小学生一日常规安全

小学生一日常规安全演讲人：日期：目录校园安全概述上学途中安全注意事项课间活动安全规范与要求午餐及午休时间安全须知放学后及晚间活动安全提示家庭教育在常规安全中的作用校园安全概述01校园安全定义校园安全是指在学校范围内，保障师生人身安全、财产安全和学校正常教学秩序的一系列措施和活动。校园安全的重要性校园安全是学校教育教学工作的基础，关系到广大师生的切身利益和社会稳定。保障校园安全，有利于营造和谐、稳定的校园环境，促进学校教育事业的健康发展。校园安全定义与重要性意外伤害风险交通安全风险校园欺凌风险网络安全风险小学生面临的安全风险01020304小学生在校园内可能面临摔倒、碰撞、烫伤等意外伤害风险。上下学途中，小学生可能面临交通事故的风险，需要特别注意交通安全。部分小学生可能遭受校园欺凌，对其身心健康造成不良影响。随着互联网的普及，小学生可能面临网络诈骗、不良信息侵扰等网络安全风险。常规安全措施与制度学校应定期开展安全教育，提高小学生的安全意识和自我保护能力。学校应定期对校园设施进行安全检查，及时消除安全隐患。学校应制定完善的应急预案，应对突发事件，保障师生安全。学校应明确各部门、各岗位的安全责任，建立健全校园安全责任体系。安全教育制度安全检查制度应急预案制度校园安全责任制上学途中安全注意事项02010204遵守交通规则，文明出行走人行道，靠右行；过马路走斑马线，注意来往车辆，不要斜穿、猛跑。不在马路上嬉戏打闹，不雨天打伞、穿雨衣在道路上闲游或穿梭。在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。乘车时有序上下车，不拥挤、不争抢座位，文明礼让。03不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品等任何物品。不跟陌生人走，不向陌生人透露自己和家人的信息。放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师。遭遇被陌生人纠缠或诱拐时，要大声呼救并向周围人求助。01020304防范陌生人搭讪及诱拐风险遇到火灾、地震等突发事件时，要保持冷静，迅速找到安全出口逃生。在紧急情况下，能够利用身边的物品进行自救，如用湿毛巾捂住口鼻防止烟雾吸入。掌握基本的自我保护技能，如躲避、呼救、报警等。了解并遵守学校、公共场所的安全规定和应急预案。应对突发事件的自救自护方法课间活动安全规范与要求03不在教室或走廊上奔跑、追逐、打闹，以免摔倒或撞伤。不玩危险游戏，如用铅笔、刀具等尖锐物品指向他人或做危险动作。上下楼梯靠右行，不推挤，注意保持身体平衡，防止摔倒。文明游戏，避免意外伤害在使用学校设施时，如图书馆、体育器材等，要遵守相关规定，注意保护设施，避免损坏。不在未经允许的区域玩耍，如施工区域、楼顶等危险地带。遵守体育器材使用规则，正确使用器材，避免发生意外伤害。遵守活动设施使用规则

同学间友好相处，预防欺凌事件尊重他人，不嘲笑、讽刺或挖苦同学，避免引起矛盾和冲突。遇到欺凌事件时，要及时向老师或家长报告，寻求帮助和支持。学会拒绝他人的不合理要求，保护自己的合法权益不受侵犯。同时，也要以和平、理性的方式解决同学之间的矛盾和纠纷。午餐及午休时间安全须知04注意检查午餐食品是否新鲜、卫生，避免食用过期、变质食品。不随意食用校外摊贩售卖的食品，以防食物中毒等食品安全问题。养成餐前洗手的良好习惯，使用肥皂和流动水彻底清洁双手。餐前洗手，注意食品卫生排队取餐，有序就餐，不插队、不拥挤。按需取食，不挑食、不偏食，确保营养均衡。珍惜粮食，避免剩菜剩饭，减少浪费现象。文明用餐，避免浪费现象午休期间保持安静，不进行大声喧哗、打闹等影响他人的行为。尊重他人的休息权利，不随意打扰他人午休。遵守学校午休规定，按时就寝、起床，保证充足的休息时间。午休期间保持安静，不打扰他人放学后及晚间活动安全提示05在回家途中，要保持与家长的联系，确保安全到家。在放学后第一时间告知家长已经放学，让家长放心。如遇特殊情况需要延迟回家，应及时通知家长并说明原因。及时告知家长放学信息晚间活动时间不宜过晚，以免影响睡眠和第二天的学习。活动内容应健康有益，避免参与危险或不良活动。在进行户外活动时，要注意天气变化和场地安全。合理安排晚间活动时间和内容在社区内要遵守公共秩序，不大声喧哗、不乱扔垃圾。遵守社区规定，不在禁止区域内活动或玩耍。尊重他人的权利和利益，不干扰他人的正常生活。遵守社区公共秩序和规定家庭教育在常规安全中的作用0603鼓励孩子提问和讨论鼓励孩子提出安全问题，与他们一起讨论并寻找答案，增强他们的安全意识和思考能力。01讲解安全知识向孩子传授防火、防盗、防溺水等安全知识，让他们了解危险的存在和预防措施。02培养自我保护能力教孩子学会在遇到危险时如何保护自己，例如不随便接受陌生人的东西，不独自去偏僻地方等。家长引导孩子树立安全意识教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保出行安全。遵守交通规则饮食卫生习惯安全用电和用火引导孩子养成良好的饮食卫生习惯，不吃过期食品、不暴饮暴食，预防食物中毒和消化道疾病。教孩子正确使用电器和火源，不私拉乱接电线、不玩火，防止触电和火灾事故。030201督促孩子养成良好行为习惯耐心倾听孩子的想法和感受，了解他们的心理需求和困惑。倾听孩子心声在孩子遇到挫折和困难时给予关爱和支