江苏专版2024-2025学年新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第二课把握逻辑要义第一框“逻辑”的多种含义分层作业部编版选择性必修3

第一单元其次课第一框“逻辑”的多种含义必备学问基础练1.[2024·江苏苏州陆慕高级中学高二校考]“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”党的十九大报告中的这一重大政治论断非常重要,关系到我们如何理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑。这一论断中的“逻辑”是指()A.“规律”B.“逻辑学”这门学问C.相识问题的某种“思维方法”D.“逻辑规律与规则”2.[2024·江苏淮安高二校考]听说《逻辑与思维》很“烧脑”,毛林同学想网购逻辑学入门书籍。不看不知道,一看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……而且,逻辑学还有狭义和广义之分。这些“逻辑学”之间的关系是()①广义逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑②广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑③探讨思维形式结构及其规律的形式逻辑,是狭义逻辑学④狭义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.[2024·江苏连云港中学高二校考期中]下列说法中的“逻辑”,属于逻辑学探讨对象的是()①我们必需遵循经济自身的逻辑,才能搞好经济建设②王同学本科毕业后,报考了逻辑学专业的探讨生③你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑④遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.[2024·江苏苏州常熟中学高二校考]“逻辑”有多重含义。下面的“逻辑”一词,与“规律”同义的是()A.写文章要讲逻辑B.跨过斗争的艰难路程之后,成功的坦途就到来了,这是斗争的自然逻辑C.毛泽东同志曾号召大家都要学一点逻辑D.艾奇逊当面撒谎,将侵略写成了“友情”……“美国老爷”的逻辑,就是这样5.[2024·江苏南通高二期末统考]习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上强调,要提高战略思维、历史思维、辩证思维等六种思维实力。这六种思维实力()①是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法②是人们将头脑中的理性详细变成客观现实详细的实力③是逻辑学的探讨对象,是对事物本质及其规律的正确反映④是对人们把握事物本质和规律有着重要作用的思维方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.[2024·江苏宿迁泗阳试验高级中学高二校考]逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是对客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。下列对此理解正确的是()①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践②运用形式逻辑就能正确相识事物③形式逻辑是人们在长期社会实践中对正确思维活动的总结④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的相识,在肯定程度上不值得推敲A.①② B.①③ C.①④ D.③④7.[2024·江苏泰州中学高二期中校考]探讨形式逻辑必需依据现实材料,反对把形式逻辑变成“用碎片拼成图画的儿戏”。这告知我们()①逻辑是僵死的教条②学习逻辑要注意应用③学习逻辑反对脱离生活④学习逻辑只是为了了解逻辑内容A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.[2024·江苏白蒲高级中学高二校考]下列说法正确的是()A.形象思维运用联想、想象和幻想,并不能触及事物的本质和规律B.形象思维是相识的初级阶段,抽象思维是相识的高级阶段C.从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的详细内容D.把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,构成了通常所说的“论证”9.[2024·江苏连云港赣榆中英文学校校考]1941年,毛泽东同志在延安作整风报告时,指责了理论脱离实际的现象。他指出,在学校的教化中,在在职干部的教化中,教哲学的不引导学生探讨中国革命的逻辑,教经济学的不引导学生探讨中国经济的特点,教政治学的不引导学生探讨中国革命的策略……其结果,谬种流传,误人不浅。1945年,毛泽东同志在《论联合政府》中,批驳国民党政府对共产党的诬蔑时,指出“但是国民党人却说:‘共产党破坏抗战,危害国家。’(见一九四三年九月国民党十一中全会的决议案)唯一的证据,就是共产党联合了各界人民创建了英勇抗日的中国解放区。这些国民党人的逻辑,和中国人民的逻辑是这样的不相同,无怪乎许多问题都讲不通了。”1958年,毛泽东同志号召广阔干部要学点逻辑;在1964年春节谈话中,毛泽东同志又提出,中学生要学一点逻辑。毛泽东在不同场合提到的“逻辑”的含义分别是什么?为什么毛泽东说“中学生要学一点逻辑”?实力素养提升练10.[2024·江苏南通高二校考阶段练习]下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是()①你文章中的这几句话明显不合逻辑②正义终将战胜邪恶,这是社会发展的逻辑③普及逻辑是提中学华民族文化素养的一个重要方面④任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.[2024·全国高三专题练习]在现代汉语中,“逻辑”一词有多种含义。下列说法中“逻辑”一词的含义相同的是()①这是霸权主义的逻辑②跨过斗争的艰难路程之后,成功的坦途就到来了,这是斗争的自然逻辑③“故事里的事,说是就是,不是也是。故事里的事,说不是就不是,是也不是。”有人说这两句歌词违反逻辑④列宁演说中那种不行战胜的逻辑力气,紧紧地抓住听众,把听众俘虏得一个不剩A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.[2024·江苏南通高二统考]阅读材料,回答问题。(1)“他不是老年人,所以,他是年轻人。”这个推理正确吗?说明理由。(2)“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词,也是一个多义词。现代汉语中的“逻辑”,或者与“规律”同义,或者指“逻辑规律与规则”,或者指相识问题的某种“思维方法”,或者指“逻辑学”这门学问。其中,作为一门学科的“逻辑”又有狭义和广义之分。A.请你依据上述“逻辑”的不同含义各举一例加以说明。B.狭义逻辑学特殊关注推理问题,你能举出一个推理的事例吗?其次课把握逻辑要义第一框“逻辑”的多种含义1.A理解新时代中国特色社会主义的发展逻辑,指的是理解其发展规律,A项说法正确,B、C、D三项说法均不符合题意。2.C广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑,形式逻辑探讨思维形式结构及其规律,是狭义逻辑学,②③说法正确;广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑,形式逻辑与辩证逻辑是并列的,①说法错误;应是广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑,狭义逻辑学是指形式逻辑,④说法错误。3.D“必需遵循经济自身的逻辑”中的“逻辑”指的是“规律”,不是逻辑学的探讨对象,①说法不符合题意;“逻辑学专业的探讨生”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问,不属于逻辑学的探讨对象,②说法不符合题意;“逻辑规律与规则”以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的探讨对象,“你说起话来有时还真是颠三倒四、毫无逻辑”“遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件”属于逻辑学的探讨对象,③④说法正确。4.B“写文章要讲逻辑”中的“逻辑”是指“逻辑规律与规则”,A项说法不符合题意;“跨过斗争的艰难路程之后,成功的坦途就到来了,这是斗争的自然逻辑”中的“逻辑”是指“规律”,B项说法符合题意;“毛泽东同志曾号召大家都要学一点逻辑”中的“逻辑”是指“逻辑学”这门学问,C项说法不符合题意;“艾奇逊当面撒谎,将侵略写成了‘友情’……‘美国老爷’的逻辑,就是这样”中的“逻辑”是指相识问题的某种“逻辑方法”,D项说法不符合题意。5.B战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维等六种思维实力均属于理性相识,是对人类理性相识方式的高度概括,是人们相识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法,①④说法正确;材料中六种思维实力均属于思维范畴,并不是人们将头脑中的理性详细变成客观现实详细的实力,②说法错误;“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的探讨对象,而材料并未涉及逻辑学的探讨对象,材料主要讲解并描述六种思维实力的作用,③说法不符合题意。6.B“人的实践经过亿万次的重复,在意识中以逻辑的形式固定下来”,体现了逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践,形式逻辑是人们在长期社会实践中对正确思维活动的总结,①③说法符合题意;正确相识事物受主客观多种因素制约,②说法错误;“逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的相识,在肯定程度上不值得推敲”说法明显错误,④说法错误。7.C逻辑是思维的规律,而不是僵死的教条,①说法错误;学习逻辑当然要了解逻辑的内容,但不仅仅只限于此,还要把学习的逻辑学问与生活相结合,注意应用,②③说法正确,④说法错误。8.D形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映相识对象,触及事物的本质和规律,A项说法错误;感性相识是相识的初级阶段,理性相识是相识的高级阶段,B项说法错误;从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的详细内容,而是取决于思想的形式结构,C项说法错误;把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,构成了通常所说的“论证”,D项说法正确。9.答案含义:材料中“探讨中国革命的逻辑”中的“逻辑”指的是“规律”。“国民党人的逻辑,和中国人民的逻辑”中的“逻辑”都指相识问题的某种“思维方法”。“要学一点逻辑”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问(形式逻辑)。缘由:形式逻辑是探讨思维形式结构及其规律的科学。中学生学习形式逻辑,第一,有利于学会科学思维,订正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理;把握事物的本质和发展规律;提高我们的创新实力,提高学习的质量。其次,有助于提高逻辑思维实力,获得新学问;提高表达实力,正确地表达思想,增加说话、写文章的条理性;提高论证实力,学会论辩,擅长说理。10.C②④中的“逻辑”含义相同,都是指“规律”,②④说法符合题意。①中的“逻辑”指“逻辑规律与规则”,而③中的“逻辑”指“逻辑学”这门学问,①③不符合题意。11.D“这是霸权主义的逻辑”,这里的“逻辑”指的是相识问题的某种“思维方法”。“跨过斗争的艰难路程之后,成功的坦途就到来了,这是斗争的自然逻辑”,这里的“逻辑”指的是规律。“‘故事里的事,说是就是,不是也是。故事里的事,说不是就不是,是也不是。’有人说这两句歌词违反逻辑”,这里的“逻辑”指的是“逻辑规律与规则”。“列宁演说中那种不行战胜的逻辑力气,紧紧地抓住听众,把听众俘虏得一个不剩”,这里的“逻辑”指的是“逻辑规律与规则”。③④符合题意。12.答案(1)这个推理混淆了前提和结论,位置错误。正确的表述应当是:他是年轻人,所以,他不是老年人。(2)A.①“逻辑”指“规律”。如“依据历史的逻辑”。②“逻辑”指“逻辑规律与规则”。如“作出合乎逻辑的