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文档简介
【MOOC】微课设计与制作-爱课程中国大学慕课MOOC答案04这门课程适合我吗?1、【单选题】微课可定位于本题答案:【以上均可】2、【多选题】微课与传统课堂实录的区别为本题答案:【微课强调一对一教学情境营造#微课对知识点的呈现更有针对性#微课更强调非线性内容的串接,可以影视化的表达方式呈现内容#微课通常录制不需要录制到学生课堂活动】3、【多选题】微课主要特点的是本题答案:【适合于移动学习和碎片化学习#以视频为主要呈现方式#聚焦于单一知识点的呈现#具备完整的教学设计】4、【判断题】微课的时长20分钟左右较为合适本题答案:【错误】5、【判断题】微课强调先设计后制作本题答案:【正确】制作PDF文档第一周单元测试1、【单选题】()明确提出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”本题答案:【《国家中长期教育改革和发展规划纲要》】2、【单选题】()提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。本题答案:【《教育信息化发展十年规划》】3、【单选题】()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。本题答案:【《中小学教师教育技术能力标准》】4、【单选题】《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()本题答案:【以上都是(带头人、组织者、践行者)】5、【单选题】()是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。本题答案:【信息化教学设计】6、【单选题】教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()本题答案:【以上都包括】7、【单选题】为便于分享、交流、重用和二次开发,我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频,还应包含相关()本题答案:【以上都包括】8、【单选题】从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。本题答案:【数字故事】9、【单选题】中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的()是国内重要的微课研究文献。本题答案:【中国高校微课发展报告】10、【单选题】萨尔曼?可汗出版的专著()是微课、翻转课堂研究的重要文献。本题答案:【《翻转课堂的可汗学院》】11、【单选题】微课的特点有本题答案:【具备完整的教学设计】12、【单选题】微课强调本题答案:【草根研究、趣味创作】13、【单选题】优秀的微课应该满足本题答案:【有趣,能够引起学习的好奇心和兴趣】14、【单选题】2014-2017年,我国面向全国1000多万中小学(含幼儿园)教师实施()本题答案:【信息技术应用能力提升培训】15、【单选题】()规定了中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。本题答案:【中小学教师信息技术应用能力标准】16、【判断题】为实现学校的教育信息化发展规划,教学人员、技术人员和管理人员需要互补配合、协同创新。本题答案:【正确】17、【判断题】教师的教育技术能力包括知识与技能、应用与创新两个维度。本题答案:【错误】18、【判断题】网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。本题答案:【正确】19、【判断题】微课是网络时代教师促进自身角色转变和专业发展的载体和利器。本题答案:【正确】20、【判断题】微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心,聚焦学习内容,并且给学习者个别化学习的美好体验。本题答案:【正确】21、【判断题】优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。本题答案:【正确】22、【判断题】好微课给学习者一对一、家教、教练、顾问、VIP待遇、亲和力、亲切感等个别化学习的美好体验。本题答案:【正确】23、【判断题】制作微课的关键是掌握先进的信息技术。本题答案:【错误】24、【判断题】微课是微视频的代名词。本题答案:【错误】25、【判断题】微课是微课程的缩写,两者是一回事。本题答案:【错误】26、【判断题】微课非常适合碎片化学习本题答案:【正确】27、【判断题】微课强调富媒体化本题答案:【正确】28、【判断题】2014年,教育部办公厅印发《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》。本题答案:【正确】29、【判断题】《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。本题答案:【正确】30、【判断题】到目前为止,教育部高校教师网络培训中心已两次发布中国高校微课发展(研究)报告。本题答案:【正确】31、【判断题】微课与微课件是一回事。本题答案:【错误】32、【判断题】微课是微课堂的简称。本题答案:【错误】33、【判断题】微课是一个正在快速发展中的新生事物,应从历史的、逻辑的、时代的、发展的、全面的视角来认识微课。本题答案:【正确】34、【判断题】微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。本题答案:【错误】35、【判断题】桑新民教授指出,微课是微小精致的新一代课程之细胞。本题答案:【正确】36、【判断题】萨尔曼?可汗的成长故事启示人们,微课、慕课是互联网时代名师的熔炉、试金石和必由之路。本题答案:【正确】37、【判断题】萨尔曼?可汗的成长故事启示人们,互联网为教师搭建了广阔的舞台,微课、慕课是教师走向世界的名片。本题答案:【正确】38、【判断题】优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意和教学设计,第二次创造是技术实现,即微课件制作、微视频录制与合成等。本题答案:【正确】39、【判断题】微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。本题答案:【正确】40、【判断题】微课的结构性是指微课学习过程虽然简短但结构相对完整,包括片头、导入、主体、练习测评、小结、扩展、片尾等。本题答案:【正确】41、【判断题】从一门课程某个学习单元/模块/主题缜密的知识体系出发,选取其中的重点、难点、关键点、疑点、考点、易错点、易混淆点、热点和扩展点,设计和制作一系列既相对独立,又环环相扣、相互联系的微课,加上一系列与之配套的教学活动组织,就构成了单元/模块/主题微课程,简称微课程。本题答案:【正确】42、【判断题】微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程,绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。本题答案:【正确】43、【判断题】微课不同于课件和课堂教学,其教学设计有其独特性,要求导入快、直奔正题、主题鲜明、重点突出、案例典型、提问巧妙、语言精练、小结干脆利落,同时要设计自主学习任务单等材料配合微课学习。本题答案:【正确】44、【判断题】微课既然是“课”,就应该具有课堂教学的完整形式。本题答案:【错误】45、【判断题】微课化改造是指以小而美、小精微、可视化、趣味性、情景化、个别化等微课理念和微课技术改造早期开发的数字化教学资源,使其符合微课学习要求本题答案:【正确】46、【判断题】“竞赛型”、“高大上型”、“烧钱型”微课技术路线有违微课发展的初衷。本题答案:【正确】47、【判断题】微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。本题答案:【错误】48、【判断题】微课设计与制作应跳出课内局限,着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。本题答案:【正确】49、【判断题】微课切忌静态画面太多、停留太久。本题答案:【正确】50、【判断题】微课应遵循音画同步、视听一致原则,切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。本题答案:【正确】第二周单元测试1、【单选题】简易录音棚制作流程为()本题答案:【消毒—粘贴—搭建底板】2、【单选题】拍摄型微课需要做好哪几项准备工作()本题答案:【所有的选项都是】3、【单选题】底妆一般包含()。本题答案:【所有选项都是】4、【单选题】三点布光主要指的是()本题答案:【所有的选项都是】5、【单选题】制作抠像的视频一般采用那几种颜色的背景布()。本题答案:【蓝色和绿色】6、【单选题】定制型微课的优点是()本题答案:【功能可自主定制】7、【单选题】音频软件audacity,录制解说词时,语速每分钟一般控制在多少字之间。()本题答案:【120-220】8、【单选题】可以进行电脑录屏的软件是()本题答案:【CamtasiaStudio】9、【单选题】屏幕录制法常用的实现方式有()本题答案:【所有的选项都是】10、【单选题】以下软件中,只能线性单向方式呈现的是本题答案:【PPT】11、【单选题】常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:本题答案:【混合式制作法】12、【单选题】微课先音后画五步录制法的正确步骤是本题答案:【写解说词——解说词课件化——录制解说词——听音同步录画面——音画合成与后期】13、【单选题】讲解型的微课录音可以用到的录音设备有本题答案:【手机】14、【单选题】现在基本人人都有的最简单录音设备是本题答案:【手机】15、【单选题】扣像型微课背景布颜色通常是本题答案:【蓝色或绿色】16、【判断题】录制微课前必须考虑好如何降低噪音干扰和声音的反射回录制设备。()本题答案:【正确】17、【判断题】使用床单、窗帘布和鸡蛋棉等对录音区进行半包围覆盖可以取得更好的录音效果。()本题答案:【正确】18、【判断题】录制微课时将颧肌稍稍往上提,可以使录制的声音更加清晰、明亮。()本题答案:【正确】19、【判断题】抠像是指吸取画面中的某一种颜色作为透明色,将它从画面中抠去,从而使背景透出来,形成二层画面的叠加合成。()本题答案:【正确】20、【判断题】绘图软件SmoothDraw的工具栏中,软橡皮的擦除效果与硬橡皮的擦除效果相同。()本题答案:【错误】21、【判断题】音频软件audacity,可以对录音进行降噪、标准化处理。()本题答案:【正确】22、【判断题】绘制思维导图可以帮助人们分析问题、整理思路,使知识显性化、可视化,便于理解、思考等作用。()本题答案:【正确】23、【判断题】思维导图能完全代替PPT演示。()本题答案:【错误】24、【判断题】微课制作的常用方式有:录屏法、拍
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