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文档简介
第九课全面推进依法治国的基本要求第四框全民守法1.“国家尊重和保障人权”这一宪法精神和原则,在民法典中予以体现和落实。社会成员为了尊重和保障人权应该()A.根据宪法,规范立法权的行使B.增强法治观念,养成守法习惯C.依宪行政,树立尊重人权意识D.依照宪法行使审判权、检察权解析:社会成员为了尊重和保障人权,应该增强法治观念,养成守法习惯,B项符合题意;公民没有立法权,排除A项;依宪行政的主体是行政机关,排除C项;行使审判权、检察权的主体是法院和检察院,排除D项。答案:B2.一些青少年法律意识淡薄,对违法犯罪的界限认识模糊,在不知不觉中犯了法,等到案发时悔之晚矣。这警示青少年要()①增强法治观念②学会依法办事③充分行使权利④靠法律来解决所有问题A.①②B.②③C.①④D.③④解析:材料警示青少年要增强法治观念,学会依法办事,①②符合题意;在不知不觉中犯了法,是没有履行相应的义务,与行使权利无关,排除③;存在的问题可以用法律来解决,也可以用道德来解决,④说法太绝对,排除。答案:A3.小李在工地辛苦工作一年,工地负责人却以种种借口拖欠工资不发。为了维护自己的正当权益,小李可以()①请求劳动争议调解委员会调解②纠集一帮人伺机殴打工地负责人③忍气吞声,自认倒霉④到当地人民法院状告工地负责人A.①②B.②③C.①④D.③④解析:为了维护自己的正当权益,小李可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式要回工资,①④正确;殴打他人是非法的,排除②;③不利于维护自身合法权益,排除。答案:C4.法律给了人们维护权利、解决问题、表达诉求的有效制度路径。统计表明,涉法涉诉类问题在党政信访部门接访总量中的比例明显下降,而司法机关的接访量明显上升。越来越多的信访群众选择司法渠道反映和解决问题。由信“访”不信“法”,到遇事找法,这是一个令人欣慰的转变,是全民守法不断深入的社会信号。对此,下列说法正确的是()①我国的法治工作已完全步入正轨②全民普法和全民守法工作取得进展③公民的权利意识增强④公民的法治观念增强A.①③B.②④C.②③D.①④解析:由信“访”不信“法”,到遇事找法,说明我国的法治工作取得进展,但并非完全步入正轨,①错误;越来越多的信访群众选择司法渠道反映和解决问题,由信“访”不信“法”,到遇事找法,这说明公民的法治观念得到增强,全民普法和全民守法工作取得进展,②④正确;材料表明公民维权途径发生了转变,未强调公民的权利意识增强,③不符合题意。答案:B5.我国高度重视全面依法治国,持续推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,努力建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。结合材料,运用所学知识,谈谈公民应如何推进全民守法。解析:作答时注意设问中的主体是公民,从增强法治观念、依法行使权利、履行义务、理性维权和积极参与法治社会的建设等方面回答即可。答案:①增强法治观念,提高法治素养和道德素养,尊重和信仰法律。②依法行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③依法履行义务,维护公共安全和社会秩序。④当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法手段,理性维权,不应诉诸暴力或其他违法手段。⑤积极参与到法治社会的建设中,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。[学考达标]1.近年来,法治精神不断融入民族精神血脉,法治文化不断注入国家文化内核,法治社会建设不断推进,法治力量深入人心,全民守法正在成为现实。这表明()A.社会成员尊重和信仰法律的意识普遍增强B.所有的人都能依法履行自己的义务C.人们都能自觉维护他人和集体的合法权益D.人民群众把法律作为社会生活的唯一准则解析:材料表明社会成员尊重和信仰法律的意识普遍增强,A项正确;B、C两项不符合我国现实,排除;尊重和信仰法律并不等于把法律作为社会生活的唯一准则,D项错误。答案:A2.在崇尚法治的社会里,做知法守法护法的好公民不应该做的是()A.认真学法,学会依法办事、依法律己B.依法维护国家利益和自身合法权益C.法律要求做的事情想做才做D.自觉维护法律的尊严解析:在崇尚法治的社会里,做知法守法护法的好公民,需要认真学法,学会依法办事、依法律己,自觉维护法律尊严,依法维护国家利益和自身合法权益,A、B、D三项不符合题意;法律要求做的必须去做,而不是想做才做,C项符合题意。答案:C3.“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为()①公民在法律面前一律平等②任何权利都是有范围的,不能滥用权利③权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利④公民行使权利不能超越它本身的界限A.①②B.①③C.②③D.②④解析:任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,②④符合题意;材料未涉及公民在法律面前人人平等,排除①;公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,③错误。答案:D4.全民守法不仅要求公民依法行使权利,还要求公民依法履行义务。下列行为属于公民依法履行义务的是()A.小明参加志愿者活动B.大学生小强响应国家号召,应征入伍C.小平将自己的零花钱全部捐给了灾区D.小华举报某国家机关工作人员违法失职解析:服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务,B项正确;做志愿者和捐款都属于公益事业,不是公民的义务,A、C两项不符合题意;D项是公民行使监督权,不是公民的义务。答案:B5.“邦国虽有良法,要是人民不能全都遵循,仍然不能实现法治。”下列观点中对这句话的理解正确的是()①公民行使权利和履行义务是不能分离的②要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化③建设法治中国,必须推进全民守法④只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础A.①②B.①④C.②③D.③④解析:题干这句话说明人民是法治的主体,建设法治中国,必须推进全民守法,只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础,③④正确;材料未涉及公民的权利和义务的关系,排除①;材料强调的是人民与法的关系,②不符合题意。答案:D6.2022年6月,某人民法院执行局干警走进居民小区开展普法宣传活动,通过悬挂宣传条幅、发放宣传手册、现场讲解案例、耐心答疑解惑等多种方式开展宣传,帮助居民了解相关的法律知识。开展上述活动()①意在引导居民采取法律手段维护自身权益②有利于引导居民坚持权利与义务的有机统一③有利于居民学法守法用法,全面依法治国④有利于促进全民守法,自觉地维护社会秩序A.①②B.②④C.①③D.③④解析:题干中活动有利于引导居民依法维护自身权益,而非采取法律手段维护自身权益,①不符合题意;权利和义务是法律的内容,通过法律知识的宣传和学习,有利于引导居民坚持权利与义务的有机统一,②正确;并不是居民全面依法治国,③表述错误;法律是人们的行为规范,通过帮助居民学习法律知识,有利于促进全民守法,自觉地维护社会秩序,④正确。答案:B7.(2022·广东茂名)中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强社会主义法治文化建设的意见》,提出要“把法治文化阵地建设纳入城乡规划,建好用好各种法治文化阵地,扩大覆盖面,提高利用率和群众参与度。加强法治宣传教育基地、法治文化创作基地、青少年法治教育实践基地等建设”。上述要求旨在()①为公民提供感受司法公信力的环境②落实宪法赋予公民的基本政治权利③引导公民主动学法、懂法,自觉守法④让法治精神更加贴近生活、贴近大众A.①②B.①④C.②③D.③④解析:材料主要讲述营造良好的法治文化氛围,而未讲述营造感受司法公信力的环境,①错误;材料未体现公民的基本政治权利,②不符合题意。答案:D[能力提升]8.《中华人民共和国民法典》是中华人民共和国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。中共中央宣传部等八个部门联合印发通知,要求全国各地开展《中华人民共和国民法典》学习宣传工作。该要求旨在()①推动民法典融入人民群众的日常生活②推动全体人民对民法典的认可和接受③大力营造尊法学法守法用法的浓厚氛围④创新学习宣传形式,增强民法典的吸引力和感染力A.①②B.②④C.②③D.③④解析:推动民法典融入人民群众的日常生活不是目的,①不符合题意;材料中要求旨在推动全体人民对民法典的认可和接受,大力营造尊法学法守法用法的浓厚氛围,②③正确;材料并未创新学习宣传形式,④不符合题意。答案:C9.(2022·广东惠州)习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上发表重要讲话指出:“推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革,必须以科学理论为指导,加强理论思维,不断从理论和实践的结合上取得新成果,总结好、运用好党关于新时代加强法治建设的思想理论成果,更好指导全面依法治国各项工作。”推进全面依法治国,需要()①坚持党对全面依法治国的领导,依宪治国、依宪执政②政府依法行政,建设法治政府,防止司法权力的滥用③全国人大领导立法,建设中国特色社会主义法治体系④公民履行遵守宪法和法律的义务,全民学法、全民守法A.①②B.①④C.②④D.③④解析:推进全面依法治国,需要坚持党对全面依法治国的领导,依宪治国、依宪执政;需要公民履行遵守宪法和法律的义务,全民学法、全民守法,提高法治思维,①④正确。政府是行政机关,政府依法行政并不能防止司法权力的滥用,②错误。中国共产党领导立法,③错误。答案:B10.某乘客因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘。最终,该乘客因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们()A.违法行为必定会受到刑罚处罚B.依法履行义务,自觉维护公共交通秩序C.要充分维护公民的各种权利D.先充分享受权利,后履行法定义务解析:乘客因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘,最终受到处罚。这启示我们要依法履行义务,自觉维护公共交通秩序,B项正确;违反刑法才会受到刑罚处罚,A项错误;材料强调的是乘客没有履行相应义务,排除C项;权利和义务没有先后之分,D项错误。答案:B11.要强化道德对法治的支撑作用,在道德教育中突出法治内涵,注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境。这说明加强公民道德建设能够()①确保公民依法维权②增强法治的道德底蕴③提高公民的法治意识④实现所有人都履行法定义务A.①②B.①④C.②③D.③④解析:依据材料可知,加强公民道德建设能够增强法治的道德底蕴,提高公民的法治意识,②③符合题意;①④夸大了加强公民道德建设的作用,排除。答案:C12.在一辆旅游车上,大多数乘客因旅途劳累在闭目养神,只有张亮等四个人边打扑克边高声谈笑。为此,旅客李某站起来拍拍张亮的肩膀说:“小兄弟,请小点儿声,不要影响大家的休息。”张亮不耐烦地说:“你真多管闲事!打牌、说话是我的权利!我想干什么就干什么、想说什么就说什么,你管得着吗?”(1)你认为张亮的说法正确吗?为什么?(2)当自己的合法权益遭受侵害时,你会如何应对?解析:本题考查对全民守法的要求的理解。全民守法的要求有三个方面:依法行使权利,依法履行义务,依法维护自己的正当权益。第(1)问考查的是第一个方面的要求,第(2)问考查的是第三个方面的要求。联系教材内容直接作答即可。答案:(1)张亮的说法是错误的。每个人合法的权利和自由都应当受到尊重与保护,我们在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)我会通过合法的手段,理性维权。我可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,依法维护自己的正当权益,而不应诉诸暴力或其他违法手段。13.2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称家庭教育促进法)正式实施。家庭教育促进法是我国首部关于家庭教育的专门立法,体现了国家对家庭教育的高度重视。家庭教育促进法正式施行,家庭教育由以家规、家训、家风为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,从而开启父母“依法带娃”的新时代。结合材料,从“全民守法”角度分析如何“依法带娃”。解析:本题要求从“全民守法”角度分析如何“依法带娃”,属于措施类题型。根据设问中规定的答题知识范围,从社会成员守法、开展法治宣传和普法活动、增强法治观念等角度分析即可。答案:①依法带娃需要全民守法。社会成员要守法,父母在带娃过程中需要普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务(或者父母带娃过程中需依法行使权利,不得损害未成年人的合法权利。当未成年人的合法权益受到侵害时,应通过合法的手段,理性维权)。②我们要开展法治宣传教育和普法活动,着力增强法治观念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。③要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。实现全民守法尚需破除诸多制约因素党的十八届四中全会将“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的一项重大任务,阐明了守法对于法治建设的重要作用。“全民守法”一时成为流行词。为此,某报纸推出“全民守法微调查”栏目,听身边人讲述守法的故事。该栏目一共采访了39个人,集纳了39个小故事,从不同维度对“全民守法”进行了生动的阐释。在这39个
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