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文档简介

与图共舞2021/6/271漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)了解漫画2021/6/272漫画题

是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的漫画常常是从当前时事或生活事态中取材。2021/6/273明确题型2021/6/274认真观察下面这幅漫画《学蝉之驴》,按要求答题(5分)(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(3分)(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(25个字以内)(2分)漫画题中考怎样考?2021/6/275认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(1)给漫画拟一个标题,5字以内。(2分)标题:(2)这幅漫画讽刺了什么现象?(2分)答:

漫画题中考怎样考?2021/6/276认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分)

(1)给这幅漫画拟一个标题,6字以内。(2分)(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2分)漫画题中考怎样考?2021/6/277题型1介绍画面题型2揭示寓意题型3拟写标题漫画题中考怎样考?2021/6/278(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画《学蝉之驴》的内容。

要点:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(3分,一点一分,只能客观介绍,如展开想象、描写、议论扣1分)你能找到规律吗?2021/6/279漫画的构成标题:

(可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。画注:(可以没有)是对画面情景的提示与注解。主体:是画面各“因素”构成的情景;2021/6/2710题型1、画面描述题解题要领:1、仔细观察整体画面

要仔细观察画面上人或事物(含人物的服饰、动作、表情),标题以及其他文字信息等。(看对象)

2、抓住特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。(抓细节)3、注意说明的顺序可采用“由上到下”“由左到右”“先中间后两边”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。(讲顺序)2021/6/2711

题型1.描述画面

请说明右边漫画的题面内容。(3分)“砍”

2021/6/2712题型

1.介绍画面题

[注意:]1.标题:《砍》2.主体、背景。3.细节:人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.“砍”2021/6/2713题型

1.描述画面题

参考答案:这幅名为《砍》的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。“砍”2021/6/2714

观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。

标题:主体:

细节:等待

掉进水里的人、岸上的记者

水中的手、岸上的人架着摄象机,拿着话筒,回头望2021/6/2715参考答案:有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;几个新闻记者站在岸边,架起摄像机,拿着话筒,回头望着,他们在等待救援者的出现。2021/6/2716题型2揭示寓意(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(25个字以内)(2分)不能盲目模仿,要根据自己的特点走适合自己的路。(2分,一点1分,意对即可,超出25字扣1分)

2021/6/27171、联系生活:由画面联想到生活、社会,由一个人联想到一类人2、挖掘道理由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3、揭露讽刺

概括寓意要语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“赞美”“歌颂”“讽刺”“揭露”“批判”等词语作为概括寓意的谓语中心词。方法归纳:2021/6/2718题型2.揭示寓意题揭示这幅漫画的寓意,25字左右。(3分)

注意:由画面联想到生活、社会,由一个人联想到一类人。“砍”“砍”2021/6/2719题型2.揭示寓意题“砍”“砍”画面:人砍树,脑袋不翼而飞.由画面到生活:

人类破坏森林、生态、环境,自然惩罚人类.寓意

这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡,所以我们要走可持续发展道路。2021/6/2720分析:

大多数学生的答案,与保护森林、生态、环境联系,是可以的。还可以更深刻地理解为:

“讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、没有思想的人,无知妄为、鲁莽、霸道,做了错事却不知悔过。”

2021/6/2721题型2揭示寓意(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2分)答:

有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友,丧失了以前纯朴的品性。(意对即可,2分)2021/6/2722题型3.拟写标题(1)给漫画拟一个标题,5字以内。(2分)标题:适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”(2分,答成“乱涂乱画”不给分)2021/6/2723题型3.拟写标题

仔细欣赏右边这幅漫画,为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。

2021/6/2724爱与碍还“我”生存空间给我一点空间溺爱是害;沉重的爱扭曲的爱2021/6/2725方法指导1.如果是讽刺性漫画,可用《如此XX》格式。2.如果是讽刺性漫画,可用反语的修辞方法。3.根据漫画的内容取标题。4.根据漫画所揭示的寓意取标题。2021/6/2726题型3.拟写标题给这幅漫画拟一个标题,6字以内。(2分)答:老友的困惑、如此"兄弟"、忘本、势利眼、发迹之后、"翻脸"不认友(2分,有错别字扣1分)2021/6/2727请为下面这则漫画拟一则标题。1.如此“跨栏”2.“跨栏高手”2021/6/2728读漫画:1.用简洁的语言描述画面的内容;2.说说这幅漫画的寓意。2021/6/2729这是一幅“祖孙‘三带’”的漫画:图Ⅰ画了一根别着一幅旱烟袋的布腰带。图Ⅱ画了一根别着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。它反映了人民群众的生活水平不断提高.2021/6/2730仿真练习观看右边这幅漫画,回答问题。1、请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。

这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。2、这幅漫画对你有什么启示?请简要回答。

发展经济不能以牺牲环境为代价。2021/6/2731题6、(2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请读图回答:1、请用简明的语言介绍画面内容。

学校军训,烈日炎炎,一位家长为了不让孩子受苦,费力地为他撑起一把遮阳的大伞,尽力为他送上一片阴凉,而自己却累得满头大汗。2、请你简述这幅漫画的寓意。

讽刺生活中家长过分溺爱孩子的现象。2021/6/2732(2009广西南宁中考试题)图文题:认真观察下面这幅漫画,按照要求回答下列问题(每小题2分,共4分)(1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内)

爸爸和妈妈(一对父母)相对而站,他们高高地举着一根横杆,并不停地催促孩子跳过去,孩子却因无法逾越而无奈地发呆(站在那儿)。

(2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内)

讽刺一些父母不顾孩子的能力(实际)而提出过高的要求。

2021/6/27331、用简洁的语言描述画面内容

悬崖顶上,摆着一张会议桌和一把大交椅,桌子上方白云朵朵,下方悬崖耸立,一位领导

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