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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页浙江师范大学
《心理咨询理论》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、自我意识是个体对自己的认识和评价,以下哪个方面不属于自我意识的内容?()A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.他人自我2、心理学中的社会影响是指个体在社会情境中受到他人的影响,以下哪个社会影响不属于常见的社会影响?()A.从众B.服从C.模仿D.独立思考3、在心理统计学中,相关分析用于研究两个变量之间的关系。如果两个变量之间存在正相关,意味着什么?()A.一个变量增加,另一个变量也增加B.一个变量增加,另一个变量减少C.两个变量的变化没有规律D.以上都不是4、在分析心理活动的生理基础时,以下哪个脑区主要负责语言的理解和表达,损伤该区域可能导致失语症?()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶5、在发展心理学中,儿童的语言发展是一个重要的研究课题。当一个三岁的孩子开始用简单的词语表达自己的需求,但语法错误较多,这一现象反映了儿童语言发展的哪个阶段特点?()A.语言准备期B.语言发展期C.语言成熟期D.语言完善期6、在认知心理学中,记忆的遗忘理论包括衰退说、干扰说和压抑说等。对于一个学生在学习新内容后很快忘记了之前学过的相似内容,以下哪种遗忘理论能够较好地解释这一现象?()A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说7、关于情绪的表达规则,以下哪种情况会影响个体在特定社会情境中对情绪的表达,例如在正式场合需要抑制强烈的情绪?()A.文化背景B.性别差异C.个性特点D.以上情况均会8、对于心理治疗中的家庭治疗,以下哪种理念强调家庭成员之间的互动模式和关系对个体心理问题的产生和维持有着重要影响?()A.系统论观点B.认知行为观点C.精神分析观点D.人本主义观点9、在探讨心理发展的个体差异时,以下哪种因素会导致同一年龄段的个体在心理发展水平和速度上存在显著差异?()A.遗传素质B.家庭环境C.教育经历D.以上因素均会10、关于感觉的特性,以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时,人的感受性会发生变化,出现感觉适应的情况?()A.进入黑暗的房间后,眼睛逐渐能看清东西B.吃了糖之后再吃橘子,会觉得橘子很酸C.红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳D.听了一段时间的高音后,再听低音会觉得低音更低11、情绪调节是个体控制情绪的过程,以下哪个方法不属于情绪调节的方法?()A.认知重评B.表达抑制C.运动锻炼D.暴饮暴食12、在社会认知心理学的研究中,第一印象对人际交往有着重要的影响。当我们初次见到一个人时,如果他穿着整洁得体,面带微笑,以下哪种推断可能不太准确?()A.这个人性格开朗,容易相处B.这个人工作认真负责,能力较强C.这个人可能具有良好的教养和素质D.这个人目前的情绪状态较好13、在学习心理学中,迁移是一种重要的学习现象。以下关于迁移的类型,不正确的是?()A.正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的影响B.负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的影响C.水平迁移是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响D.迁移只发生在知识和技能的学习中,态度和情感的学习不存在迁移14、心理学中的社会影响机制有很多种,以下哪个机制不属于常见的社会影响机制?()A.从众B.服从C.模仿D.独立思考15、在研究情绪智力时,以下哪种能力被认为是情绪智力的核心,包括理解自己和他人的情绪,并有效地管理和调节情绪?()A.情绪知觉B.情绪管理C.人际关系管理D.自我激励16、关于记忆的类型,以下哪种记忆能够保持的时间极短,通常在1秒以内,但其容量较大?()A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.工作记忆17、心理学中的记忆策略是指帮助个体提高记忆效果的方法,以下哪个记忆策略不属于常见的记忆策略?()A.复述B.组织C.联想D.跳跃18、在教育心理学中,迁移是一种重要的学习现象。当学生将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中时,这属于以下哪种迁移?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移19、在教育心理学的领域,学习风格的差异会影响学生的学习效果。对于一个视觉学习风格占主导的学生,以下哪种学习方式可能最适合他们?()A.通过听讲座和讨论来获取知识B.阅读大量的文字材料和图表C.参与实际操作和动手实验D.与同学进行小组合作学习20、在变态心理学领域,精神分裂症是一种严重的精神障碍。对于一位出现幻觉、妄想和思维混乱等症状的患者,以下哪种因素在其发病机制中的作用最为复杂和难以确定?()A.遗传因素B.环境压力C.大脑神经递质失衡D.早期童年经历21、在人格心理学的研究中,大五人格模型是广泛应用的理论框架。对于一个高神经质得分的人,以下哪种日常表现是不太可能出现的?()A.情绪容易波动,经常感到焦虑和抑郁B.面对压力时能够保持冷静和镇定C.对微小的挫折反应强烈,容易发脾气D.经常担心自己的健康和生活中的问题22、在动机理论中,马斯洛的需求层次理论将人类的需求分为不同的层次。以下关于该理论的描述,不正确的是?()A.生理需求是最基本的需求,必须首先得到满足B.当低层次的需求得到满足后,高层次的需求才会成为主导C.自我实现的需求是最高层次的需求,只有少数人能够达到D.需求层次的顺序是固定不变的,不会因个体差异而改变23、在认知心理学的问题解决研究中,思维定式会影响问题解决的效率和效果。对于一个长期从事某一领域工作的专业人员,以下哪种情况更可能使其受到思维定式的限制?()A.面对熟悉的问题B.面对全新的复杂问题C.与不同领域的人合作D.学习新的专业知识24、在认知神经科学的领域,大脑的不同区域负责不同的心理功能。当我们进行复杂的数学计算时,以下哪个大脑区域可能最为活跃?()A.枕叶,负责视觉处理B.颞叶,负责听觉处理和语言理解C.顶叶,负责空间感知和运动控制D.额叶,负责高级认知功能和决策25、在发展心理学中,青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段,朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法,这反映了友谊的哪种发展?()A.数量增加B.质量提升C.稳定性增强D.范围扩大二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)阐述心理治疗中的医患关系,探讨如何建立良好的医患关系以提高治疗效果。2、(本题5分)请详细阐述心理学中的认知失调理论,包括认知失调的产生、减少认知失调的策略以及在态度改变中的应用。3、(本题5分)心理韧性是个体在面对逆境时保持良好心理状态和适应能力的重要品质。论述心理韧性的构成要素、影响心理韧性的因素以及如何培养心理韧性。4、(本题5分)解释成瘾心理学中物质成瘾和行为成瘾的特点,分析成瘾行为的形成机制和干预措施。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某学生在大学期间因为一次比赛获得了巨大的成功,从此变得骄傲自满,不再努力进取。分析这种成功后的骄傲心理的危害,以及如何帮助其保持谦虚和持续进步的心态。2、(本题5分)一个人在经历重大挫折后,陷入长期的抑郁状态。分析其抑郁的成因及有效的心理治疗方法。3、(本题5分)某学生在大学期间总是对自己的外貌进行过度修饰和整形,以追求完美形象。研究这种过度追求外貌完美的心理原因,以及如何引导其树立正确的审美观念。4、(本题5分)某学生在大学期间总是害怕犯错,对新的事物和挑战持保守态度。研究这种害怕犯错心理的形成机制,以及如何帮助其勇敢尝试,接受失败。5、(本题5分)一位大学生在面对自己的兴趣爱好和专业学习之间的冲突时,不知如何取舍。剖析这种冲突带来的心理困扰,以及如何帮助其找到平衡和解决方案。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)梦是一种特殊的心理现象,对个体的心理状态和潜意识具有一定的反映作用。请详细论述梦的理论(如弗洛伊德的潜意识理论、荣格的集体潜意识理论等),分析梦的产生机制、象征意义和功能,以及如何通过解析梦来了解个体的内
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