下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
折弯工艺流程一、制定目的及范围折弯工艺是金属加工中常见的一种工艺,广泛应用于钣金件的生产。为确保折弯工艺的高效性和准确性,特制定本流程。该流程适用于所有涉及金属折弯的生产环节,包括材料准备、设备调试、折弯操作及质量检验等。二、折弯工艺原则1.折弯操作应遵循安全第一的原则,确保操作人员的安全。2.在折弯过程中,必须严格控制折弯角度和尺寸,确保产品符合设计要求。3.选择合适的材料和设备,以提高生产效率和产品质量。4.及时记录和反馈生产过程中的问题,以便于后续改进。三、折弯工艺流程1.材料准备1.1材料选择:根据产品设计要求,选择合适的金属材料,常见的有铝合金、不锈钢等。1.2材料检验:对所选材料进行质量检验,确保无缺陷,符合生产标准。1.3材料切割:根据设计图纸,将材料切割成适合折弯的尺寸,切割后需进行边缘处理,避免毛刺影响后续工序。2.设备调试2.1设备检查:在折弯前,检查折弯机的工作状态,包括液压系统、控制系统及安全装置。2.2模具选择:根据折弯件的形状和尺寸,选择合适的折弯模具,确保模具的磨损程度在可接受范围内。2.3参数设置:根据材料厚度和折弯角度,设置折弯机的相关参数,包括压力、速度和折弯角度。3.折弯操作3.1工件定位:将切割好的工件放置在折弯机的工作台上,确保工件位置准确。3.2折弯执行:启动折弯机,按照设定的参数进行折弯操作,操作人员需全程监控折弯过程,确保无异常情况发生。3.3折弯检查:折弯完成后,立即对工件进行尺寸和角度的检查,确保符合设计要求。4.质量检验4.1初步检验:对折弯后的工件进行初步检验,检查外观和尺寸是否符合标准。4.2详细检验:对关键尺寸进行详细测量,必要时使用专业测量工具进行精确测量。4.3记录反馈:将检验结果记录在案,若发现问题,及时反馈给相关人员进行调整和改进。5.后处理5.1去毛刺:对折弯后的工件进行去毛刺处理,确保工件表面光滑,避免影响后续工序。5.2表面处理:根据产品要求,进行表面处理,如喷涂、氧化等,以提高产品的耐腐蚀性和美观性。5.3包装存储:将合格的工件进行包装,标明产品信息,存放在指定区域,确保在运输过程中不受损坏。四、备案与反馈所有折弯工序完成后,需将相关记录整理归档,包括材料检验报告、折弯参数设置、质量检验记录等,以备后续查阅。定期对折弯工艺进行评估,收集操作人员的反馈意见,针对发现的问题进行改进,确保工艺流程的持续优化。五、折弯工艺纪律1.操作人员职责:操作人员需熟悉折弯工艺流程,严格遵守安全操作规程,确保自
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【东北师大版劳动实践】六年级上册第三单元第3课《出行的选择.共享单车手工DIY》
- 2024年中考英语复习冲刺过关专题03 非谓语动词(原卷版)
- 【东北师大版劳动实践】六年级上册第二单元第4课《漂流的图书·共享读书会》
- 开题报告:战略科学家成长规律与培育路径研究
- 《方晴莹制作》课件
- 开题报告:新业态下大学生高质量充分就业实现路径研究-基于双边匹配的视角
- 开题报告:新时代高校大学生群体画像建构及可视化研究
- 2024届辽宁省庄河高级中学高三第二学期调研测试(一)数学试题
- 《脊椎人体的大梁》课件
- 幼儿园教育活动方案的设计专题练习一
- 学校考核物业表格
- 《蝴蝶兰组培》课件
- HJ 194-2017 环境空气质量手工监测技术规范(正式版)
- 中西文化鉴赏智慧树知到期末考试答案2024年
- JT-397-1999港口危险货物集装箱安全管理规程-PDF解密
- 医院手卫生知识考试题库100题(含答案)
- (完整版)中职旅游概论期中试卷
- 2024届江苏省盐城市阜宁县市级名校中考一模英语试题含答案
- 《数据资源目录编制规范(征求意见稿)》
- 生日祝福生日会课件
- 《定积分的概念》参考省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
评论
0/150
提交评论