3.4 生态系统的信息传递- 【知识精研】高二生物同步高效教学课件（人教版2019选择性必修2）

判

断：1.参与物质循环的对象是含有碳的糖类、脂肪、蛋白质等有机物。（

）2.物质循环的范围是生物圈，而不是具体的某一生态系统。（

）3.沼渣等作为肥料还田，使物质能够循环利用。（

）4.在碳循环中生产者只起固定CO2的作用。（

）5.物质循环和能量流动是两个独立的过程。（

）6.只有在光照条件下，生态系统的物质循环和能量流动才是同时进行的（

）7.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环。（)×√√××××8.生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集。（

）9.营养级越高的生物，其体内富集的有害物质的浓度越高。（

）10.可采用加热烘干的方法除去实验组中的土壤微生物。（

）11.应将实验组和对照组的土壤放在隔绝空气的条件下。（

）12.对照组中落叶的分解速度明显高于实验组。（

）13.实验组和对照组可以分别选择不同种类的落叶进行实验。（

）√√××××第4节生态系统的信息传递迅速检索：1、什么是信息？信息传递？信息流？2、生态系统中信息的种类？1、物理信息：①概念：

自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程

传递的信息。②来源：可以是非生物环境，也可以是生物个体或群体。③举例：萤火虫动物的鸣叫种子萌发鸟的迁徙（光）（声）（温度、湿度）（磁场）（刺）刺猬一、生态系统中信息的种类吸收红光、远红光可逆转换的光受体（色素-蛋白质），称之为光敏色素；其生理作用甚为广泛，它影响植物一生的形态建成，从种子萌发到开花、结果及衰老。感受物质：信息来源：无机环境、生物信息源：光、声、温度、湿度、磁力蛇的颊窝（温度）植物的生长（光敏色素）眼；耳；皮肤；叶、芽、细胞中的特殊物质（如光敏色素）2.化学信息如植物的生物碱、有机酸等代谢产物以及动物的性外激素，昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。水葫芦根部的分泌物可以明显地抑制藻类的生长虎撒尿圈地(代谢产物)蛾(信息素)黄鼠狼放臭屁(代谢产物)(1)概念:(2)来源:(3)实例:生物产生一些可以传递信息的化学物质。

生物体的代谢产物或分泌物。被捕食的蚜虫立即释放报警信息素，通知同类其他个体逃避。蚂蚁之所以永远不会迷路，其神奇之处就在于它沿途留下的记号——尾迹素。猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味，作为领地记号。雌蝗分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号。3.行为信息蜜蜂跳舞豪猪竖刺孔雀开屏(1)概念:(2)来源:(3)实例:

动物的特殊行为蜜蜂跳舞、孔雀开屏、鸟类的“求偶炫耀”等。动物的特殊行为，能够向同种或异种生物传递某种信息。尖尾松鸡魔性求偶舞取食行为育雏行为吹“气球”求偶的军舰鸟攻击行为企鹅衔卵石作为求偶见面礼4.生态系统中信息传递的特点(1)生物可以通过

信息类型进行交流

(2)生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间补：(3)信息传递往往为双向的；一种或多种双向性实例：捕食者与被捕食者但有些信息传递是单向的：种子在春天来临温度适宜时得到信息会发芽，但并未将萌发的信息传递给非生物环境。森林中，狼能够根据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能根据狼的气味或行为躲避猎捕。P69右下方想一想：生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异？哪些环节构成了一个完整的信息传递过程？差异主要有以下方面：（1）物质循环和能量流动借助于食物链进行；信息传递不依赖于食物链，可在同一个物种内传递，也可在不同物种间传递，还可以在非生物环境与生物体之间传递。（2）能量流动的特点是单向流动，物质是可循环利用的，但信息传递往往是双向的，且不能循环利用。

（如动物的眼、鼻、耳、皮肤；植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质如光敏色素等）5.信息概述信息传播的三要素：①信息源：信息产生的部位；（来自生物或非生物环境）②信道：信息传播的媒介（空气、水以及其他介质等）③信息受体：信息接收的生物或其部位信息源信道信息受体思考：

在草原生态系统中，某些鸟类看到食物时，其体内便分泌一种激素，促使其快速完成捕食，这种激素是否属于生态系统的化学信息，说明理由。

不属于。生态系统的信息传递在个体与个体或个体与无机环境之间，动物激素属于个体内细胞间传递信息的分子类型来源传递形式实例植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”比较非生物环境Or生物个体或群体物理过程化学信息物理信息生物体的代谢产物或分泌物。以化学物质为信息载体行为信息动物动物的行为特征①多数情况下，信息传递为双向的；②三种信息都可以来源于生物，其中，只有物理信息可以来源于非生物环境；③信息传递可以发生在生物与非生物环境之间，可以发生在同种生物之间，可以发生在不同生物之间。三种信息的比较光、声、温度、湿度、磁力等【小结】判断生态系统信息传递种类的方法(1)从信息传播的途径判断①涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度等物理因素，可判断为

。②涉及的信息载体为化学物质，如性外激素，可判断为

。③涉及特殊行为，“肢体语言”可判断为

。(2)从文字表述的着重点判断①孔雀开屏，如果是通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于

。②孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于

。物理信息行为信息物理信息化学信息行为信息P72、拓展应用场附近的鸟类严重危害飞行安全，因此有必要进行人工驱鸟。请将以下人工驱鸟的措施按原理进行归类。①播放鸟类天敌的鸣叫声，②放置无公害的驱鸟剂，③燃放爆竹，④使用激光，⑤架设煤气炮（模拟猜枪的响声和火光），⑥布设鸟类害怕的图案，⑦声光威吓（将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰等方法结合）,⑧遥控航模模拟天敌。上述方法利用物理信息的有

,

利用化学信息的有

，

利用行为信息的有

。①③④⑤⑥⑦⑧②⑧资料2①生命活动的正常进行，离不开信息的作用。

资料1蝙蝠靠回声定位进行捕食根据资料1和2，分析信息传递与生命活动的正常进行有什么关系？讨论1：莴苣种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长海豚回声定位思考·讨论

生态系统中信息传递的重要性（个体水平）资料3②生物种群的繁衍,

离不开信息的传递。讨论2：信息传递在种群的繁衍过程起什么作用？昆虫信息素（种群水平）资料4讨论3：信息素能够将几种生物联系起来？3种：烟草、蛾、蛾幼虫的天敌③调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。（群落和生态系统水平）二、

信息传递在生态系统中的作用层次作用举例个体

(1)海豚、蝙蝠的回声定位(2)莴苣种子必须接受某种波长的光

才萌发种群

(1)植物开花需光信息刺激(2)昆虫分泌性外激素，引诱异性个

体群落和生态系统

食物链上相邻物种间“食”与“被食”的关系生命活动的正常进行，离不开信息的作用生物种群的繁衍离不开信息的传递调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定【思考-练习】1．在适宜的温度和光周期的刺激下，草原上百花争艳，光照对植物来说是一种________信息，该实例说明信息传递的作用是__________________。2．调查发现，湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长，“某种波长的光”属于__________(填“物理”“化学”或“行为”)信息，这说明__________________________________________。3．由于水肥等条件不同，草原不同地段分布着不同的种群，这些种群通常呈________分布。草原返青，“绿色”为羊群流动采食提供了信息，说明信息传递能够______________________________________________。物理调节种群的繁衍物理生命活动的正常进行离不开信息的作用镶嵌调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定三、信息传递在农业生产中的应用1.提高农畜产品的产量利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,就可以提高果树的传粉效率和结实率延长光照时间，刺激鸡卵巢的发育和雌激素的分泌，可以大大提高产蛋率种类措施喷施化学药剂人工捕捉等引入天敌、寄生虫或使用信息素等优点①作用迅速②短期效果明显①无污染②见效快，效果好①无污染②有效且持久缺点①会使害虫的抗药性增强②可能杀害害虫天敌，破坏生态平衡③污染环境①费时费力②对体型很小的害虫无法实施天敌数量不明确，甚至可能会引发生态危机（可能引起物种入侵）化学防治机械防治生物防治2.对有害动物进行控制2.对有害动物进行控制利用声音信号诱捕或驱赶某些动物利用昆虫信息素诱捕有害动物，降低害虫种群密度化学信息的生物防治物理信息的生物防治项目能量流动物质循环信息传递特点范围途径模式图联系单向流动，逐级递减全球性，循环性往往是双向的（也有单向）生态系统中各营养级之间（生物群落中）生物圈生物之间，生物与非生物环境之间食物链和食物网多种①任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体②能量流动是生态系统运转的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递决定能量流动和物质循环的方向。四、

能量流动、物质循环、信息传递比较设计实验证明：雌蛾能够分泌性外激素的吸引雄蛾前来交配1、设置几组实验？2、每组做怎样的处理（设置自变量）？3、出现什么样的结果（检测因变量）能够证明你的假设？课外实践：验证昆虫之间是否存在化学信息的传递设计实验证明：雌蛾能够分泌性外激素的吸引雄蛾前来交配（1）实验步骤：①夜晚，将若干未交配的雌蛾（只有未交配的个体才能分泌性外激素）分成A、B两组。把A组雌蛾直接放在诱捕器（标记为A）中，把B组雌蛾先放在封闭的玻璃管中，再放在_______________（标记为B）中。②把A、B两个诱捕器均悬挂在门外。③一夜后，观察A、B两个诱捕器，发现A诱捕器___________________，B诱捕器__________________。（2）实验结论：__________________________________。（3）延伸探究：科学家事先捕捉到一些生长状态正常的雄蛾，分成C、D两组，C组全部被剪掉触角，D组保持原状．同时放飞后，发现D组的雄蛾几乎全部被A诱捕器捕捉，而C组雄娥几乎没有一只被捕捉。这种现象说明：_________________________________。同样的诱捕器捕捉到许多同种雄蛾没有捕捉到雄蛾雄蛾的触角是感受性外激素的重要器官雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾1.【考点速览·诊断】(1)采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递。(2022·湖南卷，8B)(

)(2)在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息。(2021·江苏卷，9C)(

)提示鸣叫声属于物理信息。(3)某岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物。(2019·海南卷，25A)(

)(4)两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系。(2019·江苏卷，6D)(

)提示说明生物种群的繁衍离不开信息的传递。(5)黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息。(2018·全国卷Ⅲ，6B)(

)√×√××【跳出题海】巧判生态系统信息的类型(1)涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度、湿度等信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感知上述信息，则判断为物理信息。(2)若涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。(3)凡涉及“肢体语言”者均属于行为信息。(4)在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。(5)在嘈杂的环境中(如瀑布旁)，生物多以“肢体语言”这种行为进行信息交流。2.【情境推理·探究】(1)在适宜的温度和光周期的刺激下，草原上百花争艳，光照对植物来说是一种________信息，该实例说明信息传递的作用是______________。物理调节种群繁衍(2)由于水肥等条件不同，草原不同地段分布着不同的种群，这些种群通常呈________分布。草原返青，“绿色”为羊群流动采食提供了信息，说明信息传递能够_________________________________________________________。镶嵌调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定(3)在草原生态系统中，某些鸟类看到食物时，其体内便分泌一种激素，促使其快速完成捕食，判断这种激素是否属于生态系统的化学信息,并说出你的判断理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________不属于。生态系统的信息传递在个体与个体或个体与无机环境之间，动物激素属于个体内细胞间传递信息的分子。1.(2023·辽宁大连联考)杜甫作为中国古代诗歌的集大成者，他的《江畔独步寻花七绝句》其六中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是(

)A.日照时间的长短决定植物的开花期，这体现了生物种群的繁衍离不开信息传递B.彩蝶在花丛中留连忘返，不时在花间翩翩起舞，这属于行为信息C.黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息还可来自非生物环境D.人与自然和谐相处的美景激发了诗人的创作热情，这体现了生物多样性的间接

价值D2.(2023·重庆巴蜀中学质检)草地贪夜蛾俗称秋黏虫，外号“行军虫”，成虫借助风力可以在一夜之间飞行100公里，是世界十大植物害虫之一。草地贪夜蛾取食范围广，但明显嗜好禾本科，其低龄幼虫对农药的抵抗力最弱。下列有关说法正确的是()A.用性引诱剂对草地贪夜蛾进行诱杀属于化学防治B.利用黑光灯对草地贪夜蛾进行常规监测利用了物理信息C.杀灭草地贪夜蛾的最佳时期是其成虫期D.在卵孵化初期选择喷施苏云金杆菌进行防治，利用的种间关系是捕食B1.(2022·湖南卷，8)稻—蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是()A.该种养模式提高了营养级间的能量传递效率B.采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递C.硬壳蟹(非蜕壳)摄食软壳蟹(蜕壳)为捕食关系D.该种养模式可实现物质和能量的循环利用B2.(2019·海南卷，25)假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。下列错误的是()A.该岛上的狼能够依据猎物留下的气味信息追捕猎物B.狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C.岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D.从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定B3.(2021·河北卷，13改编)烟粉虱为害会造成番茄减产。研究者对番茄单作、番茄玫瑰邻作(番茄田与玫瑰田间隔1m)模式下番茄田中不同发育阶段的烟粉虱及其天敌进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是()B番茄植株不同部位成虫数量/(头·叶－1)若虫/(头·叶－1)天敌昆虫多样性指数上部叶中部叶下部叶番茄单作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰邻作1.40.20.11.82.2A.由单作转为邻作，烟粉虱种群的年龄结构改变B.由单作转为邻作，烟粉虱种群中成虫的空间分布类型改变C.由单作转为邻作，群落的水平结构改变D.玫瑰吸引天敌防治害虫，体现了生态系统信息调节生物种间关系的功能4.(2022·广东卷，20)荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见下表。荔枝园种类/种个体数量/头害虫比例/%天敌比例/%A52310327836.6714.10B56810411840.8620.40回答下列问题：(1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有

性，采用了灯光诱捕法进行取样。(2)与荔枝园A相比，荔枝园