幼儿园端午节活动策划方案样本（三篇）

幼儿园端午节活动策划方案样本一、活动目的1.激发幼儿对中国传统文化的热爱与兴趣；2.提高幼儿对端午节的了解与认知；3.培育幼儿的实践技能与团队协作精神；二、活动时间安排在端午节前一周进行准备工作，具体活动于端午节当天进行；三、活动场地活动将在幼儿园教室及操场进行；四、活动流程1.端午节前期准备（1）教师需准备相关端午节故事、手工材料及游戏道具；（2）根据幼儿年龄与兴趣选择适当故事，通过图片和实物展示节日习俗与传统食物；（3）与幼儿共同制作粽子，使他们亲身体验制作过程，理解端午节的传统食品；（4）介绍赛龙舟活动，组织模拟比赛，提升幼儿的实践能力；（5）开展班级手工活动，引导幼儿制作端午节主题的装饰品；（6）播放粽子制作视频，让幼儿了解传统工艺和技巧；2.端午节主题活动（1）幼儿穿着传统汉服，展示中国传统文化；（2）举办小型庆祝活动，包括龙舟比赛、分发粽子、观看表演等；（3）组织幼儿参与传统游戏，如踩高跷、拔河，培养团队合作与集体荣誉感；（4）通过游戏与活动让幼儿融入传统习俗，体验端午节的文化内涵；（5）活动结束后，邀请幼儿与家长共同品尝自制粽子，分享制作体验；五、活动评估1.观察并记录幼儿在各环节的参与度与表现；2.与家长沟通，收集幼儿对活动的反馈意见；3.教师进行活动总结评估，检验目标达成情况；六、活动宣传1.制作宣传材料，向家长通报活动安排及所需准备的物品；2.展示幼儿手工作品与活动照片于幼儿园公共区域；3.将活动内容发布在幼儿园的官方社交媒体平台，与家长分享活动成果；七、活动物资准备1.故事书籍、图片及实物展示品；2.手工制作材料，如彩纸、卡纸、剪刀、胶水等；3.粽叶、糯米、豆沙等粽子制作原料；4.端午节相关游戏道具及奖品；八、活动保障措施1.强化安全监管，活动前检查清理场地，消除安全隐患；2.明确工作分工，确保每个环节有专人负责；3.维持活动期间的良好秩序与氛围；4.及时解决活动中出现的问题，调整活动方案；以上为幼儿园端午节活动策划方案，可根据实际需求调整以适应幼儿园的特色和资源。期待此方案能对您有所帮助！幼儿园端午节活动策划方案样本（二）一、活动目的1.旨在使幼儿理解端午节的起源和文化背景，提升他们的文化认同感。2.通过活动培养幼儿的实践技能和创新思维。3.促进幼儿间的友好关系和团队协作精神。二、活动安排1.知识教育阶段利用幼儿园的多媒体资源播放端午节相关动画，教师详细阐述端午节的由来、习俗和传统食品，以增强幼儿对传统文化的认知和热爱。2.创作实践环节在教师的指导下，幼儿使用纸张、彩纸和棉线等材料，制作端午节的象征物，如粽子、艾草和五彩丝带。此环节旨在激发幼儿的动手能力和创新意识。3.观影欣赏环节播放端午节主题的动画片，如《粽情满满》、《端午佳节》等，使幼儿更深入理解端午节的精神内涵，同时享受节日的欢乐气氛。4.互动游戏阶段组织一系列适合幼儿的趣味游戏，如踩气球、扔沙包、赛龙舟等，以增强幼儿的活力，同时培养他们的团队合作意识和友谊。5.艺术展示环节鼓励幼儿参与简单的舞蹈表演，如舞龙、扭秧歌等，也可提供传统乐器，让幼儿在音乐伴奏下自由发挥，展示他们的才艺和自信心。三、活动时间表首日：上午：端午节知识讲解下午：制作粽子次日：上午：观看端午节动画片下午：制作艾草和五彩丝带第三日：上午：继续制作艾草和五彩丝带下午：举办踩气球和扔沙包比赛第四日：上午：举行赛龙舟比赛下午：艺术表演活动四、人员配置与职责1.主办者：负责活动的整体策划、组织和协调工作。2.教师：承担知识传授、手工指导和游戏组织的任务。3.助教：协助教师进行活动指导，维持活动秩序。4.家长代表：作为志愿者参与，协助幼儿完成手工制作和游戏活动。五、准备工作1.评估活动所需材料和道具，提前做好充分准备。2.与家长沟通，邀请家长参与活动，担任志愿者角色。3.在幼儿园内部宣传端午节活动，向家长发放相关通知。4.设置活动场地，准备相应的桌椅和音乐设备。六、活动后评估与改进1.与教师、助教和家长代表进行总结会议，分析活动的优缺点。2.收集幼儿和家长的反馈，对活动的组织和实施进行评估。3.根据评估结果制定改进措施，以便在后续活动中持续优化。4.确保活动期间的安全，进行必要的安全演练。5.关注幼儿的个体差异，合理分组和分配任务，确保每个幼儿都能积极参与并获得成就感。6.活动结束后及时清理场地，保持环境整洁，确保食品卫生。幼儿园端午节活动策划方案样本（三）项目名称：端午佳节，弘扬中华传统文化一、活动目标：1.利用端午节活动，使幼儿理解端午节的起源和价值，增进对传统文化的认同感和自信心。2.培育幼儿的团队协作精神和集体责任感。3.提升幼儿的动手操作能力和创新思维。4.提高幼儿的实践体验能力，全面发展其综合素质。二、活动筹备：1.邀请家长参与活动的策划与准备工作。2.准备端午节相关的故事、歌曲及手工材料。3.设置活动场地，布置适宜的活动区域。三、活动流程：活动一：端午故事讲述(时长：30分钟)1.进入活动场地，布置端午节氛围，如挂起彩色纸品和装饰品。2.教师讲述端午节的起源和传统故事，如屈原的故事和粽子的来历。3.利用图片或道具辅助，让幼儿参与故事的再现。4.结合故事内容，引导幼儿讨论端午节的意义和习俗，如吃粽子、赛龙舟、佩戴五彩绳等。活动二：手工制作粽子(时长：40分钟)1.教师向幼儿介绍粽子的制作过程和所需材料。2.实行分组制作，邀请家长参与指导和协助。3.提供糯米、粽叶、红枣、豆沙等材料，让幼儿根据个人口味制作不同风味的粽子。4.在制作过程中，引导幼儿体验团队合作和耐心的重要性。活动三：模拟龙舟竞赛(时长：40分钟)1.设置装满水的大盆或沙池，准备纸质龙舟和木桨。2.将幼儿分为若干小组，每组装扮成龙舟队员，佩戴龙舟头饰。3.在限定时间内，比赛各小组用桨划动龙舟，看哪一组能行进最远或最快。4.在比赛过程中，鼓励幼儿之间的默契配合和团队协作。活动四：五彩绳编织(时长：40分钟)1.准备五彩绳及贝壳、珠子、小绒球等装饰品。2.教师示范五彩绳的编织技巧，并介绍五彩绳在端午节的传统意义。3.让幼儿自由发挥，创作五彩绳手链、项链等个性化饰品。4.鼓励幼儿在制作过程中展现创新思维和想象力。活动五：粽子品尝与分享(时长：30分钟)1.展示制作完成的粽子，让幼儿品尝。2.引导幼儿分享制作粽子的体验和感受。3.鼓励幼儿相互交流，了解不同口味的粽子。4.活动结束前，为每位幼儿准备小礼物，以表彰他们的参与和努力。四、活动总结：1.回顾活动内容，引导幼儿用自己的语言总结端午节的意义和传统文化的价值。2.邀请家长参与总结，收集家长的反馈和建议。3.将幼儿的作品和照片制作成展示板，展示在教室或走廊，供幼儿和家长欣赏回顾。五、活动效果评估：1.观察幼儿参与活动的积极性和表现。2.听取家长对活动的评价和建议。3.收集幼儿制作成果，评估其动手能力和创新水平。六、活动注意事项：1.确保活动区域的安全和整洁。2.关注幼儿的饮食卫生