为网络视听的下一个风口，这一推断是相关人士在调研的基础上结合用户的自身兴趣爱好及对大环境的分析做出的。D．人们越来越喜欢以视听结构为主的立体体验代替以图文结构为主的平面体验，这是因为文字的力量已不重要。（3）在网络视听已深入生活的今天，我们应该对网络视听持怎样的态度？请结合所给材料简要说说你的理由。三、现代文阅读。（本题共1小题，15分）3．（15分）阅读下面的文字，完成下列各题。北平的四季郁达夫北平自入旧历的十月之后，就是灰沙满地，寒风刺骨的季节了，所以北平的冬天，是一般人所最怕过的日子。北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底。我曾于这一种大雪时晴的傍晚，和几位朋友，跨上跛驴，出西直门上骆驼庄去过一夜。北平郊外的一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐现现的不少白峰头，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给人的印象，实在是深刻、伟大，神秘到了不可以言语来形容。直到了十余年后的现在，我一想起当时的情景，还会打一个寒颤而吐一口清气，如同在钓鱼台溪旁立着的一瞬间一样。北平的冬宵，更是一个特别适合于看书，写信，追思过去，与作闲谈说废话的绝妙时间。记得当时我们兄弟三人，都住在北京，每到了冬天的晚上，总不远千里地走拢来聚在一道，会谈少年时候在故乡所遇所见的事事物物。小孩们上床去了，佣人们也都去睡觉了，我们弟兄三个，还会得再加一次煤再加一次煤地长谈下去。有几宵因为屋外面风紧天寒之故，到了后半夜的一二点钟的时候，便不约而同地会说出索性坐坐到天亮的话来。像这一种可宝贵的记忆，像这一种最深沉的情调，本来也就是一生中不能够多享受几次的昙花佳境，可是若不是在北平的冬天的夜里，那趣味也一定不会得像如此的悠长。总而言之，北平的冬季，是想赏识赏识北方异味者之唯一的机会。这一季里的好处，这一季里的琐事杂忆，若要详细地写起来，总也有一部《帝京景物略》那么大的书好做；我只记下了一点点自身的经历，就觉得过长了，下面只能再来略写一点春和夏以及秋季的感怀梦境，聊作我的对这日就沦亡的故国的哀歌。春与秋，本来是在什么地方都属可爱的时节，但在北平，却与别的地方也有点儿两样。北国的春，来得较迟，所以时间也比较的短。西北风停后，积雪渐渐地消了，赶牲口的车夫身上，看不见那件光板老羊皮的大袄的时候，你就得预备着游春的服饰与金钱；因为春来也无信，春去也无踪，眼睛一眨，在北平市内，春光就会得同飞马似的溜过。屋内的炉子，刚拆去不久，说不定你就马上得去叫盖凉棚的才行，而北方春天的最值得记忆的痕迹，是城厢内外的那一层新绿，同洪水似的新绿。北京城本来就是一个只见树木不见屋顶的绿色的都会，一踏出九城的门户，四面的黄土坡上，更是杂树丛生的森林地了：在日光里颤抖着的嫩绿的波浪，油光光，亮晶晶，若是神经系统不十分健全的人，骤然间身入到这一个淡绿色的海洋涛浪里去一看，包管你要张不开眼，立不住脚，而昏蹶过去。从地势纬度上讲来，北方的夏天，当然要比南方的夏天来得凉爽。在北平城里过夏，实在是并没有上北戴河或西山去避暑的必要。一天到晚，最热的时候，只有中午到午后三四点钟的几个钟头，晚上太阳一下山，总没有一处不是凉阴阴要穿单衫才能过去的：半夜以后，更是非盖薄棉被不可了。而北平的天然冰的便宜耐久，又是夏天住过北平的人所忘不了的一件恩惠。在北平，春夏秋的三季，是连成一片；一年之中，仿佛只有一段寒冷的时期，和一段比较的温暖的时期相对立。由春到夏，是短短的一瞬间，自夏到秋，也只觉得是过了一次午睡，就有点儿凉冷起来了。因此，北方的秋季也特别的觉得长，而秋天的回味，也更觉得比别处来得浓厚。前两年，因去北戴河回来我曾在北平过过一个秋，在那时候，已经写过一篇《故都的秋》，对这北平的秋季颂赞过了一道了，所以在这里不想再来重复；可是北平近郊的秋色，实在也正象是一册百读不厌的奇书使你愈翻愈会感到兴趣。秋高气爽，风日晴和的早晨，你且骑着一匹驴子，上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看；山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌。春秋两季，本来是到处都好的，但是北方的秋空，看起来似乎更高一点，北方的空气，吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落，金风肃杀之感，在北方似乎也更觉得要严肃，凄凉沉静得多。你若不信，你且去西山脚下，农民的家里或古寺的殿前，自阴历八月至十月下旬，去住它三个月看看。古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动，牧马悲鸣”的那一种哀感在南方是不大感觉得到的，但在北平，尤其是在郊外，你真会得感至极而涕零，思千里兮命驾。所以我说，北平的秋，才是真正的秋；南方的秋天，不过是英国话里所说的IndianSummer或叫作小春天气而已。（有删改）（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文中运用对比手法来写北平冬天的寒冷，先是与南方的冬天作对比，后与春夏秋三季对比，认为春夏秋三季连成一片，比较温暖，与冬的寒冷相对立。B.文中说“聊作我的对这日就沦亡的故国的哀歌”，表明作者对北平的无比眷恋，但北平的沉沦境况在作者心里投下了阴影，流露出作者感时忧国之心境。C.文中写北平的春抓住短暂葱茏的特点，表现对绿色生命的挚爱；“洪水似的新绿”比喻形象新巧，写出北平初春绿满城厢内外的情景，突出绿之多之新。D.文中写出了北平四季的不同特点，而重点写北平冬季，略写春夏秋三季，是因为冬季最能体现北方的特点、北方人的生活面貌以及北平的人事境况。（2）文中为什么说“北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底”？请简要分析。（3）本文和《故都的秋》都写到北平的秋天，有何异同？请结合这两篇文章，简要分析。四、古代诗文阅读。（34分）4．（19分）阅读下面的文言文，完成下列问题。东汉光武帝建武五年，上诏耿弇进讨张步。冬十月，张步闻耿弇将至，使其大将军费邑军历下，又令兵屯祝阿，别于泰山、钟城列营数十以待之。弇渡河，先击祝阿。自旦攻城，未中而拔之。故开围一角，令其众得奔归钟城。钟城人闻祝阿已溃，大恐惧，遂空壁亡去。费邑分遣弟敢守巨里。弇进兵先胁巨里，严令军中趣修攻具，宣敕诸部“后三日当悉力攻巨里城”，阴缓生口，令得亡归，以弇期告邑。邑至日，果自将精兵三万余人来救之。弇喜，谓诸将曰：“吾所以修攻具者，欲诱致之耳。野兵不击，何以城为！”即分三千人守巨里，自引精兵上冈阪，乘高合战，大破之。临陈斩邑，既而收首级以示城中，城中凶惧。费敢悉众亡归张步。弇复收其积聚，纵兵击诸未下者，平四十余营，遂定济南。时张步都剧，使其弟蓝将精兵二万守西安，诸郡太守合万余人守临菑，相去四十里。弇进军画中，居二城之间。弇视西安城小而坚，且蓝兵又精，临菑名虽大而实易攻，乃敕诸校后五日会攻西安。蓝闻之，晨夜警守。至期，夜半，弇敕游将皆蓐食，会明，至临菑城，护军荀梁等争之，以为“攻临菑，西安必救之，攻西安，临菑不能救，不如攻西安。”弇曰：“西安闻吾欲攻之，日夜为备，方自忧，何暇救人？”遂攻临菑，半日，拔之，入据其城，张蓝闻之，惧，遂将其众亡归剧。弇乃令军中无得虏掠，须张步至乃取之，以激怒步。步气盛直攻弇营与刘歆等合战弇升王宫坏台望之视歆等锋交乃自引精兵以横突步陈于东城下大破之。飞矢中弇股，以佩刀截之，左右无知者。至暮，罢，弇明旦复勒兵出。耿弇复追张步。步奔平寿，苏茂将万余人来救之。帝遣使告步、茂，能相斩降者，封为列侯。步遂斩茂，诣耿弇军门肉袒降。弇传诣行在所，而勒兵入据其城。弇为将，凡所平郡四十六，屠城三百，未尝挫折焉。（节选自《通鉴纪事本末•光武平齐》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的—项是A.步气盛/直攻弇营/与刘歆等合战/弇升王宫坏台望之/视歆等锋交/乃自引精兵以横突步陈于东城下/大破之/B.步气盛/直攻弇营/与刘歆等合战/弇升王宫坏台/望之视歆等锋交/乃自引精兵以横突步陈/于东城下大破之/C.步气盛直/攻弇营/与刘歆等合战/弇升王宫坏台望之/视歆等锋交/乃自引精兵以横突步陈/于东城下大破之/D.步气盛直/攻弇营/与刘歆等合战/弇升王宫坏台/望之视歆等锋交/乃自引精兵以横突步陈于东城下/大破之/（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.泰山，又名岱宗、岱岳、东岳，为五岳之首，古代帝王多在此封禅、祭告天地。B.蓐食，早晨未起在床席上进餐，谓早餐时间很早。蓐，陈草复生，引申为草席。C.肉袒，去衣露体。专指在战争中失败一方以此表达甘愿受罚、真心投降的行为。D.行在所，也称“行在”，皇帝所在的地方。后专指皇帝巡行所到之处。（3）下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A.耿弇攻破祝阿城用时很短，早晨开始没到中午就攻克了，并且故意打开围城一角让这里的守军逃往钟城，使钟城守军恐惧，最终钟城守军弃城逃窜。B.耿弇下令三天后全力攻打巨里城，并私下让俘虏逃回去告诉费邑攻城时间，果然费邑三天后亲率三万多精兵救援，结果被占据有利地势的耿弇斩杀。C.在讨论军队是先进攻西安还是临菑时，耿弇认为，西安守军听说要进攻他们，很是担忧自己的处境，所以他们即便听到要进攻临菑也无暇顾及。D.逃到平寿的张步迎来率领一万多士卒来救援的苏茂，但认为终将失败的张步却斩杀苏茂投降，耿弇就把张步送到光武帝那里，自己整顿军队进驻平寿。（4）把文中画横线的句了翻译成现代汉语。①吾所以修攻具者，欲诱致之耳。野兵不击，何以城为！②弇复收其积聚，纵兵击诸未下者，平四十余营，遂定济南。5．（9分）阅读下面这首唐诗，完成各题。幽兰操①韩愈②兰之猗猗，扬扬其香。不采而佩，于兰何伤。今天之旋，其曷为然。我行四方，以日以年。雪霜贸贸，荠麦之茂。子如不伤，我不尔觏③。荠麦之茂，荠麦之有。君子之伤，君子之守。【注】①《幽兰操》又名《猗兰操》，最早相传是孔子所作：“夫兰当为王者香，今乃独茂，与众草为伍，譬犹贤者不逢时，与鄙夫为伦也。”韩愈亦仿而作之。②本诗写于作者因劝谏阻止宪宗迎佛骨被贬潮州之后。③觏（gòu）：遇见。（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．全诗以兰起兴，寄托情怀。兰花生于幽境，默默无闻，一旦开花，幽香满谷。这样的兰花与作者性情心志颇有相似之处。B．“今天之旋，其曷为然。我行四方，以日以年”，写出了自己行走四方，积时累年，却事不遇知，行不得安的人生境遇。C．孔子借兰草比喻“贤者不逢时，与鄙夫为伦”的境遇，韩愈则三“伤”兰草的孤芳自赏，比孔子思想消极。D．本诗具有音律美：四句换韵，音韵流畅。具有情思美：寓意深远，耐人寻味。今读起来仍可感其审美意蕴。（2）诗中借助兰草塑造了一个怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《琵琶行》中，写出音乐间歇时诗人感受的诗句是：，。这一句描绘出余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。（2）荀子在《劝学》中论证学习需要用心专一时，以蟹为例反面论证，指出“”却“”，是用心浮躁、不专心的缘故。（3）苏轼在《赤壁赋》中用“，”两句突出了人生的短暂和自然的永恒。五、语言文字运用。（20分）7．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。在中国共产党建党百年的重要历史节点，《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，追寻跨越历史长河的中华民族精神，为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作，照亮了同类电视剧的创作之路。（1）《觉醒年代》不仅在一个更为广阔的空间内对国家大势进行了展现，亦对这段特殊的历史有着清晰的呈述，凸显了革命历史题材剧目对历史事实以及历史视野的高度拓宽。导演张永新说：（2）“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路——觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美再现，既有愚昧的晚清遗老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下①的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的②外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得③。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）文中画线（1）的句子有两处语病，请修改。（3）文中画线（2）的句子运用了比喻和设问的手法，结合材料简要分析其表达效果。8．（10分）语言文字运用。ㅤㅤ2021诺贝尔化学奖花落“不对称有机催化”，这届化学奖很化学。微博网友对罕见的“真•化学奖”喜大普奔。ㅤㅤ由于诺贝尔化学奖总是不颁给纯粹的化学，所以一直被调侃为“诺贝尔理综奖”。尽管诺贝尔本人就是化学家，但作为诺奖“嫡传”的化学奖偏爱跨界。这不奇怪。①______，近百年来不断与不同基础门类相结合，衍生出多门交叉学科。用化学奖来表彰非医学的生物学家，是最合理的变通办法。毕竟分子生物学是一百多年前②______，生物化学也是六十年前从化学界分出去的。正所谓：他大舅他二舅都是他舅。最“委屈”的还不是化学家。生理学或医学奖这些年颁给了多少生理学家和医生？不也变成了大半个“生物学奖”了吗？在单个行业看来不太公平的配置，总体上的效果还是③______，这也是诺贝尔奖魅力所在。（1）这篇出自《科技日报》的报道，语言生动形象。请解释加点词语在文中的含义。①喜大普奔②嫡传③他大舅他二舅都是他舅（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。六、写作。（60分）9．（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。许多东西，我们之所以觉得是必需的，只是因为我们已经拥有它们。当我们清理自己的居室时，我们会觉得每一样东西都有用处，都舍不得扔掉。可是，倘若我们要搬到一个小屋子去住，只允许保留很少的东西，我们就会判断出什么东西才是自己真正需要的。那么，即使我们有一座大房子，又何妨用一间小屋的标准来限定必需的物品，从而为居室留出更多的自由空间呢？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2023年江西省吉安三中高考语文一模试卷·教师版一、论述类文本阅读。（本题共1小题，9分）1．【分析】（1）本题考查学生对原文内容的理解和分析能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。（2）本题考查学生对原文论证的相关分析的辨析能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。（3）本题考查学生对原文内容相关说法的辨析的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。【解答】（1）A.“没有音乐教育就不能培养城邦公民勇敢、节制、正义等美德”错误，选项对音乐教育的作用的表述绝对化，柏拉图并没有说音乐教育是培养美德的唯一手段。B.正确。C.“文学与道义是分离的”理解错误，原文里，钱穆认为文学与道义是相辅相成的。D.“中国传统的东西少了，西方的东西多了”错误，该信息属于无中生有，原文中只说“呈现出中西交融的面貌”，并没有说谁多谁少。故选B。（2）B.“有力地论证了中心论点”分析错误，只有力地论证了“自古以来，东西方都重视美育对立德树人的作用”这个分论点。故选B。（3）A.“到春秋时期的孔子时，已经达到了最高境界”说法不正确，原文是说“只有‘成于乐’‘游于艺’的美育才是最高境界”，仅是提出一种美育的标准。故选A。答案：（1）B（2）B（3）A二、现代文阅读。（本题共1小题，12分）2．【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（2）本题考查对材料相关内容的概括和分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（3）本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。【解答】（1）D.“使网络视听作品走近大众、平民价值观深入人心”曲解文意。材料一第四段说的是“持续借助社交媒体与短视频平台等进行二次分发与社交传播……为推动网络视听主旋律作品走近大众、使主流价值理念深入人心做出有益探索”。“平民价值观”不等于“主流价值观”；“有益探索”和“使主流价值理念深入人心”程度不同。故选：D。（2）A.“让光影系统广泛应用于当下城市场景中，并与当地居民产生情感互动”时态错误。材料二第二段说的是“光影系统将广泛地应用于城市场景中”“网络视听在营造新场景时，应……让新场景可以与当地居民产生情感互动”。B.“短视频将全面取代长视频”错解文意。材料二第二段是“长视频和短视频不是相互替代的关系，不存在短视频有一天全面取代长视频，因为这两种不同形式的内容，满足的是人的大脑的不同需求”。D.“这是因为文字的力量已不重要”错误。材料三中“互联网对人们的影响已从……立体体验”“相对于过去强调‘文字的力量’，我们更需要关注‘视听的力量’”强调的是要关注网络视听深入生活的客观现状，并不能说明文字的力量不重要。故选：C。（3）“经过持续不断的资源汇聚、技术迭代、类型更新，近年来的网络视听内容生产发生了由量到质的提升。从业者逐渐走出了探索中的迷茫，开始向精品化方向掘进”“在当下多屏互动、碎片阅读日益成为主要传播态势的接受环境下……为推动网络视听主旋律作品走近大众、使主流价值理念深入人心做出有益探索”等内容可以总结出：以发展的眼光来看待网络视听的现状：网络视听内容生产已由野蛮生长无序状态到日益出现守正创新、风清气正的状态，其未来可期。“类纸屏幕新技术，将使得绘画、文物、古籍等内容更容易被千家万户触及”“网络视听在营造新场景时，应更加注重当地居民的情感和故事，让新场景可以与当地居民产生情感互动”“2013年以来，网络传播平台有长足的发展，电影产品的质量总体提高的同时，网络电影产品的质量、技术、品类进步更是有目共睹的”等内容可以总结出：正确认识网络视听的积极影响：网络视听能给我们带来多维体验，让未来生活触手可及。材料三比较全面，既有积极的评价，又有对其危害的前瞻。“不难发现，互联网对人们的影响已从过去图文结构为主的平面体验，转变为现今视听结构为主的立体体验”“我们不能忽视网络视听对社会带来的冲击，它对于社会发展来说终究是一把‘双刃剑’，倘若控制不当，所造成的威胁必然是颠覆性的。面对发展迅猛的网络视听行业，我们还是要加快推动媒体融合发展，使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力，用正能量牢牢地抓住网络视听领域的控制权”等内容可以总结出：全面、辩证的来看待其可能存在的缺陷：作为双刃剑，若控制不当，会造成颠覆性的威胁，我们要加快推动媒体融合发展，使主流媒体掌握控制权。答案：（1）D（2）C（3）①以发展的眼光来看待网络视听的现状：网络视听内容生产已由野蛮生长无序状态到日益出现守正创新、风清气正的状态，其未来可期。②正确认识网络视听的积极影响：网络视听能给我们带来多维体验，让未来生活触手可及。③全面、辩证的来看待其可能存在的缺陷：作为双刃剑，若控制不当，会造成颠覆性的威胁，我们要加快推动媒体融合发展，使主流媒体掌握控制权。三、现代文阅读。（本题共1小题，15分）3．【分析】（1）本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题，需要先理解选项的内容，再联系原文相关信息进行对比、辨析。（2）本题考查学生对文章内容的理解与分析。解答本题，首先需要理解语句的位置，再联系文章相关语句进行分析作答。（3）本题考查学生对文章的对比阅读。解答本题，需要结合两篇文章中有关“秋天”的语句，进而分析作答。【解答】（1）D.“是因为冬季最能体现北方的特点、北方人的生活面貌以及北平的人事境况”错误。由原文第一段“北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底”可知，重点写北平的冬季，是因为北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底。故选：D。（2）结合“北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底”可知，作者指出北平冬季的好处，北平冬季大雪时晴傍晚的郊外景象，让人感受到北方生活的伟大悠闲。结合“北平的冬宵，更是一个特别适合于看书，写信，追思过去，与作闲谈说废话的绝妙时间”可知，北平的冬宵适合看书，写信，追思过去，作闲谈说废话，有悠长的趣味。结合“总而言之，北平的冬季，是想赏识赏识北方异味者之唯一的机会。这一季里的好处，这一季里的琐事杂忆，若要详细地写起来，总也有一部《帝京景物略》那么大的书好做”可知，在北平的冬季，是赏识北方异味的唯一机会。（3）郁达夫写北平的四季，描写细腻真切，深邃优美，充分传达出北平四季各自弈弈的精神品格，做到了形神兼备。两篇文章都写到秋的悲凉（凄凉），都表达出对北平的秋的喜爱。《故都的秋》全文1500多字，运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”，也处处渗透着郁达夫消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。《故都的秋》更刻意选择一些符合清静悲凉的景加以描写，从故都“秋晨之景”、“秋槐之景”、“秋蝉之景”、“秋雨之景”、“秋果之景”五个方面，选择城里的景来写，紧扣“故都”和“秋”两个词语，表现了“故都之秋”的“清、静、悲凉”的特点。结合“秋高气爽，风日晴和的早晨，你且骑着一匹驴子，上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看；山上的红柿，远处的烟树人家，郊野里的芦苇黍稷，以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家，包管你看一个月也不会看厌”，可知本文写了秋高气爽、风日晴和，色彩也偏暖色调，如红柿等。本文主要写郊外的景。由“春秋两季，本来是到处都好的，但是北方的秋空，看起来似乎更高一点，北方的空气，吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落，金风肃杀之感，在北方似乎也更觉得要严肃，凄凉沉静得多。你若不信，你且去西山脚下，农民的家里或古寺的殿前，自阴历八月至十月下旬，去住它三个月看看”，可知本文则主要写郊外的景。答案：（1）D（2）①北平冬季大雪时晴傍晚的郊外景象，让人感受到北方生活的伟大悠闲；②北平的冬宵有悠长的趣味（适合看书，写信，追思过去，作闲谈说废话）；③在北平的冬季，可以赏识北方异味的唯一机会。（3）同：都写到秋味浓和秋的悲凉，都表达出对北平的秋的喜爱。异：①《故都的秋》侧重描写清、静、悲凉的冷色调景象，本文描写有秋高气爽、风和日晴的景象；②《故都的秋》主要写城里的景，本文则主要写郊外的景。四、古代诗文阅读。（34分）4．【分析】（1）本题考查断句，注意句意，抓好常见的文言虚词等断句标志，也可以利用句子的结构来断句。（2）本题考查考生对文学常识的了解。文学常识关键在平时积累，考生既要了解识记文学著作名称、主要内容、表达的主题，还要了解识记作者名（字、号）、称谓、生活时代、创作情况等方面知识。（3）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干与原文进行对比。（4）本题考查文言文翻译能力。翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词。“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”，调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，活译有关文字。【解答】（1）句意：张步锐气正盛，直接攻击耿弇营垒，与刘歆等交战。耿弇登上齐王宫中残留的高台远望，看见刘歆等人正在与张步交战，于是亲自带领精兵，在东城下横行突破张步的军阵，大破张步。“直”是“攻”的状语，不可断，排除CD。“望之”是“弇升王宫坏台”的目的，之间不可断，排除B，故选A。（2）C.“专指在战争中失败一方以此表达甘愿受罚、真心投降的行为”错，脱去上衣，裸露肢体，古人在祭祀或谢罪时以此表示恭敬或惶恐。（3）D.“但认为终将失败的张步却斩杀苏茂投降”错，原文“帝遣使告步、茂，能相斩降者，封为列侯。步遂斩茂，诣耿弇军门肉袒降”，光武帝派使者告诉张步、苏茂说，他们中能斩杀对方归降朝廷的，就封为侯爵。于是张步杀死了苏茂，到耿弇营门口，脱去上衣，袒露上身请求投降。（4）①所以，……的原因；修攻具者，修理攻城工具；何以城为，要城池有什么用呢。译为：我之所以让部下修理攻城工具，就是为了引诱费邑前来。不把野战部队击败，要城池有什么用呢！②积聚，囤积的物资；下，攻下。译为：耿弇又收取他们囤积的物资，并派兵攻打未攻下的营垒，又攻下四十多个营垒，于是平定济南。答案：（1）A（2）C（3）D（4）①我之所以让部下修理攻城工具，就是为了引诱费邑前来。不把野战部队击败，要城池有什么用呢！②耿弇又收取他们囤积的物资，并派兵攻打未攻下的营垒，又攻下四十多个营垒，于是平定济南。参考译文：东汉光武帝建武五年，光武帝刘秀下诏命耿弇进军讨伐张步。冬季十月，张步听说耿弇将要到达，便派遣他的大将军费邑驻扎在历下，又命军队屯驻在祝阿，另外在泰山、钟城也陈列了几十个营垒，等待交锋。耿弇渡过黄河以后，先去攻打祝阿。从早晨攻城，没到中午就将之攻克了。耿弇故意打开围城的一角，让守军能够逃往钟城。钟城人听说祝阿已被击溃，十分恐惧，于是只留下一座空城便逃亡了。费邑派其弟弟费敢据守巨里。耿弇进兵先威胁巨里，严令军中急速修理攻城工具，并向全军各部发布“三天后全力攻打巨里城”的消息，暗中却松开俘虏的绑绳，让他们逃回巨里将攻城的期限告诉费邑。果然，费邑在三天后亲自率领三万多精兵来救巨里城。耿弇很高兴，对将领们说：“我之所以让部下修理攻城工具，就是为了引诱费邑前来。不把野战部队击败，要城池有什么用呢！”于是分兵三千守住巨里，自己则带精兵登上崎岖的山坡，占领高地与敌人交战，大破敌军。耿弇在战场上斩杀了费邑，随后把费邑的头砍下挂在城中示众，城中人十分震恐。费敢率领全部残兵去投奔张步。耿弇又收取他们囤积的物资，并派兵攻打未攻下的营垒，又攻下四十多个营垒，于是平定济南。当时张步以剧县为都城，派他的弟弟张蓝率领二万精锐部队驻守西安县，而各郡太守集合了一万多人守卫临菑，两城之间距离为四十里地。耿弇向画中进军，画中位于西安和临菑之间。耿弇认为西安城虽小但十分坚固，而且张蓝的士兵比较精锐，临菑名气虽大但实际很容易攻取，于是就命将领们五日后会合兵力攻打西安。张蓝听到这个消息，日夜警戒守卫。到了那天，半夜时，耿弇便命将领们在床褥上吃早饭，等到天亮时就到达临菑城。护军荀梁等人争辩，认为“攻打临菑，西安的士兵一定会赶来救援，而攻打西安，临菑的士兵不能来救助，不如攻打西安。”耿弇说：“西安的士兵听说我们要攻打他们，日夜防备，正担忧自己的安全，哪有闲暇援救别人？”于是耿弇便进攻临菑，仅半天时间就将之攻陷，于是大军入城将城占据。张蓝听说以后非常恐惧，于是便率领部下逃回了剧县。耿弇于是命令军中不能抢劫掠夺，必须等到张步到来时才动手掠取，以此激怒张步。张步锐气正盛，直接攻击耿弇营垒，与刘歆等交战。耿弇登上齐王宫中残留的高台远望，看见刘歆等人正在与张步交战，于是亲自带领精兵，在东城下横行突破张步的军阵，大破张步。流箭射中了耿弇的大腿，耿弇拿佩刀截断了箭杆，左右的人都不知道他受了伤。直到晚上才收兵，第二天一早耿弇又带兵出战。耿弇又去追击张步。张步逃到平寿，苏茂率领一万多人来援救他。光武帝派使者告诉张步、苏茂说，他们中能斩杀对方归降朝廷的，就封为侯爵。于是张步杀死了苏茂，到耿弇营门口，脱去上衣，袒露上身请求投降。耿弇把张步送到刘秀当时的住地，而自己整顿军队进驻平寿城。耿弇自担任将领以来，总共平定了四十六个郡，攻破了三百座城池，从来没有失败过。5．【分析】（1）本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。（2）本题考查了鉴赏古代诗歌形象的能力。解答本题首先要抓住事物特点。事物的形象有时通过相关诗句来表现，有时通过关键词语来突出。因此，在作答时一定要结合相关内容进行分析。其次挖掘事物内涵。要由表及里地把事物的含义挖掘出来。任何一首诗作，其目的不是咏物本身，而是表达某种感情。因此，透过现象看到本质是赏析的重点和难点。然后结合作者分析。要知人论世，结合背景或作者阅历作答。很多作品有时代背景，其情感的抒发与作者的阅历有着千丝万缕的联系。【解答】（1）C．“比孔子思想消极”错，“不采而佩，于兰何伤”的意思是：如果没有人认识它而不去采摘佩戴它，对兰草而言，又有什么妨碍呢？诗人借幽兰清芳自足，甘于淡漠，正象征着一个人不管是做学问还是要成就事业，都要能够承受寂寞和忍受别人的不理解，用达观、平和的心境去面对风雨人生，所以不是消极而是乐观。故选C。（2）本诗中，借助注解，写于作者因劝谏阻止宪宗迎佛骨被贬潮州之后，诗人写“兰草”，实则写自己。“不采而佩，于兰何伤”，不采摘兰花，于兰花的高洁品质是否有损害？答案是肯定没有的，看似写花，其实写人。诗人虽然不被重用，但依然乐观，心怀高洁的品质；“雪霜贸贸，荠麦之茂。子如不伤，我不尔靓”，意思是荠麦迎贸贸雪霜而萌发，幽兰不以无人而不芳，表现了诗人面对现实不被重用的刚毅顽强；诗的最后“君子之伤，君子之守”两句，君子遭遇不幸，可以退回而坚守高尚操守，直抒胸臆，表达了诗人自己积极向上的心态。答案：（1）C（2）①刚毅顽强。“雪霜贸贸，荠麦之茂。子如不伤，我不尔靓”，诗人要像幽兰一样，不以无人而不芳；也要如荠麦一样，迎贸贸雪霜而萌发；②坦荡乐观（积极向上）。如“不采而佩，于兰何伤”，是指不采摘兰花，对兰花的高洁本身也没有什么损伤，自己虽然不被重用，却也心怀坦荡、刚毅顽强；③坚守节操。“君子之伤，君子之守”，君子的不幸遭遇，正是君子磨砺高尚操守的时候，表达自己积极的心态。6．【分析】此题考查了默写常见的名句名篇，能力层级为A，高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文，完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现，做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境。【解答】故答案为：（1）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声（重点字：幽）（2）蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者（重点字：鳝）（3）哀吾生之须臾羡长江之无穷（重点字：羡）五、语言文字运用。（20分）7．【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。（2）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，找出有语病的地方，正确修改。（3）本题考查学生对语段中相关语句修辞手法及其表达效果的分析能力。答题时要读懂题干涉及的句子，结合具体内容及语境进行分析。【解答】（1）第一空，语境是说在中华文化史上遗留痕迹，可填“雪泥鸿爪”或“丰功伟绩”。“雪泥鸿爪”，原意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印，后比喻遗留的痕迹。“丰功伟绩”，伟大的功劳和业绩。第二空，语境是说电视剧《觉醒年代》对革命者精心细致的刻画，且与后文“寥寥数笔”对应，此处可填“精雕细琢”。“精雕细琢”，精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。第三空，语境是说形象刻画非常逼真，可填“惟妙惟