《16 太阳》（同步训练）小学语文五年级上册-统编版-2024-2025学年

《16太阳》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、下列哪个词语与“太阳”无关？A.阳光B.日出C.月亮D.星空2、在课文《16太阳》中，作者通过哪些方式描绘了太阳的形象？A.仅通过描述太阳的颜色B.仅通过描述太阳的大小C.通过对比太阳在不同时间、不同天气下的变化D.通过描绘太阳与周围环境的关系3、关于太阳对地球的影响，下列说法中哪一项是不正确的？A.太阳能为植物提供光合作用所需的能量。B.太阳影响着地球上的气候与天气变化。C.太阳提供了地球上所有生物生存所需的所有能量。D.没有太阳，地球上将不会有风、雨、雪等自然现象。4、以下哪一句描述最准确地反映了太阳对于地球的重要性？A.太阳只在白天发光发热，晚上则停止工作。B.太阳距离地球非常近，所以它看起来很大。C.太阳是太阳系中唯一一颗恒星，它对地球的生命至关重要。D.太阳的光芒有时会伤害到地球上的生物，因此它总体来说是有害的。5、下列哪个词语不是通过比喻的修辞手法形成的？（）A.火球B.金光闪闪C.翠绿D.金灿灿6、以下哪句诗句没有使用拟人的修辞手法？（）A.日照香炉生紫烟B.江水悠悠绕郭转C.朝霞映照江面红D.河水波光粼粼闪二、阅读理解（30分）阅读文章太阳，是宇宙中一颗普通的恒星，但它对于地球上的生命来说却是独一无二的。没有太阳，地球上将不会有生命的迹象。它不仅为我们提供了光和热，还通过影响天气和气候，间接地控制着我们的生活节奏。太阳每天从东方升起，西方落下，这个规律帮助古代人类建立了时间的概念，并且在农业、航海等多方面起到了至关重要的作用。太阳的能量来源于其内部进行的核聚变反应。在这个过程中，氢原子核在极高的温度和压力下结合成氦原子核，同时释放出大量的能量。这些能量以光和其他形式的辐射传播到地球，其中可见光是我们肉眼能够直接看到的部分。除此之外，太阳还发射出紫外线、X射线等不同波长的电磁辐射，它们对地球的大气层和电离层产生影响。太阳活动也有周期性，最明显的标志是太阳黑子的数量变化。太阳黑子是太阳表面温度相对较低、显得较暗的区域，它们的数量随时间呈现出大约11年的周期性增减。当太阳黑子数量增加时，太阳风暴也会更加频繁，这可能会干扰地球的通讯系统和电力网络。然而，科学家们通过对太阳的观测和研究，已经能够提前预测这些现象的发生，从而采取措施减轻可能造成的损害。总之，太阳作为地球最近的恒星，对我们生活的方方面面都有着不可替代的作用。我们应当珍惜这份来自太阳的礼物，同时也要警惕它带来的潜在威胁，通过科学技术更好地了解和利用太阳的能量。阘题根据上面的文章内容，回答以下问题：太阳对地球的重要性体现在哪些方面？请至少列举三点。解释太阳的能量来源是什么，以及这种能量是如何到达地球的？什么是太阳黑子？它们的变化周期大约是多少年？太阳黑子的增加会带来什么影响？三、写作题（34分）《太阳的故事》故事要围绕太阳展开，突出太阳的性格特点，如害羞、自信、热情等。可以运用拟人手法，将太阳赋予人的情感和行为，使故事更加生动有趣。故事要富有寓意，通过太阳的成长和变化，传递出勇气和自信的重要性。注意语言表达的准确性和流畅性，使故事更加具有感染力。示例中的故事以太阳为主角，通过讲述太阳从害羞到自信的过程，展现了勇气和自信的力量。故事中运用了拟人手法，将太阳赋予了人的情感和行为，使故事更加生动有趣。同时，故事也富有寓意，传递出勇气和自信的重要性。《16太阳》同步训练及答案解析一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、下列哪个词语与“太阳”无关？A.阳光B.日出C.月亮D.星空答案：C解析：选项A“阳光”和选项B“日出”都与太阳直接相关，选项D“星空”虽然与太阳不直接相关，但与太阳在宇宙中的位置有关。而选项C“月亮”是地球的卫星，与太阳无关，因此选择C。2、在课文《16太阳》中，作者通过哪些方式描绘了太阳的形象？A.仅通过描述太阳的颜色B.仅通过描述太阳的大小C.通过对比太阳在不同时间、不同天气下的变化D.通过描绘太阳与周围环境的关系答案：C解析：在《16太阳》这篇课文中，作者不仅描述了太阳的颜色和大小，还通过对比太阳在不同时间（如日出、日落）、不同天气（如晴天、阴天）下的变化来描绘太阳的形象。因此，选项C正确地概括了作者描绘太阳形象的方式。选项A和B只描述了太阳的一个方面，而选项D虽然提到了太阳与周围环境的关系，但不是文章的主要描绘手法。3、关于太阳对地球的影响，下列说法中哪一项是不正确的？A.太阳能为植物提供光合作用所需的能量。B.太阳影响着地球上的气候与天气变化。C.太阳提供了地球上所有生物生存所需的所有能量。D.没有太阳，地球上将不会有风、雨、雪等自然现象。答案：C解析：虽然太阳能是地球生命活动的主要能量来源，但并非所有能量都直接来自太阳。例如，地球内部的热量（地热能）也是一部分能量的来源。此外，核能等其他形式的能量也可以被人类利用。因此，选项C的说法过于绝对化，是不正确的。4、以下哪一句描述最准确地反映了太阳对于地球的重要性？A.太阳只在白天发光发热，晚上则停止工作。B.太阳距离地球非常近，所以它看起来很大。C.太阳是太阳系中唯一一颗恒星，它对地球的生命至关重要。D.太阳的光芒有时会伤害到地球上的生物，因此它总体来说是有害的。答案：C解析：太阳确实是太阳系中唯一的一颗恒星，并且它是地球乃至整个太阳系内生命存在的基础。它不仅提供了光和热，还通过引力影响着行星的运动轨迹。选项A忽略了太阳是一个持续不断的能源；选项B错误地描述了太阳与地球之间的距离，实际上太阳离地球约1.5亿公里；选项D则是片面的看法，尽管强烈的阳光可能会对生物造成伤害，但它也是生命必需的光源，不能简单地说是有害的。5、下列哪个词语不是通过比喻的修辞手法形成的？（）A.火球B.金光闪闪C.翠绿D.金灿灿答案：C解析：选项A中的“火球”通过将太阳比喻成火球，形象地描绘了太阳的炽热；选项B中的“金光闪闪”通过将太阳的光辉比喻成金色，突出了太阳的光芒；选项D中的“金灿灿”同样是通过比喻手法，将太阳的光芒比作金色，增强了形象感。而选项C中的“翠绿”是直接描述颜色，没有使用比喻的修辞手法。因此，正确答案是C。6、以下哪句诗句没有使用拟人的修辞手法？（）A.日照香炉生紫烟B.江水悠悠绕郭转C.朝霞映照江面红D.河水波光粼粼闪答案：C解析：选项A中的“日照香炉生紫烟”通过将香炉生烟的现象拟人化，形象地描绘了阳光照耀下的景象；选项B中的“江水悠悠绕郭转”将江水拟人化，使江水仿佛有了旋转的动作；选项D中的“河水波光粼粼闪”通过拟人化手法，使河水的波光仿佛闪烁着光芒。而选项C中的“朝霞映照江面红”只是描述了朝霞映照江面的自然景象，并没有使用拟人的修辞手法。因此，正确答案是C。二、阅读理解（30分）阅读文章太阳，是宇宙中一颗普通的恒星，但它对于地球上的生命来说却是独一无二的。没有太阳，地球上将不会有生命的迹象。它不仅为我们提供了光和热，还通过影响天气和气候，间接地控制着我们的生活节奏。太阳每天从东方升起，西方落下，这个规律帮助古代人类建立了时间的概念，并且在农业、航海等多方面起到了至关重要的作用。太阳的能量来源于其内部进行的核聚变反应。在这个过程中，氢原子核在极高的温度和压力下结合成氦原子核，同时释放出大量的能量。这些能量以光和其他形式的辐射传播到地球，其中可见光是我们肉眼能够直接看到的部分。除此之外，太阳还发射出紫外线、X射线等不同波长的电磁辐射，它们对地球的大气层和电离层产生影响。太阳活动也有周期性，最明显的标志是太阳黑子的数量变化。太阳黑子是太阳表面温度相对较低、显得较暗的区域，它们的数量随时间呈现出大约11年的周期性增减。当太阳黑子数量增加时，太阳风暴也会更加频繁，这可能会干扰地球的通讯系统和电力网络。然而，科学家们通过对太阳的观测和研究，已经能够提前预测这些现象的发生，从而采取措施减轻可能造成的损害。总之，太阳作为地球最近的恒星，对我们生活的方方面面都有着不可替代的作用。我们应当珍惜这份来自太阳的礼物，同时也要警惕它带来的潜在威胁，通过科学技术更好地了解和利用太阳的能量。阘题根据上面的文章内容，回答以下问题：太阳对地球的重要性体现在哪些方面？请至少列举三点。解释太阳的能量来源是什么，以及这种能量是如何到达地球的？什么是太阳黑子？它们的变化周期大约是多少年？太阳黑子的增加会带来什么影响？答案解析太阳对地球的重要性体现在以下几个方面：提供光和热，使得地球上有适宜生物生存的温度条件；影响天气和气候，间接地控制着我们的生活节奏；建立了时间的概念，为古代人类在农业、航海等方面提供指导。太阳的能量来源是其内部的核聚变反应，在此过程中，氢原子核在高温高压条件下结合成为氦原子核，同时释放出大量能量。这些能量以光和各种形式的辐射传播到地球，包括我们肉眼可见的光以及其他类型的电磁辐射，如紫外线和X射线等。太阳黑子是太阳表面温度相对较低、显得较暗的区域。它们的变化周期大约是11年。当太阳黑子数量增加时，太阳风暴也会更加频繁，这可能会干扰地球的通讯系统和电力网络。不过，科学家们能够提前预测这些现象，以便采取预防措施减少负面影响。三、写作题（34分）《太阳的故事》示例：从前，太阳是一个害羞的小男孩，他总是躲在云朵后面，不愿意露面。有一天，一位老科学家发现了太阳的害羞，决定帮助他。老科学家给太阳戴上一副金色的眼镜，这样太阳就可以从眼镜里看到世界，而不会被别人看到自己。于是，太阳开始在天空中自由地穿梭，给大地带来温暖和光明。渐渐地，太阳变得越来越自信，他不再害羞地躲在云朵后面。他每天按时起床，把阳光洒向大地，让花草树木茁壮成长，让小动物们快乐玩耍。有一天，太阳遇到了一只小猫。小猫对太阳说：“谢谢你，太阳哥哥！是你让我的家变得温暖，让我有了快乐的生活。”太阳微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”从那以后，太阳变得更加热情。他不仅为人们提供光明，还帮助人们驱散阴霾，让人们感受到生活的美好。解析：这个写作题要求学生发挥想象力，以太阳为主角，讲述一个关于勇气和自信的故事。在写作过程中，学生需要注意以下几