2024-2025学年上学期北京三年级英语期末复习卷3

第1页（共1页）2024-2025学年上学期北京三年级英语期末复习卷3一．选择题（共8小题）1．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Theboyisgoingtodothelongjumponschoolsportsday.（）A． B．2．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Pupilscanmakecardsinthefifthclass.（）A． B．3．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Itisafineday.Agirlandamanarepickingapples.（）A． B．4．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Theeleventhmonthisinwinter.Itiscold.Whichmonthdoyouknow？（）A． B．5．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．twenty B．seventy C．borrow6．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．first B．nine C．fifth7．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．October B．November C．Monday8．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．pencil B．collect C．eraser二．填空题（共1小题）9．（2020秋•顺义区期末）读短文，选词填空，将单词抄写在横线上。cardboysschoolhappyThe（1）andthegirlsarebackat（2）onSeptember1st.Theyarevery（3）.Theywillmakea（4）forMissWang.TheywillgiveittoheronTeachers'Day.三．单词拼写（共1小题）10．（2022秋•石景山区期末）读单词，将单词按照相同的类别分类。A.springB.glovesC.SaturdayD.sweaterE.autumnF.coolG.seventhH.FridayI.fifthJ.warm（1）summer：、（2）Monday：、（3）hot：、（4）dress：、（5）sixth：、四．阅读理解（共2小题）11．（2022秋•昌平区期末）读对话，选择恰当的选项，将其标号填入横线内。Lily：Whatareyoudoing，Mike？Mike：I'mmakingcards.Lily：Why？Mike：TomorrowisTeachers'Day.Iwanttomakethemforteachers.Lily：Great!Let'sdoittogether.Mike：MayIborrowyourmarkers，please？Lily：Sure.Hereyouare.Mike：Thankyou.Lily：Let'swritesomethingonthecards.Mike：Wonderful!（1）Todayis.A．September9thB．September10thC．September11th（2）Mikewantstomakeforteachers.A．flowersB．acakeC．cards（3）MikeborrowsfromLily.A．markersB．pencilsC．crayons（4）Mikecanwrite""onthecards.A．HappyChineseNewYearB．HappyTeachers'DayC．MerryChristmas12．（2022秋•房山区期末）读短文，判断句子与短文内容是否相符，相符的画"√"，不相符的画"×"。Differentplaceshavedifferentweather.TodayisDecemberninth.InBeijing，it'ssunnytoday.ButinShanghai，itiscloudytoday.InGuangzhou，itisrainy.InMoscow（莫斯科），it'scoldandsnowy.InSydney（悉尼），itissummernow.Itisveryhot.（1）InBeijing，it'ssunnytoday．（2）InShanghai，itiswindytoday．（3）InGuangzhou，itisrainytoday．（4）ItissnowyinSydneyonDecemberninth．五．任务型阅读（共1小题）13．（2022秋•朝阳区期末）阅读短文，完成相关任务。BirthdayGiftsTodayisSeptember4th.Tomorrowismymother'sbirthday.MyfatherandIwanttogivemymumsomebirthdaygifts.Mymotherlikesfish.Myfatherisgoingtocookfishforher.Andhewillalsomakenoodlesformymum.BecauseweChinesepeoplealwayseatnoodlesonourbirthdays.IwanttobuyhersomeflowersandIwillmakeabirthdaycard.Iwanttowrite"Happybirthdaytoyou!Youarethebestmum!"Iwillputthecardontheflowers.Mymothermustbeveryhappytoseeourgifts.任务一：根据短文回答问题，将正确的字母标号填写横线上。（1）Whenwasmumborn？A.September4th.B.September5th.C.September6th.（2）Whatfooddoesmumlike？A.Fish.B.Noodles.C.Birthdaycake.（3）Whatarethebirthdaygiftsfromme？A.Fishandacard.B.Fishandnoodles.C.Flowersandacard.（4）Whereisthecard？A.Onthetable.B.Ontheflowers.C.Onthebed.任务二：根据实际情况作答，将答案写在横线上。（5）What'syourgiftforyourmum'sbirthday？

2024-2025学年上学期北京三年级英语期末典型卷3参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Theboyisgoingtodothelongjumponschoolsportsday.（）A． B．【分析】在学校运动会这天，这个男孩将跳远。【解答】考查陈述句肯定形式和动词短语。A是跑步比赛，B是跳远。结合句意"在学校运动会这天，这个男孩将跳远。"可知B符合。故选：B。【点评】理解句意，结合图片作答。2．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Pupilscanmakecardsinthefifthclass.（）A． B．【分析】小学生可以在第五节课制作卡片。【解答】考查陈述句的肯定形式。句意：小学生可以在第五节课制作卡片。图A：第五节课是美术课。图B：第五节课是体育课。据此可判断图片A与句子相符。故选：A。【点评】做题时，首先理解句意，再根据图片内容选出与句子相符的图。3．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Itisafineday.Agirlandamanarepickingapples.（）A． B．【分析】今天天气很好。一个男人和一个女孩正在摘苹果。【解答】考查陈述句的肯定形式。句意：今天天气很好。一个男人和一个女孩正在摘苹果。图A：一个男人和一个女孩正在摘苹果。图B：他们正在野餐。据此可判断图片A与句子相符。故选：A。【点评】做题时，首先理解各选项句意，再根据句意选出与图相符的句子。4．（2022秋•通州区期末）读句子，选择与句子相匹配的图片，将其序号写在括号内。Theeleventhmonthisinwinter.Itiscold.Whichmonthdoyouknow？（）A． B．【分析】第十一个月在冬天。天气很冷。你知道是哪个月份吗？【解答】考查陈述句的肯定形式和专有名词。句意：第十一个月在冬天。天气很冷。你知道是哪个月份吗？图A：日历是12月份。图B：日历是11月份。据此可判断图片B与句子相符。故选：B。【点评】做题时，首先理解句意，再根据图片内容选出与句子相符的图。5．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．twenty B．seventy C．borrow【分析】twenty二十，seventy七十，borrow借。【解答】该题考查词汇词性分类。twenty二十，seventy七十，borrow借。AB选项属于数词，C选项属于动词。故选：C。【点评】考查查词汇词性分类，要求熟悉课本所学，掌握词义词类，辨析选项，完成题目。6．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．first B．nine C．fifth【分析】first第一；nine九；fifth第五。【解答】本题考查词汇类别分类。A.first第一；B.nine九；C.fifth第五。A和C选项是序数词，B选项是基数词。故选：B。【点评】熟记常见的英语词汇，根据词汇的类别，正确分类。7．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．October B．November C．Monday【分析】October十月；November十一月；Monday星期一。【解答】考查词汇类别分类。October十月；November十一月；Monday星期一。AB是月份，C是星期。C选项不同类。故选：C。【点评】类别分类，要求熟悉课本所学，掌握词义词类，结合类别分类，辨析选项，完成题目。8．（2022秋•东城区期末）读单词，选出不同类的单词。（）A．pencil B．collect C．eraser【分析】pencil铅笔，collect收集，eraser橡皮【解答】考查词汇词性分类。pencil铅笔，collect收集，eraser橡皮。AC是名词，B是动词，是不同的一类。故选：B。【点评】掌握单词含义和词性，选择不是同类的一项。二．填空题（共1小题）9．（2020秋•顺义区期末）读短文，选词填空，将单词抄写在横线上。cardboysschoolhappyThe（1）boysandthegirlsarebackat（2）schoolonSeptember1st.Theyarevery（3）happy.Theywillmakea（4）cardforMissWang.TheywillgiveittoheronTeachers'Day.【分析】男孩们和女孩们在9月1日回到学校。他们非常开心。他们将为王老师制作一张卡片。他们将在教师节把它给她。【解答】考查看图作答。（1）boys.由题，图中是两个男孩，boys"男孩们"代入构成固定搭配boysandgirls"男孩们和女孩们"，符合。故答案为：boys。（2）school.由题，图中是学校，school"学校"代入构成常见短语atschool"在学校"，符合。故答案为：school。（3）happy.由题，图中是笑脸，happy"开心的"代入句意为"他们非常开心。"符合逻辑。故答案为：happy。（4）card.由题，图中是卡片，card"卡片"代入句意为"他们将为王老师制作一张卡片。"符合逻辑。故答案为：card。【点评】准确理解句子含义，结合图片选择适当的单词完成表达。三．单词拼写（共1小题）10．（2022秋•石景山区期末）读单词，将单词按照相同的类别分类。A.springB.glovesC.SaturdayD.sweaterE.autumnF.coolG.seventhH.FridayI.fifthJ.warm（1）summer：A、E（2）Monday：C、H（3）hot：F、J（4）dress：B、D（5）sixth：G、I【分析】spring春天，gloves手套，Saturday星期六，sweater毛衣，autumn秋天，cool凉爽的，seventh第七，Friday星期五，fifth第五，warm温暖的。【解答】考查词汇类别分类。（1）summer夏天，spring春天，autumn秋天，都是季节。故答案为：AE。（2）Monday星期一，Saturday星期六，Friday星期五，都是具体的星期。故答案为：CH。（3）hot热的，cool凉爽的，warm温暖的，都是表示天气的词。故答案为：FJ。（4）dress连衣裙，gloves手套，sweater毛衣，都是服装。故答案为：BD。（5）sixth第六，seventh第七，fifth第五，都是序数词。故答案为：GI。【点评】熟练掌握单词词义，能准确辨析词性，选择同类的单词。四．阅读理解（共2小题）11．（2022秋•昌平区期末）读对话，选择恰当的选项，将其标号填入横线内。Lily：Whatareyoudoing，Mike？Mike：I'mmakingcards.Lily：Why？Mike：TomorrowisTeachers'Day.Iwanttomakethemforteachers.Lily：Great!Let'sdoittogether.Mike：MayIborrowyourmarkers，please？Lily：Sure.Hereyouare.Mike：Thankyou.Lily：Let'swritesomethingonthecards.Mike：Wonderful!（1）TodayisA.A．September9thB．September10thC．September11th（2）MikewantstomakeCforteachers.A．flowersB．acakeC．cards（3）MikeborrowsAfromLily.A．markersB．pencilsC．crayons（4）Mikecanwrite"B"onthecards.A．HappyChineseNewYearB．HappyTeachers'DayC．MerryChristmas【分析】莉莉：你在做什么，迈克？迈克：我在做卡片。莉莉：为什么？迈克：明天是教师节。我想为老师制作一些卡片。莉莉：太棒了!让我们一起做吧。迈克：我可以借用你的马克笔吗？莉莉：当然。给你。迈克：谢谢你。莉莉：我们在卡片上写点什么吧。迈克：太好了!【解答】（1）A、9月9日，B、9月10日，C、9月11日。由TomorrowisTeachers'Day.（明天是教师节。）可知明天9月10日，今天是9月9日。故选：A。（2）A、花，B、蛋糕，C、卡片。由Iwanttomakethemforteachers.（我想为老师制作一些卡片。）可知迈克想为老师制作一些卡片。故选：C。（3）A、马克笔，B、铅笔，C、蜡笔。由Mike：MayIborrowyourmarkers，please？（迈克：我可以借用你的马克笔吗？）可知迈克借用莉莉的马克笔。故选：A。（4）A、新年快乐，B、教师节快乐，C、圣诞快乐。由制作教师节的卡片，可知应在上面写教师节快乐。故选：B。【点评】理解文章大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。12．（2022秋•房山区期末）读短文，判断句子与短文内容是否相符，相符的画"√"，不相符的画"×"。Differentplaceshavedifferentweather.TodayisDecemberninth.InBeijing，it'ssunnytoday.ButinShanghai，itiscloudytoday.InGuangzhou，itisrainy.InMoscow（莫斯科），it'scoldandsnowy.InSydney（悉尼），itissummernow.Itisveryhot.（1）InBeijing，it'ssunnytoday．√（2）InShanghai，itiswindytoday．×（3）InGuangzhou，itisrainytoday．√（4）ItissnowyinSydneyonDecemberninth．×【分析】不同的地方有不同的天气。今天是12月9日。在北京，今天天气晴朗。但是在上海，今天是多云。在广州，天气是多雨的。莫斯科寒冷多雪。在悉尼，现在是夏天。天气很热。【解答】（1）由InBeijing，it'ssunnytoday.（在北京，今天天气晴朗。）可知在北京，今天天气晴朗。题干与原文相符。故答案为：√。（2）由ButinShanghai，itiscloudytoday.（但是在上海，今天是多云。）可知但是在上海，今天是多云而不是刮风。题干与原文不相符。故答案为：×。（3）由InGuangzhou，itisrainy.（在广州，天气是多雨的。）可知在广州，天气是多雨的。题干与原文相符。故答案为：√。（4）由InSydney，itissummernow.Itisveryhot.（在悉尼，现在是夏天。天气很热。）可知在悉尼，现在是夏天。天气很热而不是下雪。题干与原文不相符。故答案为：×。【点评】理解文章大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。五．任务型阅读（共1小题）13．（2022秋•朝阳区期末）阅读短文，完成相关任务。BirthdayGiftsTodayisSeptember4th.Tomorrowismymother'sbirthday.MyfatherandIwanttogivemymumsomebirthdaygifts.Mymotherlikesfish.Myfatherisgoingtocookfishforher.Andhewillalsomakenoodlesformymum.BecauseweChinesepeoplealwayseatnoodlesonourbirthdays.IwanttobuyhersomeflowersandIwillmakeabirthdaycard.Iwanttowrite"Happybirthdaytoyou!Youarethebestmum!"Iwillputthecardontheflowers.Mymothermustbeveryhappytoseeourgifts.任务一：根据短文回答问题，将正确的字母标号填写横线上。（1）Whenwasmumborn？AA.September4th.B.September5th.C.September6th.（2）Whatfooddoesmumlike？AA.Fi