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《家庭治疗》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、关于感觉的特性,以下哪种现象表明当刺激持续作用于感觉器官时,人的感受性会发生变化,出现感觉适应的情况?()A.进入黑暗的房间后,眼睛逐渐能看清东西B.吃了糖之后再吃橘子,会觉得橘子很酸C.红色的物体在绿色背景下看起来更鲜艳D.听了一段时间的高音后,再听低音会觉得低音更低2、在社会心理学的态度研究中,以下哪种因素会对个体态度的改变产生重要影响,例如通过提供新的信息或论据来改变态度?()A.信息源的可信度B.态度的强度C.个体的自尊心D.群体压力3、在心理统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。如果方差分析的结果显示组间差异显著,以下哪种进一步的分析方法可能会被用到?()A.相关分析B.回归分析C.事后多重比较D.因子分析4、在工业与组织心理学中,工作压力源包括工作负荷、角色冲突和人际关系等方面。对于一位在工作中经常面临多个任务截止日期且职责不明确的员工,其主要的工作压力源是?()A.工作负荷B.角色冲突C.人际关系D.职业发展5、关于消费心理学中的品牌形象和品牌忠诚度,以下对于品牌形象的构成要素、塑造方法以及品牌忠诚度的形成和维护的阐述,不准确的是()A.品牌形象包括品牌名称、标识、包装等B.广告宣传是塑造品牌形象的主要途径C.一旦形成品牌忠诚度,消费者就不会改变购买选择D.提供优质的产品和服务有助于维护品牌忠诚度6、在社会认知心理学的研究中,第一印象对人际交往有着重要的影响。当我们初次见到一个人时,如果他穿着整洁得体,面带微笑,以下哪种推断可能不太准确?()A.这个人性格开朗,容易相处B.这个人工作认真负责,能力较强C.这个人可能具有良好的教养和素质D.这个人目前的情绪状态较好7、心理学中的情绪智力培养方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的情绪智力培养方法?()A.情绪认知训练B.情绪表达训练C.情绪管理训练D.忽略情绪8、对于心理发展的年龄特征,以下哪个年龄段的个体通常开始出现抽象思维和逻辑推理能力的快速发展?()A.幼儿期B.童年期C.青少年期D.成年期9、在社会心理学的研究中,人际吸引的因素众多。以下关于人际吸引中相似性原则的表述,不正确的是?()A.人们倾向于喜欢与自己在态度、价值观、兴趣等方面相似的人B.相似性越高,人际吸引越强,但过度相似可能导致厌倦C.相似性只包括内在的心理特质,不包括外在的社会特征D.相似性在建立和维持亲密关系中起着重要作用10、心理学中的创造力个体差异有很多种,以下哪个差异不属于常见的创造力个体差异?()A.性别差异B.年龄差异C.文化差异D.身高差异11、对于心理发展的关键期,以下哪种观点认为在特定的时期内,个体对某种环境刺激特别敏感,此时的学习和发展最为迅速和有效?()A.敏感期假说B.成熟势力说C.环境决定论D.遗传决定论12、在临床心理学中,心理治疗的效果评估是一个重要环节。对于一位接受了一段时间心理治疗的抑郁症患者,如果其症状明显减轻但仍存在一些情绪波动,以下哪种评估方法最能全面地反映治疗效果?()A.症状自评量表B.他人评价C.生活质量评估D.以上方法结合使用13、心理学中的学习迁移影响因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的学习迁移影响因素?()A.学习材料的相似性B.学习者的态度C.学习情境的相似性D.天气情况14、对于心理健康教育,以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧,预防心理问题的发生?()A.心理咨询B.心理治疗C.心理辅导D.心理训练15、在社会心理学中,社会影响包括从众、服从和顺从等形式。对于一个在权威人士的命令下执行违背自己意愿的行为的人,这种现象属于?()A.从众B.服从C.顺从D.接受二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)简述心理测量学中智力测验的常用方法和指标,探讨智力测验在教育和职业选择中的应用及局限性。2、(本题5分)心理防御机制是个体在面对挫折和冲突时采取的自我保护方式。分析常见的心理防御机制(如压抑、否认、投射等)及其对个体心理健康的影响。3、(本题5分)解释心理适应的过程和影响因素,分析个体在新环境中如何实现良好的心理适应。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)结合心理学理论,探讨职业倦怠的原因和表现,分析职业倦怠对个人和组织的影响,提出预防和缓解职业倦怠的方法。2、(本题5分)心理危机干预是在紧急情况下帮助个体应对心理创伤和危机的重要手段。请论述心理危机的类型(如自然灾害、重大事故、突发疾病等)、心理危机干预的原则和步骤,分析心理危机干预者应具备的素质和技能,以及如何建立有效的心理危机干预体系。3、(本题5分)论述社会心理学中的从众现象,分析其产生的原因、影响因素以及在现实生活中的表现,如消费行为、舆论形成等方面。4、(本题5分)从发展心理学的角度,论述青春期学生的心理特点和面临的挑战,并提出相应的教育建议。5、(本题5分)从马斯洛的需求层次理论出发,论述人类需求的层次结构以及各层次需求之间的关系,结合现实生活中的案例分析如何满足不同层次的需求以促进个体的心理健康和发展。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)一位大学生在面对大学的各种学术讲座和研讨会时,总是觉得枯燥乏味,无法集中注意力。分析这种学习兴趣缺乏的心理原因,以及如何激发其对学术活动的热情

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