入队申请书汇编五篇

入队申请书汇编五篇入队申请书篇1

我叫苏泽瑞，是南瑞实验小学一年级七班的学生。我申请加入中国少年先锋队。

我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话，做党的好孩子。

老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

老师告诉我说，少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。

老师告诉我说，少年先锋队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。(入团申请书)我戴上红领巾，我要遵守队的章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结少年儿童，遵守各项纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。我要在学习上，努力刻苦、争当先进；在劳动中，不怕脏、不怕累，佩带红领巾，并且爱护红领巾，用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人：王老虎

20xx年3月29日

入队申请书篇2

敬爱的团支部：

您好！

虽然我还是一名小学生，还是一名少先队员，但是我志愿加入中国共青团，并愿意为中国共青团的事业奋斗终身青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了5年的小学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的.重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出的贡献。

入队申请书篇3

尊敬的中国少年先锋队组织：

我自愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。

自上小学以来，在金老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在一(2)班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。

我自愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请，我会地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。

申请人：一(2)班xxx

20xx年x月xx日

入队申请书篇4

尊敬的少先队组织：

我是一年级x班的xx，我自愿申请加入中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入，我一定会更加努力学习，尊敬老师，团结同学，遵守队章，积极参加队的活动，争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!

请批准!

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

入队申请书篇5

尊敬的少年先锋队组织：

我是一年级一班的，我志愿加入中国少年先锋

队。我知道少先队是中国共产党领导的，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾，将更加努力好好学习，天天向上，为红领巾增添荣誉。

敬请批准！

申请人：xxx